新闻联播的主要内容

1. 新闻联播的主要内容

2. 新闻联播的主要内容

3. 新闻联播的主要内容

《新闻联播》是中央电视台综合频道推出的晚间新闻节目，节目由郭志坚、康辉、海霞、李梓萌、欧阳夏丹、刚强、潘涛、宝晓峰、严於信、郑丽担任主播。
节目以政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育、农业、交通等方面新闻为主。

节目背景：
1958年9月2日19:00，北京电视台《电视新闻》开播，是《新闻联播》的前身。
1970年，北京电视台新闻部在合肥、太原与成都分别开会，寻求如何加强全国电视新闻联播节目的供稿能力；当时北京电视台新闻部职员夏之平、朱继峰、穆昭山等都是搭乘飞机穿梭三地，故名“飞行会议”。“飞行会议”提出了电视新闻改革工程的“十六字方针”：“实事求是，一事一议，短小精悍，新鲜活泼。”

1976年7月1日，根据全国省级电视台共同协商的意见，北京电视台第一次试播《全国电视台新闻联播》节目，向全国10多个省、直辖市电视台传送信号，该节目成为《新闻联播》的雏形。
1977年11月，分别召开了华东和中南、华北和东北、西北和西南等地区电视台参加的座谈会，共同商讨如何办好全国电视新闻联播节目的问题。

4. 新闻联播的新闻内容是什么?

新闻联播的新闻内容是党和国家主要会议。正国级领导人公务活动。国内重要新闻事件。国外重要新闻事件。

新闻联播的介绍
中国特有的一种广播电视新闻节目形态，早期一般指一家电台或者电视台制作的全域综合新闻节目，播出内容有本台联合域内下级广播电视新闻传媒进行采编，或下级广播电视新闻传媒单独采编向上报送。播出报道时会注明参与采编的主体呼号。
现在的新闻联播一般指广播电台电视台在黄金时段播出的全天新闻的综合要闻，涉及内容以时政、经济为主，兼顾军事，工业，农业，商业，科学，教育，文化，卫生等事业发展，少量社情民生，文艺娱乐，域外资讯等内容。

5. 新闻联播的主要内容有哪些？

2021年5月12日新闻联播的主要内容如下：
1、【奋斗百年路启航新征程XXXXX今日中国】河北奋力书写“赶考”路上新答卷00:04:0
2、李xx主持召开国务院常务会议00:03:00
2、奋斗百年路启航新征程XXXXX数风流人物00:04:24
3、【奋斗百年路启航新征程——学党史悟思想办实事开新局】学史明理推动纪检监察工作高质量发展00:03:06
4、中宣部举行“新时代青年的青春担当”中外记者见面会00:00:40
5、全国防灾减灾日各地开展多项宣教活动00:01:00
6、第二届中国－中东欧国家博览会6月举行00:00:41
7、国家卫生健康委通报最新疫情00:00:24
8、国内联播快讯00:04:16
9、联合国：中国强劲复苏全球经济前景改善00:01:09
10、巴以冲突升级以色列卢德进入紧急状态00:01:50
11、全球新冠肺炎确诊病例超1亿5865万00:01:15


新闻联播历史发展：
1978年1月1日，当天值班编辑黄一中手写的一张“电视新闻播出串联稿”上，满是勾勾画画的箭头和圆圈，这张纸上记录的是第一期《新闻联播》的主要内容：共5条新闻，加上配乐和切换时间，全长20分钟，头条是《邓副主席出席国务院办公室招待会，同外国专家欢庆新年》。
开播后，由于当时电视台没有录像机，新闻画面用电影胶片拍摄下来送到直播间，一边播放带子，一边同步配音解说，播音员本人并不出现在节目画面上，“只闻其声，不见其人”。
《新闻联播》首任男主播赵忠祥记得，这样的情况持续了两年，直到1979年底，他的面孔才第一次出现在《新闻联播》上。“第一次上镜，屏幕上只有我一个人，后来不久改成一男一女两人播报新闻。”双人搭档主播的形式一直沿用至今。

6. 看新闻联播的好处是什么？

1、《新闻联播》为学生提供了大量的时事信息。《国家基础教育课程改革纲要》对课改提出了具体要求：“倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力”大量的信息为学生提供了说、与的系材音充少为学生提供20播》能在第一时间报道世界上发生的重大事件，笔者粗略统计，每次播音至少为学生提供20
条信息，一年即达700多条。学生根据这700多条信息，按自己的兴趣，冉22水到是故事，头脑中的素材越积越多，形成了一定的储备，“厚积”达到了，“薄发”也就水到渠成，能够解决学生说话、写作中空洞无物的问题。
2、《新闻联播》为学生提供了学习普通话的良好范本。学生能够说好普通话是《语文课程标准》总体目标之一，学习普通话要有一个良好的范本，最好要在情境中学习，而《新闻联播》就提供了这样的机会。《新闻联播》中的播音员发音规范，吐字清楚，是标准版的普通话，只要每日坚持模仿练习，潜移默化中普通话水平就会渐渐提高。

3、《新闻联播》为学生提供了规范性语言。语法结构合乎现代汉语言规范，语言结构合乎逻辑。新闻稿件是经过记者、编辑的精心推敲审定的，是广大编审人员的集体结晶，是学生可以借鉴的标准语言。
4、《新闻联播》又为学生提供了学习体态语言的机会。《新闻联播》中播音员都经过专业训练，仪态大方，不卑不亢，感情丰富，表达到位，举止得体，从容自信，值得同学们去学习，日久天长，肯定比上几节说话练习课效果大。
5、《新闻联播》还为学生提供了学会倾听别人说话的机会，提高了学生的听力。学生在收看《新闻联播》时，要想记住当日发生的新闻事件，必须注意力高度集中，眼睛看，耳朵听，大脑记，天长日久，听力慢慢得到提高。

7. 新闻联播的闻是什么意思

新闻中的“闻”是指听见。可以理解为知道的意思。新近听来的事。社会上新近发生的事情;宋时指有别于正式朝报的小报。
新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。1943年陆定一提出的，“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。”范长江也对新闻下了一个定义，“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”。
1、新近听到的事。社会上新近发生的事情。
唐李咸用《春日喜逢乡人刘松》诗：“旧业久抛耕钓侣，新闻多说战争功。”明 陈继儒《安得长者言》：“吴 俗坐定，辄问新闻。此游闲小人，入门之渐，而是非媒孽交搆之端也。”《红楼梦》第一回：“当下哄动街坊，众人当作一件新闻传说。”袁静《伏虎记》第四十回：“连长连长，大新闻哪，你这个大活人成了烈士了！”
2、新知识。
宋苏轼《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》：“新闻妙无多，旧学闲可束。”
3、宋时指有别于正式朝报的小报。
宋 赵升《朝野类要·文书》：“朝报，日出事宜也。每日门下后省编定，请给事叛报，方行下都进奏院报行天下。其有所谓内探、省探、衙探之类，皆衷私小报，率有漏泄之禁，故隐而号之曰新闻。”
4、指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事情的报道。
宋教仁《宋渔父日记》：“吾并将此文译为英 、佛 、露 、独 各文，送各国新闻登之。”老舍《茶馆》第二幕：“长辛店大战的新闻，买报瞧瞧长辛店 大战的新闻！”曹禺《日出》第二幕：“我都想过，画报上一定登那么老大的照片，我的，胡四的，我们俩的，报纸每天登着我们蜜月的新闻。”
5、新版《辞海》的解释为：“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、图片新闻、电视新闻等。”
参考资料：http://baike.baidu.com/view/14325.htm

8. 今天的新闻联播主要内容