评选热心公益之星的自我简介

1. 评选热心公益之星的自我简介

敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫陈彬慧，是三年级二班的学生，今年我八岁。
我给大家讲个小故事，以前我的语文、英语成绩特别好，每次奥数比赛，看到我们班的男生拿回了不少大奖，心里羡慕极了，上学期，数学老师选拔奥数尖子生时，我榜上无名，我暗暗地下定决心一定要拿个大奖回来。后来在妈妈和我的央求下，我开始拜师学奥数，半年过去了，我终于成功了，获得了长沙市第三届小学生“生活数学创新设计”大赛一等奖，“喜迎校庆”数学竟赛一等奖。“华夏杯”奥数之星二等奖。我也很喜欢写作文，参加长沙市中小学生创新作文获得了二等奖，在“创作杯”——2008迎奥运征文大赛中荣获银奖。我还有很多很多兴趣爱好，如英语、钢琴、美术，钢琴已达到四级水平。
我热爱生活，热爱学习，团结同学，乐于助人，为老师做力所能及的事，成为同学们的好朋友和老师的好帮手。我在家主动复习功课，按时完成作业，在学习中遇到困难时，我从不轻易放弃，始终牢记着一句座右铭：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”当然，我也深刻认识到自己的不足，有时我做作业会粗心大意，在今后的学习中我会努力及时改正。
我所有这些成绩的取得，都离不开老师们对我的关怀和教育，也离不开同学们对我的支持和鼓励，我真心地感谢老师和同学们对我的关怀和支持。今后我要更加努力，做一个德智体美全面发展的好学生。

2. 友爱之星自我介绍

    　　友爱是个体的一种良好的道德品质，同时它也是获得其它道德品质的基础。下面是我整理的友爱之星自我介绍，欢迎大家阅读。
       　　友爱之星自我介绍篇1       　　我们班人才济济，无论在英语方面，体育方面，阅读方面都有出类拔萃的精英，而我心中的他，不仅学习认真，而且乐于助人。所以，说到“友爱之星”非他莫属。
       　　他是一位爱说爱笑的男孩，矮小的身材，圆圆的脸蛋，一头乌黑光亮的头发，光滑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的“死党”----石磊。
       　　记得在三年级一次英语补差课上，我突然感觉胃里翻江倒海，忍不住呕吐在了教室门口。这时葛老师叫人去用黄沙来清理现场，好多同学捏紧鼻子显出一副不情愿的样子，石磊却自告奋勇承担任务。他不但把地面打扫得干干净净，而且还递杯温水给我漱口，并且还问我要不要去医务室。此时一股暖流流遍我全身。还有一次午饭后，我和石磊在回教室的途中看见一个男生把另一个男生推倒在地。路过的人都“事不关己，杲杲挂起”我也对石磊说：“快走吧，不然别人会以为是我们欺负他呢!”他二话不说，大步流星走到那男生面前伸出友爱的手并帮他受伤的部位止血。看到这里，我惭愧地低下了头，由衷佩服他的做法。
       　　是呀，我们生活中的一声问候，一个动作，一个眼神，一件小事，处出包含着同学们的友爱。而石磊就像一颗闪烁的星星激励着我们，他不愧是我们班的“友爱之星。”
       　　友爱之星自我介绍篇2       　　敬爱的老师，亲爱的同学：
       　　你们好!
       　　“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这是雷锋同志说的一句话。多么感人的一句话，多么美妙的一句话。雷锋的名字并不陌生，雷锋的精神更不可思议!
       　　雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。
       　　我也强烈地感受到了力量。我们也要用实际行动来做一个活雷锋!应做到以下几点：
       　　1、学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
       　　2、文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
       　　友爱之星自我介绍篇3       　　要说谁能得“友爱章”，那非解子洁莫属。解子洁有一张圆圆的脸，塌塌的鼻梁上架子一副小眼镜，一张樱桃小嘴好可爱!
       　　解子洁不但可爱而且助人为乐。有一次，我的手被小刀划破了。她连忙从柜子里拿出小药箱，用棉签沾了点药水为我擦拭伤口。当我们发现血还在流时，她拿了几根棉签，带我去水池边洗手，冲完手后又带我去找医务老师。老师在给我上药时，还不时问我疼不疼?其实听她的几句话，我早就不疼了。回教室的时候，她关心地问“ 还有没有力气按伤口，流了那么多血，我帮你按吧。”
       　　还有一次，王鹤潼想吐，赶紧朝门外跑去，可是跑到半路就吐出来了，班里好多同学都觉得脏，离王鹤潼远远的，只有解子洁关心地走过去问长问短并拿拖把清理脏物。
       　　她是我转学到这个班后第一个认识的好朋友，常常帮助我学习。从她口中我得知她给灾区捐过两次钱。第一次捐50元，第二次捐100元。她还获得过“爱心小天使”的光荣称号呢!

3. 艺术之星的自我介绍

 艺术之星的自我介绍范文（精选5篇）
                    　　当去到一个新环境下，我们就有可能用到自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的艺术之星的自我介绍范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
    
  　　艺术之星的自我介绍1  　　我是的梁伊凡，一名热情开朗、乐观向上的少先队员，一个快乐的女孩。因为这份快乐，让我拥有了许许多多的好朋友；也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先。热爱艺术的我，早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器“二胡”，那时我四岁。在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑，但更多的是收获。一份辛勤的耕耘，就会有一份甘甜的收获。五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。在幼儿园期间，园里的“六一文艺汇演”、“新年嘉年华”的舞台上总有我的身影，我即要当主持人又要二胡独奏。每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。
  　　20xx年那个金色的九月，我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根，在这里，我和同学们一起在学习中取乐，在活动中受益，在实践中成长。我也经常出现在班级或学校的文艺活动中，每一次演出我总是认真对待，演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。在这些活动中，我领悟到了成功的喜悦，增添了信心，使自己变的更加自信，更加热爱艺术。平时，每天放学回家做的第一件事就是练二胡，每天坚持练习45分钟。
  　　优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁，让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔！在今后的文艺汇演会上，我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们！
  　　艺术之星的自我介绍2  　　大家好，我是四年级（2）班的学生，名叫郑芷欣。这次能够被大家评为“艺术”之星，我感到无比的荣幸，在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
  　　我的性格活泼开朗，大方直率，待人真诚坦率，是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
  　　我兴趣广泛，特别是在文艺表演方面，本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩，还得到了不少奖状呢。曾获20xx年“快乐阳光儿童歌会”全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖；获20xx年台州新闻综合频道“快乐1+1”栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖；获20xx年校园艺术节“歌曲”金奖、“舞蹈”银奖；获20xx年“椒江建设房产”杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名；20xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
  　　在新的一年里，我将会更加努力学习，争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
  　　艺术之星的自我介绍3  　　我叫陈姝蓉，今年9岁，我从小就有个梦想，长大后当一名人民警察。我知道成为警察身体素质最重要，因此我选择了武术特色学校。作为校武术队副队长的我，经常受到王老师的表扬。
  　　冬练三九，夏练三伏。我的身上被摔成了青一块、紫一块，仍然“轻伤不下火线”。暑假里，同学们都呆在空调房里做作业、看电视、玩电脑……我却和队员们练得满头大汗，像刚从游泳池里爬出来似的。功夫不负有心人，我不仅把自己的身体练得棒棒的，还捧回了一张又一张的奖状。
  　　我爱好运动，每逢学校开展体育比赛，自然少不了我活跃的身影。有一次，我参加了跳绳比赛，获得第二名，为班级争了光。
  　　我相信，只要我朝着目标不断努力，一定能实现心愿，长大后当一名优秀的人民警察。
  　　艺术之星的自我介绍4  　　大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这知识的殿堂里塑造了一个健康且充满自信的我，自信来自实力，同时也要认识到，社会是在不断变化发展的，对人才的要求也越来越高，但自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
  　　我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。
  　　曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。思想修养上，我品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，"敬业"是我的人生信条，"年轻"、"可塑性强"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！
  　　未来的社会，于我而言是个陌生且充满挑战性的世界。年轻的我，有的是旺盛的精力和不服输的信念，但却缺乏锻炼自我。展示自我的机会。没有您伯乐的眼光，我将无法施展自己所学的知识。因此，我非常希望能够成为贵公司的一员。不断实现自我的人生价值和追求的目标。
  　　您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的'。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
  　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！
  　　艺术之星的自我介绍5  　　大家好！
  　　我是XXX班的选手。今天的我，带着憧憬，揣着梦想，来到这个舞台，展示一个主持人应有的风采。我知道，不往舞台站，难练一身胆！从小活泼开朗的我，就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。
  　　今天，站在XX中学的舞台上，又一次拿起麦克风，却似握着一份重担，一份责任，一份热情，一份奉献，但我有信心，有决心，我知道，一个怀抱有成功决心的人，就已经成功了一半，我在这里，深切的期盼，那属于我的，成功的另一半，就是你们，尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学，你们最真诚的支持和祝愿！谢谢大家！
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4. 健康之星自我介绍

我叫XXX，是一个热情开朗、乐观向上的少先队员。同时我也是一个快乐的男孩，因为这份快乐，使自己拥有了许许多多的好朋友；也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。从一年级至今，我连年被评为“三好生”和优秀少先队员，在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持和拥护，先后担任过中队长、中队文娱委、大队文娱委助理、副大队长和娃娃科学院院长；在学习方面，我上学以来始终做到勤奋努力，上进好学，学习成绩一直排在班级的前列，还经常在校内外各种比赛中获得奖项，尤其是我的英语能力比较突出，曾多次在学校、区里、市级英语比赛及全国剑桥少儿英语考级比赛中获得大奖。  作为一名少先队小干部，我非常热爱自己的工作，经常组织和参加各种活动。我参加并主演的英语短剧在玄武区和南京市的比赛中都获得了一等奖；我主演的音乐剧得到众多教育专家的一致好评，还光荣地参加了中国教育电视台的颁奖晚会。在学校的娃娃电视台，我主持的节目同学们都爱看，自己还被评为北小的“主持之星”。  我还具有比较强的组织策划能力，从三年级开始，我就精心策划和编排每一期的班队会，亲自编写台词和设计节目，合理安排小主持和小演员的人选，让每一位同学都能在活动中得到锻炼的机会。两年多来，我精心组织策划了《假如我是小市长》、《点燃十岁生日的蜡烛》等三十多场风趣、热闹又有意义的班队会，编写了《打招呼》、《真心真意谢谢你》等相声、小品、双簧文艺作品，制作了《科技改变生活》、《假如给我三天光明》等多个幻灯片，使我们班队会办得更加有声有色、多姿多彩。  我觉得，自己的表现和能力已经具备了“和谐之星”基本条件，如果我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期望，再接再厉，跟大家一起去用自己的实际行动，创造更加美好、和谐的校园生活。  谢谢大家！

5. 谁能给我一个“友爱之星”的自我介绍

我叫XXX，是个活泼可爱的孩子。现在就读X年级，很高兴能在这一个学期里被评为友爱之星。这是美好的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和母校。
学习上，我认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，课后按时完成作业，喜欢阅读课外读物，学习成绩优秀。思想上，我尊敬老师，友爱同学，关心集体，遵守纪律，积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级工作出力是我最大的快乐。
     在班里，我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情，同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。
     我的兴趣广泛，喜欢习作和书法，课余时间爱看书和练字，在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。
     虽然我获得了很多的称赞，但是我不因此而骄傲，因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好，因为我知道骄傲的人是不可能成功的！

6. 谁能给我一个“友爱之星”的自我介绍

各位老师，各位同学：
大家好！
我叫汪明月，是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩，作为大队委的候选人，今天站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想当元帅，而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。
首先，我学习刻苦，品学兼优，被评为“校三好学生”；我活泼开朗，充满朝气，积极参加学校的每一项活动，被评为“校园之星”和“文艺活动积极分子”；我诚实正直，乐于助人，独立自强，团结友爱，年年被评为“行为规范合格生”。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，利用课余时间，积极丰富自己的课余生活，如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。【摘要】
谁能给我一个“友爱之星”的自我介绍【提问】
您好，亲，为您解答问题打字需要一点时间，麻烦请稍等片刻，我这边会马上回复您~【回答】
您好，亲，很高兴为您解答。这个友爱之星的竞选稿：（参考范文）你可以按照实际情况修改一下：【回答】
各位老师，各位同学：
大家好！
我叫汪明月，是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩，作为大队委的候选人，今天站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想当元帅，而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。
首先，我学习刻苦，品学兼优，被评为“校三好学生”；我活泼开朗，充满朝气，积极参加学校的每一项活动，被评为“校园之星”和“文艺活动积极分子”；我诚实正直，乐于助人，独立自强，团结友爱，年年被评为“行为规范合格生”。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，利用课余时间，积极丰富自己的课余生活，如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。【回答】
但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人综合素质。
几年的班长生涯，让我有很多锻炼自己的机会，在班级管理的过程中，让我有很强的责任心和使命感，我会珍惜集体的每一分荣誉，愿意为每一个人服务。我不但能主动地帮助同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手，在管理班级的同时，我还做到严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，先做好自己才能管理好别人。在这过程中，我努力、我付出、我学习、我收获、我快乐！同时，让我深深地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。【回答】
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就是一种收获。 假如我落选了，说明我还有不足，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队委，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们。
假如我是大队委，我会出色地完成学校和大队部交给我的任务，我愿全心全意为大家服务，帮助同学克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨做好每一件事。
假如我是一名人队委，我将很清楚地认识到我仍是一个学生，同其它同学相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。所以，我将广泛了解大家的思想，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长！我相信一定会得到大家的支持和帮助！【回答】
每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！我坚信，我一定能成为一名称职的大队委。
给我一个机会，我会还你一个异样的精彩！ 请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！谢谢！
请大家记得我的名字，来自五（3）班的阳光女孩---汪明月！【回答】
希望我以上的回答能对您有所帮助~ 如果您感觉到满意的话，麻烦请给个赞哦~【回答】

7. 科技之星自我介绍

　　随着新技术革命的发展，科技进步和技术创新已经成为当今世界经济发展的主旋律，当选为科技之星的人的  自我介绍  怎么说呢。下面是我整理的科技之星自我介绍，欢迎大家阅读。
   
      
       　　科技之星自我介绍篇1   
    　　xx，女，唐山市第二十八中学901班学生，任班级卫生委员，共青团员。
   
    　　杨丰雪同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
   
    　　对待师长，杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赵雪取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
   
    　　对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享  学习     经验   。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。她积极参加班队活动，为班级的  黑板报  工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
   
    　　在  爱好  兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动，她也积极出谋划策，学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，她积极配合班主任、班长作好本职工作。
   
    　　总之，杨丰雪同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为
   
    　　一名优秀的21世纪的好学生。
       　　科技之星自我介绍篇2   
    　　xxx同学是明溪县实验小学六年级2班同学，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。
   
    　　还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作，如剪纸、  折纸  ，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具  赛车  、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究，
   
    　　三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励，其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。
   
    　　他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑绘图，打字、查找学习资料等，五年级获得全校电子小报制作三等奖。
   
    　　摄影也是他的一大爱好，外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。
       　　科技之星自我介绍篇3   
    　　刘寅初，男，汉族，九三学社社员，湖南省汉寿县人，1968年2月出生，1991年7月  毕业  于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业，并获农学学士学位，2008年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作，1996年10月晋升为水产工程师，1998年5月任常德市水产良种场副场长，2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作，2002年10月晋升为水产高级工程师，2002年11月通过全省统一考试考核，被录用为市畜牧水产局公务员，主持水产渔政科工作，2004年4月任水产科科长，2008年4月任常德市畜牧水产局总工程师。
   
    　　该同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，拥护党的领导，热爱祖国，按时参加政治理论学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，落实科学发展观，自觉加强自身修养。有良好的职业道德，事业心和创新精神较强，有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力，遵纪守法、  爱岗敬业  。
   
    　　一、攻克难关，积极参与科学技术研究与开发
   
    　　1992年—1993年，他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精，为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药，为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题，每亩增收200元。特别是1996年以后，自始至终在生产第一线工作，主持市水产良种场的水面生产工作，1996年—1997年度，进行了四大家鱼的人工繁殖，重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验，生产家鱼水花2亿尾，青鱼水花200万尾，创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验，承担了该课题中的两个子课题：鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治，他用鲜活鱼虾为饵料，多次投喂，反复试验，探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益，生产鳜鱼苗种20万尾，池塘专养亩产达450kg以上，年创产值100万元，向社会提供大规格鱼种17.5万尾，创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定，并获得了常德市科技进步二等奖，为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。
   
    　　1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术，获得了成功，解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖，优化水产养殖结构，发展高效渔业攻克了一个难题。
   
    　　1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖，工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功，取得了第一手详细的养殖技术资料，积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作，进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。2000年—2002年，在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。2006年开展对水产健康养殖技术研究与推广，通过近五年的研究与推广，现已  总结  出了多个水产健康养殖模式，每年为渔民增收200元以上，其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。2009年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用，现已取得明显效果。
   
    　　该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会，完成了珍珠对外招商光碟的制作，积极向外推介我市珍珠。2004年他对珍珠养殖与环境保护，开展调研与科技攻关。2006年，超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖，2009年获湖南省科技进步三等奖。同时，2006年参加优质稻产业技术推广，获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术，2009年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。
   
    　　二、勤奋学习，注重调查研究与总结
   
    　　在搞好生产工作的同时，特别注重了第一手资料的积累，不断总结工作经验，撰写了40多篇调研  文章  、经验材料和科研论文，如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等，在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产，壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获2003年湖南省渔业经济调研论文三等奖，《发展特色水产，壮大生态渔业》获2011年省水产学会青年学术学会二等奖，《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖，《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时，针对当前的  热点  问题，特别是在珍珠养殖与水域环境保护，渔业资源养护等方面积极开展调查，写出大量的文字资料，如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议，为政府决策提供了参考。
   
    　　为了推广养殖标准化生产，开展养殖标准规范的制订，于2006年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》，2010年由省技术监督局发行了《马头山羊  饲养  管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》，对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。
   
    　　三、造福“三农”，普及水产养殖技术推广
   
    　　在搞好本职工作的同时，积极开展水产养殖技术的普及推广，2005年被聘为常德市首届农业专家组成员，2008年被聘为常德市科普讲师团成员，2010年被常德市市委、市政府授予常德市优秀专家称号。多次参加市直单位举行的科技下乡活动，湘云鲫、湘云鲤的养殖技术推广，全市水产养殖技术培训等。曾多次到基层渔场的人工繁殖现场，为渔民解决人工繁殖、苗种培育过程中存在的难点问题。在鱼病多发季节，不时地到渔户中为渔民解决鱼病的疑难杂症，1998年—1999年，在常德市德宝鳜鱼养殖总场的鳜鱼、加州鲈等名贵鱼类的养殖中，担任技术指导，当年取得了创利100万元的经济效益。1998年9月—2000年8月担任常德农校水产专业的客座教师，给学生讲授了池塘养殖、大水面增养殖、特种水产养殖等科目，将自己在学习和工作中所学到的知识，无偿地传授给学生，为水产业的发展添砖加瓦。2000年—2002年，在湖南洞庭水殖参与了中华鲟、长吻鱼危、河蟹等新品种的养殖工作。特别是在中华鲟的养殖过程中，为解决中华鲟这个国家一级保护动物的资源濒危问题，探索了一条新的路子，利用网箱成功培育出了二龄中华鲟鱼种(均重2.7kg)，并在自然水体中进行了人工放流。在全市水产技术普及、新品种的推广工作中，多次参与技术资料的编写，如2004年参与编写《现代农村实用技术读本》水产部分，2008年参与编写《名优水产健康养殖》，2009年参与编写《宠物养殖技术》，三本书现已公开出版发行。讲授专业知识，先后为全市培训水产技术人员20000多人次，为我市水产养殖健康稳定发展做出了较大的贡献。
       
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8. 谁能给我一个“友爱之星”的自我介绍

我叫XXX,是个活泼可爱的孩子。现在就读X年级,很高兴能在这一个学期里被评为友爱之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。在班里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。【摘要】
谁能给我一个“友爱之星”的自我介绍【提问】
我叫XXX,是个活泼可爱的孩子。现在就读X年级,很高兴能在这一个学期里被评为友爱之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校。学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的快乐。在班里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。【回答】