影响大学生职业生涯规划的因素有哪些

1. 影响大学生职业生涯规划的因素有哪些

1、性格与职业的匹配。
从某种意义上说“性格比能力重要”，因为能力是可以培养的，如果员工的能力达不到要求，可以组织教育、培养和训练，通过职业能力的培养，就可能达到胜任岗位工作需要。
然而，性格主要是与生俱来的，一个员工如果他的性格特征与职业不相匹配，而是互相矛盾或冲突，虽然后天环境可以锻炼和培养，但难度大。
2、兴趣与职业的匹配。
兴趣是一个人从事职业活动的原动力，只要把一个人配置到他感兴趣的岗位，就是最苦最累都会尽自己的最大努力去完成各项工作。相反，如果一个工作岗位他没有兴趣，就是待遇最好也很难在工作岗位上取得成就。

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误区：
1、 错把理想当目标
理想在大学生眼里是个很陌生的字眼，随着年龄的增长大学生们在现实利益的冲击下显得越来越成熟，已经把已经把理想当作了儿童的专利而远离自己的头脑。即使有一部分人有理想，也把理想错当成了目标。
2、错把手段当目的
把职业理想转化为职业目标后，要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中，实现目标的手段当作了做事的目的。当抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时，很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。

2. 影响大学生职业生涯规划的因素有哪些方面

影响大学生职业生涯规划最主要的因素在于：
（1）没有清晰的自我认知，即不了解自己的职业性格、特长、兴趣爱好等；
（2）不了解外部社会环境特别是就业环境，各种职业的现状及发展前景；

3. 大学生职业生涯规划的影响因素有哪些？

一、社会环境因素1、社会政治环境社会政治环境因素主要包括社会政治制度、和政治状况，以及社会法制的完备程度。现在的社会环境为各种人才成长发展提供了前所未有的机遇。但同时人才竞争日趋激烈，大学生就业环境看起来不容乐观，我们应在分析好社会现状的基础下，有针对性的做好职业生涯规划。2、社会经济发展状况社会经济的发展对大学生就业具有决定性作用，制约着就业的数量和质量。社会经济环境的改变，会使不同行业，不同企业大起大落，影响到大学生职业方向的发展与选择。3、社会文化① 教育状况社会整体的教育状况通过影响行业的发展，进而影响着大学生的就业状况和未来职业发展前景。② 宗教信仰和社会风俗习惯宗教信仰状况和社会风俗习惯既影响着社会经济和政治的发展，也影响着大学生们个人的职业选择。4、职业选择的社会环境评价职业的社会评价对大学生职业选择的影响是潜移默化的，成为不自觉的考虑因素，尤其是我们对某种职业缺乏深入了解与切身感受时，社会评价作用会格外突出。二、家庭因素大学生职业选择深深的融入了家长的意志。家庭作为大学生的后盾力量，对其职业选择有一定的影响。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时，有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业，子女被看做父母希望的延续或家庭的代表，他们的使命是实现父母的理想。三、个人综合素质1、性格① 个性个性作为一种潜质，在心理潜能形成过程中起着重要的作用。性格、气质是个性中的稳定因素，对大学生的职业选择乃至职业成功发挥着持续作用。② 兴趣和想象力兴趣会为职业选择提供强有力的驱动力，为职业成功奠定前提。大学生选择与自己兴趣相符的职业，其劳动生产率比不相符的劳动者要高40%。丰富的想象力是创造性思维的指路明灯，是心理潜能形成的介质。③ 个人信念个人信念在心理潜能的形成过程中起类似“精神支柱”的作用。④ 意志力、自我调控能力和自我意识个体意志力为心理潜能的形成和开发提供强大的动力基础。良好的自我调控能力是心理潜能形成的必要条件。自我意识在某人的一生不断发展中起着导向、控制和监督教育的作用。⑤ 需求和自我激励的能力需求和正激励是心理潜能形成的动机因素，负激励对其有负面影响，但对于个性很强的主体来说，更能起到动机的作用。2、个人能力在职业选择中，能力因素则起到了定位器作用。3、个人价值取向价值取向因素是影响大学生职业定向与选择的本原因素。一部分大学生之所以对精神实现型职业有强烈向往，仅仅在于价值观结构中的精神性因素在职业选择中占据了优势地位。

4. 影响大学生职业生涯规划的因素有哪些

1、性格与职业的匹配。
从某种意义上说“性格比能力重要”，因为能力是可以培养的，如果员工的能力达不到要求，可以组织教育、培养和训练，通过职业能力的培养，就可能达到胜任岗位工作需要。
然而，性格主要是与生俱来的，一个员工如果他的性格特征与职业不相匹配，而是互相矛盾或冲突，虽然后天环境可以锻炼和培养，但难度大。
2、兴趣与职业的匹配。
兴趣是一个人从事职业活动的原动力，只要把一个人配置到他感兴趣的岗位，就是最苦最累都会尽自己的最大努力去完成各项工作。相反，如果一个工作岗位他没有兴趣，就是待遇最好也很难在工作岗位上取得成就。

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误区：
1、 错把理想当目标
理想在大学生眼里是个很陌生的字眼，随着年龄的增长大学生们在现实利益的冲击下显得越来越成熟，已经把已经把理想当作了儿童的专利而远离自己的头脑。即使有一部分人有理想，也把理想错当成了目标。
2、错把手段当目的
把职业理想转化为职业目标后，要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中，实现目标的手段当作了做事的目的。当抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时，很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。

5. 大学生职业生涯规划！对未来的影响有哪些？

6. 影响大学生生职业生涯规划的主要客观因素有哪些

一、大学生职业生涯规划需要考虑因素如下：
　　1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
　　2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
　　3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标，观察力强、工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做，爱学习，喜欢独立工作。
　　4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作自己是否合适去做，自己的能力是否能胜任等的一些相关的问题。
　　5、胜任能力：
　　1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
　　2)能力劣势：做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。
　　二、大学生职业生涯规划注意原则：
　　1、喜好原则：
　　只有这个事情是自己喜欢的，才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;在遇到极其困难情况时不会放弃;在有巨大诱惑的时候也不会动摇。
　　2、擅长原则
　　做自己擅长的事，才有能力做好;有能力做好，才能解决具体的问题。只有做自己最擅长的事情，才能做得比别人好，才能在竞争中脱颖而出。
　　3、价值原则：
　　自己觉得这件事够重要，值得做，否则再有能耐也不会开心。
　　4、发展原则：
　　首先自己有机会去做，有机会做了还得有足够大的市场，足够大的成长空间，这样的职业才有奔头。

7. 影响大学生职业生涯发展规划的原因有哪些

影响大学生职业生涯发展与规划的原因有就业形势严峻、高等学校缺乏适当的职业生涯指导、对自我的认识不足、对外围环境认识的缺失。
高职院校没有根据“职业技能”的特点设置专业。一些管理类和热门专业甚至在和大学竞争。社会、学生和家长对高职教育的办学理念认识不够，盲目开设一些不符合职业教育特点的专业，人为导致就业紧张。

大学生自我认知影响职业规划
大学生对专业的认可度和对专业就业前景的认知度。专业在一定程度上决定了未来的职业方向。如果大学生对自己的专业不满意，或者态度模糊，必然会影响到自身潜能的开发，未来的工作也很难选择。
此外，大学生对自己的认知也是职业规划的重要因素。大学生不了解自己的兴趣爱好和优缺点，不能客观地分析自己的条件和素质，容易导致未来的毕业生缺乏自信和竞争意识，迷茫，害怕进入社会。

8. 影响大学生职业生涯规划的主要客观因素有哪些

有3个方面
1 自身原因，心态、人脉关系、智慧、能力等人的因素；
2 社会环境，社会环境对职业生涯来说等如同天时一样，正如时势造英雄一样；
2 选择专业方向、职业类别、岗位、企业性质等因素，这类为基础。