中央民族大学理学院师资力量怎么样？

1. 中央民族大学理学院师资力量怎么样？

理学院学院拥有一支热爱民族教育事业，具有良好的师德和奉献精神、丰富的教学经验和较强的科研能力的高素质师资队伍，教职工共74人，专业教师64人，其中具有高级职称的42人，硕士生导师40人，具有博士学位的46人，海外留学归国人员10人，国家杰出青年基金获得者1人，北京市高等学校教学名师1人，中科院百人计划1人，教育部新世纪优秀人才1人，国家民委领军人才1人，国家民委中青年英才2人，北京高等学校青年英才计划2人，中央民族大学高层次人才16人。形成了“少数民族人口研究” 、“民族地区理科义务教育研究”、 “微分方程”、“光电器件与系统集成”、“民族地区自然资源开发与利用” 5个创新研究团队。目前承担 “973”、国家自然科学基金重大项目、国家社科基金、教育部、人社部、国家民委等纵向研究项目50余项，每年发表学术论文百余篇。 
学院坚持以为少数民族地区和少数民族培养具有创新精神和创新能力的高素质的理工人才为己任，努力改革教学内容，创新课程体系和教学方式，注重学生的专业知识、实践能力、科学文化素质等各方面的综合协调发展。自1978年至2016年，学院为全国各地民族地区培养了6000多名毕业生，生源遍布全国各地，民族成份达40多个。近年来，理学院本科生考取研究生继续深造的比例接近40%，就业学生超过一半在北京地区择业发展。

2017年，理学院将招收信息与计算科学类、统计类、应用统计学、应用物理学、光电信息科学与工程、纳米材料与技术6个专业本科生230人，数学、统计学、生物物理学、光学工程、数学学科教学、物理学科教学方向研究生60人。

2. 中南民族大学师资力量怎么样

中南民族大学现有教职工1923人，其中专任教师1240人。教师中正副教授575人，博士、硕士研究生导师365人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，享受国务院政府特殊津贴29人，省部级专家32人，拥有博士、硕士研究生学位教师比例达到79％，形成了一支数量充足、结构优化、素质较高、发展良好的师资队伍。
学校开设了10大学科门类的65个本科专业；拥有民族学一级学科博士学位授权点和5个二级学科博士点；拥有19个学术型一级学科硕士授权点，72个学术型二级学科硕士授权点，8个硕士专业学位授权点（10个专业领域）。授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部12个学科门类，包括哲学、法学、文学、历史学、经济学、管理学、教育学、工学、理学、医学、农学、艺术学等。学校现有20门国家、省级精品课程，5个国家级特色专业建设点，1个湖北省高校优势学科，2个湖北省高校特色学科，14门省部级重点学科，7个省级品牌专业，8个国家级、省部级实验教学示范中心，15个省部级科研机构。2008年学校成为“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位”授予权单位。学校设有少数民族经济、女书、土家族、应用化学、等离子体、生物医学工程等48个研究所（中心）。“十一五”期间，学校共获授权专利14项，承担各类纵向科研项目589项，科技成果奖励169项，累计批准经费和合同经费7680余万元，教学科研人员出版各类书籍172部，发表论文4229篇。学校高度重视对学生全面素质的提升和创新能力的培养，以“笃信好学，自然宽和”的校训激励学生奋发图强，鼓励学生全面发展。近60年来，学校已累计培养了10万余名各民族干部和专业技术人才。他们遍布祖国的四面八方，为维护民族团结与稳定，促进少数民族和民族地区的经济与社会发展作出了积极贡献。

3. 如何评价中南民族大学师资力量？

中南民族大学是湖北的一本学校，所以关于师资力量这些，大家可以放心。因为宿舍的情况比较复杂，所以重点和大家说一下宿舍，宿舍分为8人间、6人间和4人间。
八人间住的人最多，但是空间也最大，有空调但是没有独卫。不过每一层楼都有卫生间，所以还是挺方便的。而且每一层楼都有带门的洗澡隔间，所以大家不用担心啦。7、8两栋楼的八人间是上床下桌，其他的八人间是上下铺。上下铺没有衣柜，不过可以买学长学姐的二手衣柜。
六人间是最拥挤的，上下铺，有桌子没有衣柜，而且地方很小。但是有一个大的带隔间的铁柜子，大家一人一格。六人间是公共卫生间和洗澡间，但是有个小小的阳台。


四人间的情况就比较好了，上床下桌带独卫，还有空调，不过面积比八人间小很多。有单开的衣柜，可以挂衣服。
至于被分到哪个宿舍就看专业和运气了。

4. 中央民族大学中国少数民族语言文学学院师资力量怎么样？

中国少数民族语言文学学院有专任教师79人，全部直接参与本科教学。专任教师获博士学位比例为90%，教授副教授100%为本科生授课。整体师资力量雄厚，学历及年龄结构合理，学缘结构良好。专任教师中有北京市教学名师，国家民委教学名师等。 
学院教学与研究领域涉及中国少数民族语言文学、语言学及应用语言学、古典文献学、比较文学与世界文学等4个二级学科，覆盖汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧等5大语系、80多种语言、30多种民族文字、50多个民族的文学与文献，具有良好的学术传统优势和综合比较研究优势。学院曾举办40余种少数民族语言专业方向，以少数民族语言文学单一民族与综合性教学研究见长，在国内有很强的辐射性。
2012年教育部中国语言文学本科专业评估中央民族大学中国少数民族语言文学专业为五星级专业；2016年教育部第四轮学科评估中国语言文学一级学科为B+学科；2019年中国少数民族语言文学获批国家级一流专业建设点。

近七十年，中国少数民族语言文学学院培养了大批既懂民族语又通国家通用语言的优秀毕业生，他们分布于祖国各地，从事教学、科研、翻译、新闻出版、广播电视、行政、司法、文学创作等工作，以扎实的功底、朴实的作风和勤奋的工作赢得各方好评，为我国民族地区的社会发展和文化建设事业做出了巨大贡献。

5. 民族大学中哪家最好啊？？

中南民族大学还不错，在民族类高校中，除了中央民族大学地位更为突出外，其次就是中南民族大学。
中南民族大学的前身是中央民族学院中南分院改名的中南民族学院，的以民族学、文学等人文学科见长，是“少数民族骨干计划”高校，目前由国家民委、教育部、中国科学院、湖北省人民政府、武汉市人民政府五方共建。
综合实力方面，该校有教职工1900余人，其中专任教师近1300人；下设21个教学院系，开办84个本科专业；拥有1个一级学科博士学位授权点和8个二级学科博士点，18个学术型一级学科硕士授权点，79个学术型二级学科硕士授权点，9个硕士专业学位授权点。
学科专业建设方面，该校有国家民族事务委员会一级重点学科3个即中药学、中国史、生物医学工程，湖北省一级重点学科8个含民族学、法学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、生物学、工商管理，国家中医药管理局重点建设专科1个即民族药学。
希望对你有帮助，望采纳，谢谢~~

6. 中央民族大学文学院师资力量怎么样？

学院现有教职员工40人，专任教师34人，教授10人，副教授14人，高级职称教师占71%，拥有博士学位教师占94%，教授为本科生授课率为100%，形成以资深教授为骨干、以中青年学者为主体的高水平教师队伍。多位教师先后入选教育部新世纪优秀人才支持计划、北京高校青年英才计划、国家民委中青年英才培养计划，获得北京市教学名师、北京市优秀教师、教育部宝钢优秀教师、北京市青年优秀骨干教师等荣誉称号，教学成果多次获得北京市优秀教学成果一等奖、二等奖。
近五年来，教师主持国家社科基金项目及省部级教学、科研项目近30项，出版专著20余部，发表CSSCI论文百余篇。在《文学评论》《文艺研究》《文学遗产》《民族文学研究》等权威期刊发表了一批具有较强影响力的学术论文并被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料等刊物转载，成为人大“复印报刊资料重要转载来源机构”。

7. 中央民族大学国际教育学院师资力量怎么样？

国际教育学院现有教学科研人员29人，其中教授4人，副教授11人，讲师14人；具有博士学位者20人，占教师总人数的70%。学院现有二级教授1人，教育部新世纪优秀人才计划入选者2人。

学院每年出国就业、套读第二硕士学位、担任汉语教师志愿者、实习及攻读学位的人数都占到所有中国毕业生的半数以上，2016年和2017年中国毕业生就业率均达到100%。国际教育学院汉语国际教育专业人才培养质量得到国内外同行普遍认可，在海外拥有一定的美誉度。

国际教育学院汉语国际教育专业中国本科生根据学校大类培养模式，第一、二年级开设通识教育课程及学科基础课，从三年级开始开设专业基础课和专业方向选修课等课程；结合学院的学科建设目标，学院将开设一部分全英文授课的专业课程。

8. 中央民族大学历史文化学院师资力量怎么样？

教学科研
历史文化学院现有教职员37人，专任教师31人，其中教授17人，副教授5人，讲师9人，专任教师全部具有博士学位。党团、教管和教辅人员6名。近年来，我们共获得省部级及国家级教学科研奖项20余项，涵盖了优秀教师奖、教学成果奖、教学质量奖等多种奖项，其中3名教师获得北京市教学名师称号、2名是北京市青年名师、6名教师先后获得宝钢优秀教师奖、1名教师获得国家民委教学名师、2名教师获得国家民委中青年英才培养计划、4名教师获得中央民族大学“十佳教师”、2名教师获得“国家民委突出贡献专家奖”、1名教师的论文被评为全国优秀百篇博士论文、2门课程入选国家级精品课程、2部教材被评为北京市精品教材、2部教材入选教育部国家级规划教材，3名教师列入教育部新世纪人才计划、获得21项国家社科基金项目、4名教师获得北京市哲学社会科学优秀成果奖、2名教师作为富布莱特和哈佛燕京学者到美国访学、5名教师到世界著名大学访学、1名教师多次成为中央电视台《百家讲坛》主讲人、《中国成语大会》、《中国诗词大会》和《中国谜语大会》点评嘉宾。历史文化学院雄厚的师资队伍和学校良好的教育教学资源有力地支撑了本科生的人才培养。
学生活动
近7年来，我院学生校外获奖频繁。我院学子在最近六届“北京市大学生人文知识竞赛”中均是冠亚军主力成员，先后获得了4次一等奖、1次二等奖、1次三等奖；基地班学生连续十届有11人获得全国史学新秀奖；每年有70余名学子获得了“国家级、北京市级、校级大学生创新训练计划”；6名学子获得了宝钢优秀学生奖和全国、北京市“挑战杯”课外竞赛的金、银奖等。此外，历史学基地班还多次获得“首都大学生社会实践优秀团队”、“首都高校‘先锋杯’优秀团支部称号”、“北京市优秀班集体”等。
我院多年一直面向本科生组织了内容丰富的各类活动，如以“了解历史、享受历史、触摸文化、品味文化”为宗旨的“史评天下”系列活动；以考察同学们的古文功底，调动古文献学习兴趣的“古文句读大赛”；以培养学生教学实践能力的“杏坛下”讲课比赛，以及定期举办高水平的“史学名家讲坛”等。