高二下册语文期末试卷

1. 高二下册语文期末试卷

　　1.下列各组词语中加点字注音全对的一组：( )
  
 　　A、江渚 zhǔ 凤阙 què 绮筵 yán 扁舟 piān
  
 　　B、碣石 jié 渌水 lù 草腓 fēi 蓦然 mù
  
 　　C、金樽 zūn 危樯 qiáng 旧醅 pēi 悄然 qiāo
  
 　　D、耶娘 yé 酩酊 míng 砧声 zhēn 韶光 shào
  
 　　2、下列词语中没有错别字的一组是( )
  
 　　A、琴瑟 文彩 卓而不群 鹬蚌相争，渔人得利
  
 　　B、画栋 流连 驿寄梅花 当局者迷，旁观者清
  
 　　C、旌旆 螺髻 风流倜傥 明修栈道，暗渡陈仓
  
 　　D、青冢 渲 泄 困酣娇眼 一言既出，驷马难追
  
 　　3、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是(3分)
  
 　　A.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
  
 　　B. 大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。
  
 　　C.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
  
 　　D.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是，这样做的始作俑者是我们新来的局长。
  
 　　4、下列句子中，没有语病的一项是(3分)
  
 　　A.前一阶段，因为嘉宾言语过激或素质低下而引起网友广泛诋诟的江苏卫视黄金节目《非诚勿扰》经过整改后，无论在主旨的把握和嘉宾的选择上都有了很大改观。
  
 　　B.李玉刚的男女声同歌演唱的独特技巧和极具中国古典韵味的扮相，不仅在澳洲悉尼歌剧院引起轰动，蜚声海外，还引起央视艺术人生栏目的关注，对他进行了独家专访。
  
 　　C.公开的预算信息只 占全部预算信息的极小部分，至少有80%的预算信息遭到公众质疑，这是中国公共信息的现状，也是我们亟待解决的问题。
  
 　　D.一年一度的“艺考热”凸显了当今高考报名过程中，考生及家长不顾实际情况、盲目追求热点专业，结果花费了大 量的人力、物力、财力，却收效甚微。
  
 　　5、阅读下面一段文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。(3分 )
  
 　　我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地 老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……
  
 　　想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极 闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的`凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。
  
 　　那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。
  
 　　特点： ▲ 、 ▲ 、 ▲
  
 　　二、文言文阅读理解：(共19分)
  
 　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方， 母程氏授以书，闻古今成败，辄 能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”
  
 　　比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有 见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”
  
 　　治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦、曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而 用之，则人人无复异辞矣。今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累之也。”及试二论，复入三等，得直史馆。轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣。”
  
 　　会洵卒，赐以金帛，辞之，求赠一官，于是赠光禄丞。
  
 　　徒知徐州。河决曹村，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”
  
 　　卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城 不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
  
 　　(节选自《宋史苏轼列传》)
  
 　　6、下列句子中加点字的解释，不正确的一组是( ▲ )(3分)
  
 　　A.辄能语其要 语：说出
  
 　　B.赐以金帛，辞之 辞：告辞
  
 　　C.轼诣武卫营 诣：到……去
  
 　　D.卒全其城 全：保全
  
 　　7、选出 全都能直接表现苏轼“好学有才华”“一心为民”，表述正确的一项( ▲ )(3分)
  
 　　①博通经史，属文日数千言 ②闻古今成败，辄能语其要。③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林④轼之才，远大器也⑤公可谓爱人以德矣。⑥轼庐于其上，使官吏分堵以守，过家不入
  
 　　A.①③④ B.②④⑤ C.③④⑥ D.①②⑥
  
 　　8、 以下对文意的理解、分析，不恰当的 一项是( ▲ )(3分)
  
 　　A.苏轼未成年以前，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他，使他既聪明好学，又有做诤臣之志。
  
 　　B.苏轼成年之后，博通经史，勤奋读书，既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说。
  
 　　C.苏轼在苏洵死后，到韩琦那里既报知 遇之恩，又为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。
  
 　　D.苏轼不仅精通文史，才华出众，而且精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的父母官。
  
 　　9、把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)
  
 　　(1)比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。(4分)
  
 　　(2)今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累之也。(4分)
  
 　　(3)轼庐于其上，过家不入。(2分)
  
 　　三、唐宋诗词鉴赏：(共18分)
  
 　　10、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
  
 　　齐安郡晚秋①
  
 　　(唐)杜牧
  
 　　柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。
  
 　　云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。
  
 　　雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。
  
 　　可 怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。
  
 　　[注]①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。
  
 　　(1)诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的?(2分)
  
 　　(2)颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。(2分)
  
 　　表达的感情：
  
 　　(3)尾联运用了什么样的艺术手法?诗人的用意何在?(4分)
  
 　　11、阅读下面这首宋词，回答问题：
  
 　　清平乐
  
 　　李清照
  
 　　年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
  
 　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
  
 　　[注]①挼，读ruó，“揉搓”之意。
  
 　　(1)这首词写了词人的三个生活阶段，请结合诗句作具体分析。(6分)
  
 　　答：
  
 　　(2)这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感?请简要分析。(4分)
  
 　　答：
  
 　　四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共18分)
  
 　　12(1) 。酒入愁肠，化作相思泪 。
  
 　　(2)是处红衰翠减， 。惟有长江水，无语东流。
  
 　　(3)落花人独立， 。
  
 　　(4)纵使相逢应不识，尘满面， 。
  
 　　(5)似花还似非花， 。抛家傍路，思量却是，无情有思。
  
 　　(6)郴江幸自绕郴山， ?
  
 　　(7)若问闲情都几许?一川烟草， ， 。
  
 　　(8)东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ，帘卷西风， 。新 课 标 第 一 网
  
 　　(9)三十功名尘与土， 。
  
 　　(10) ，笑谈渴饮匈奴血。
  
 　　(11) ，只有香如故。
  
 　　(12) ，尽西风季鹰归未。
  
 　　(13)众里寻他千百度， ，那人却在， 。
  
 　　(14)泪眼问花花不语， 。
  
 　　(15) ，唤取归来同住。
  
 　　五、现代文阅读：文学类文本(20分)
  
 　　执虚如盈
  
 　　张丽钧
  
 　　①每当听到学生们背诵《弟子规》中“执虚器，如执盈”的时候，我都会不由自主地放慢了脚步。
  
 　　②好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它，被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。
  
 　　③从字面上来看，它很好理解——就算你手里拿着的器物里空无一物，你也要当它盛 满了东西一样，小心翼翼地捧着，不要生出半点轻慢不恭。
  
 　　④我试图让自己潜入这两个短句的深层，轻轻叩问一下作者：先生究竟出于怎样的考虑，号召 人们 视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物、不使 堕地吗?
  
 　　⑤ ——当然不是。
  
 　　⑥先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗，也当那里面盛满了佳肴美馔，不因“空”而生狎昵，恭肃的心，惴惴地悬了，让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。
  
 　　⑦我得承认，我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前，我郑重地将自己所打发走的日子归了类，分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段。
  
 　　⑧在“执盈如虚”的岁月里，何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中，我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心，与其说是粗疏的，不如说是贪婪的，它惯于挑剔，惯于骄横，惯于在一朵花前遥想另一朵花。
  
 　　⑨后来，生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序，劈手从我怀里掠走 了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鸣，只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱，惊恐莫名。于是，赞歌喑哑，腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。
  
 　　⑩感谢那个飘着海腥味的夏天，它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位写诗的大姐静静地站在我身旁，我叹口气说：“月缺的日子，总是多于月圆的日子——多像生活!”大姐却说：“换个角度想想，每一天的月亮其实都是圆的——你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日，因为就是打从那一天开始，我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。
  
 　　⑾那一年，在大昭寺，顺着导游的手指看去，我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说，这些牙齿都是朝圣者的，他们不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他们的牙齿，带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情，但是，我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局，可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的朝圣之旅装扮 得一路花开。
  
 　　⑿恭肃的心，充盈了器物;颖慧的心，充盈了月亮;虔敬的心，充盈了天地。说到底，真正空虚空洞的，既不是器物也不是生活，而是我们昏花的眼与蒙昧的心。
  
 　　⒀——“执虚器，如执盈”，是一种态度，更是一种境界啊。
  
 　　13第四段作者连用两个问句，有什么作用?(4分)
  
 　　14文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段，请分别说说这三个阶段的内涵?(每个阶段不超过30字)(6分)
  
 　　15从修辞手法的角度，对文中画线句子进行赏析。(4分)
  
 　　16本文题目是“执虚如盈”，请联系全文，探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生境界?(6分)
  
 　　六、阅读下面的文字，根据要求作文。
  
 　　一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档 裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
  
 　　要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

2. 高二下学期的语文测试卷

  　　高二语文下学期语文测试卷 
   　　一、(本大题共3小题，每小题3分，共9分)
   　　1、下面各句中，加点成语使用正确的一项是( )
   　　A、贾大山对家乡历史的来龙去脉了如指掌，初来乍到的主席，在不长时间内也能对本土文化说古论今、谈笑自若，着实让他刮目相看。
   　　B、时光的踪迹，蹉跎岁月留下的光环，仍在那永恒的记忆中蓬荜生辉。随手翻开相册，从那发黄的快要看不清的照片中，来寻找那曾经的足迹。
   　　C、承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人。
   　　D、几位从一线退下的老干部，对当今不良的社会风气很是看不顺眼，整天慨叹着人心不古，世风日下。
   　　2.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
   　　A、对于市福利院接收弃婴的能力远超过预期已达到极限这个问题上，广州市福利院院长徐久宣布：从今天起，市福利院“婴儿安全岛”暂停试点。
   　　B、用制度阳光穿透不当行为之霾，通过制度管权管事管人，是实现国家治理体系和治理能力现代化的根本要求，是公共权力纯洁性的基本手段。
   　　C、著名画家齐白石的鸿篇巨制《山水十二条屏》亮相北京保利艺术馆。该组作品是白石老人风格转型期里最具代表性的山水作品，也是目前可流通的尺幅最大的齐白石山水十二条屏。
   　　D、近年来，原创剧本少、主题雷同、过度追求票房和频遭盗版等原因，将导致中国电影的发展陷入了前所未有的困境。
   　　3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
   　　， 。 。 ， ， 。印度洋海平面局部比澳大利亚海岸的西太平洋海平面低190米。原因是地球内部旷日持久的岩石熔化和不规律的漂流。
   　　①重力小的地区凹陷比较明显
   　　②它像一只巨大的土豆一样有很多凹陷和凸起
   　　③不均匀的地心引力使地球上各个地方受到不同的引力
   　　④地球也不会是圆的
   　　⑤即便人们使所有的山脉和海盆都变平
   　　⑥而凸起的地方地心引力特别高
   　　A.③②①⑤④⑥ B.③①⑤④②⑥
   　　C.⑤③④②⑥① D.⑤④②③①⑥
   　　二、本大题7小题，共35分。
   　　阅读下面的文言文，完成4---8小题。
   　　诸葛恪传(节选)
   　　诸葛恪字元逊，瑾长子也。少知名，弱冠拜骑都尉。
   　　恪父瑾(字子瑜)面长似驴，孙权大会群臣，使人牵一驴入，长检其面，题曰“诸葛子瑜”。恪跪曰：“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰：“之驴。”举座欢笑。乃以驴赐恪。他日复见，权问恪曰：“卿父与叔父孰贤?”对曰：“臣父为优。”权问其故。对曰：“臣父知所事，叔父不知，以是为优。”后蜀使至，群臣并会，权谓使曰：“此诸葛恪雅好骑乘，还告丞相，为致好马。”恪因下谢，权曰：“马未至而谢何也?”恪对曰：“夫蜀者陛下之外厩，今有恩诏，马必至也，安敢不谢?”恪之才捷，皆此类也。会逊卒，恪迁大将军。
   　　初，权黄龙元年迁都建业。二年筑东兴堤遏湖水。后征淮南，败，以内船，由是废不复修。恪于建兴元年十月会众于东兴，更作大堤，左右结山侠筑两城，各留千人，使全端、留略守之，引军而还。魏以吴军入其疆土，耻于受侮，命大将胡遵、诸葛诞等率众七万，欲攻围两坞，图坏堤遏。恪兴军四万，晨夜赴救。遵等敕其诸军作浮桥度，陈于堤上，分兵攻两城。城在高峻，不可卒拔。恪遣将军留赞、吕据、唐咨、丁奉为前部。时天寒雪，魏诸将会饮，见赞等兵少，而解置铠甲，不持矛戟。但兜鍪刀楯，倮身缘遏，大笑之，不即严兵。兵得上，便鼓噪乱斫。魏军惊扰散走，争渡浮桥，桥坏绝，自投于水，更相蹈藉。获车乘牛马驴骡各数千，资器山积，振旅而归。
   　　恪遂有轻敌之心，以十二月战克，明年春，复欲出军。诸大臣以为数出劳众，同辞谏恪，恪不听。于是违众出军，大发州郡二十万众，百姓骚动，始失人心。
   　　(选自《三国志.诸葛恪传》有删节)
   　　4.对下列甸子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
   　　A、乞请笔益两字 益:增加
   　　B、城在高峻，不可卒拔 卒：最终
   　　C、与三人而为四，死不恨矣 恨：遗憾 《徐霞客传》
   　　D、名浮于实 浮：超过 《子刘子自传》
   　　5.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
   　　A、魏以吴军入其疆土 少以父任 《苏武传》
   　　B、夫蜀者陛下之外厩 众未之知 《子刘子自传》
   　　C、引军而还 负笈而去 《徐霞客传》
   　　D. 魏以吴军入其疆土 其一人夜亡 《苏武传》
   　　6.下列句子中的加点词，与其他三项句式不相同的一项是( )(3分)
   　　A. 恪兴军四万 B. 为致好马
   　　C.麾下骑从者八百余人 《项羽本纪》 D. 寅尝以倪云林画卷偿搏进三千《徐霞客传》
   　　7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)
   　　A、诸葛恪在小的时候就很有名声，二十岁就授予骑马都尉的官职，这说明他从小就才学出众。
   　　B、孙权命人在驴脸上写着“诸葛子瑜”字样的长标签，是玩笑之举，诸葛恪凭借聪明才智获得了这头驴。
   　　C、魏国认为诸葛恪所修东兴堤坝以及两城侵犯了他们的疆土，于是命大将引兵来攻，最终失败而归。
   　　D、吴军诸将见留赞等人兵少，便不以为意，于是脱掉铠甲，也不拿矛、戟等长兵器，结果被打败了。
   　　8.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
   　　(1)会逊卒，恪迁大将军。(3分)译文：________________________________________
   　　(2)他日复见，权问恪曰：“卿父与叔父孰贤?”(3分)
   　　译文：_________________________________________________
   　　(3)诸大臣以为数出劳众，同辞谏恪，恪不听。(4分)
   　　译文：_________________________________________________
   　　9.阅读下面一首宋词，然后回答问题(7分)
   　　玉楼春?和吴见山韵
   　　
   　　阑干独倚天涯客。心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青，一雁暮随云去急。
   　　霜花强弄春颜色。相吊年光浇大白①。海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织。
   　　【注】①大白，酒名。
   　　(1)请合理补充相关成分，说说“霜花强弄春颜色。相吊年光浇大白”的意思。(2分)
   　　(2)联系全词，说明首句塑造了一个什么样的人物形象。(4分)
   　　10、默写题(共8分，每空1分)
   　　(1)东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。_____________ ，_____________，参差十万人家。《望海潮》
   　　(2)暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。_____________， _____________ 。《鹧鸪天》
   　　(3)_____________，水陆罗八珍，果擘洞庭橘，_____________。《轻肥》
   　　(4)_____________，_____________。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。《无题》
   　　三、本大题4小题，共14分。
   　　乐坛“神曲”频出，是创新还是雷人?
   　　上官云
   　　日前，一首名为《狐狸叫》的歌曲进入中国网友的视线，并迅速受到热捧。在这首歌曲的配套MV中，歌手用无厘头的唱腔演绎了狐狸叫声的多种版本。此前，如《忐忑》、《江南Style》也因其强烈的节奏感纷纷走红，并被网友统一称为“神曲”。这些歌曲在走红的同时引发不少争议，科幻作家郑重就曾表示，这样的歌毫无生命力可言。人们纷纷质疑，“神曲”到底是音乐形式的创新还是雷人?
   　　“神曲”的风行，大致以歌曲《忐忑》的出现为标志。2010年，龚琳娜的《忐忑》引起了人们的注意。这曲《忐忑》并无歌词，全部为“啊啊啊啊哦，啊啊啊啊哦额……”的演唱方式，节奏变化多端，并配以歌手夸张的面部表情，从而被网络赋予娱乐色彩，广大网友称之为“神曲”。
   　　在《忐忑》风靡乐坛之后，又出现了更多的“神曲”。2017年夏天，一首《江南Style》以极强的节奏感配合“骑马舞”，让来自韩国的“鸟叔”声名远扬。
   　　而在2013年即将结束时，据《广州日报》报道，在国外视频播放网站上，一曲《狐狸叫》只用了30天的时间就突破了1亿点击量，打破鸟叔《江南Style》52天的纪录。在《狐狸叫》的MV中，一群舞者演绎狐狸叫声的多种版本，多为不断重复的拟声词汇，如“铃-叮-叮-叮-叮格铃格叮”、“哇-啪-啪-啪-啪-啪-泡”等。
   　　就在不久前，龚琳娜又推出串烧戏曲名段的升级版《忐忑》，这首歌曲似乎很快得到认可，央视导演宋延在提到这首歌时表示，“龚琳娜的艺术造诣非一日之功，她游刃有余地驾驭各路戏种唱腔精髓，她亦将‘身眼手法步’戏曲功底表现得淋漓尽致。”
   　　盘点诸多“神曲”，它们似乎并没有统一风格，走红原因也各不相同。据《长沙晚报》报道，知名音乐制作人吴娈将“神曲”分为三类。一种是《忐忑》、《狐狸叫》，有创意，是很好的艺术品;第二种类似于《最炫民族风》，本身契合人民的客观需求;第三种像《伤不起》，涉及了时事热点，但不那么深入。在吴娈看来，某些已经被定位为“俗”的神曲其实也有着独到之处，“无论是有意的，还是无意的，成功的神曲都是值得尊重的，这是一种智慧，这是民意的体现。改变艺术走向的审美，从来都诞生于江湖，而不是庙堂。”
   　　其实，神曲的走红，关键或许并不在于音乐本身。有业内人士这样认为，《江南style》走红是因为骑马舞，没有MV就可能不会被注意;《忐忑》里龚琳娜那些夸张的面部表情，也是引起观众注意的“点”。
   　　据《北京晨报》报道，陶喆在谈到神曲时曾说：“作品的好坏不是取决于点击率和榜单，而在于有没有让音乐变得更好，”陶喆认为，能够打动人的，无论什么类型都是好的音乐。”
   　　虽然火爆程度非寻常歌曲可比，但“神曲”却并不因为传唱度高而成为一种高雅的歌曲，在大多数人的印象中，神曲是“山寨机”的标配，代表着“雷人”与“庸俗”。
   　　科幻作家郑重在谈及当下风行的“神曲”时曾说，社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操产生潜移默化的影响。事实表明，社会上许多道德失范行为都与不良文化的诱导有直接或间接的关系。一些所谓的“欢乐”文艺作品，亵渎艺术、消解崇高、泯灭人类尊严。这股低俗浊流，虽然不是文化发展的主流，却破坏了国家的文化形象。
   　　郑重表示，像《江南Style》、《狐狸叫》这样的歌，没有生命力可言。真正能让人记住的，是打动人类心灵的歌声，是蕴含深厚文化底蕴的艺术。
   　　有专家称，“神曲”带给人们欢乐的同时，也使得身处共同文化背景和历经共同社会事件的人们产生心理感受共鸣，这是一种社会正能量的传播，是民族共同心理的反映，因为好的歌曲会和人的深切的生命体验和生命关怀形成共鸣。至于“神曲”是否具有音乐价值与审美意义，则有待时间验证。 (选自《中国新闻网》2013年11月7日，有删改)
   　　11.下列说法，符合文意的一项是(3分)( )
   　　A.2010年，龚琳娜的`《忐忑》引起了人们的注意。这首歌曲的出现大致标志着“神曲”开始风行。
   　　B.2013年即将结束时，《狐狸叫》打破了《江南Style》1亿点击量的时间记录，鸟叔时代宣告结束。
   　　C.央视导演宋延认为，龚琳娜掌握了全部戏种唱腔精髓，其“身眼手法步”戏曲功底十分深厚。
   　　D.《最炫民族风》的流行在于它契合人民的客观需求，即国力日益强大的今天，人人渴望实现中国梦。
   　　12.关于“神曲”的理解，下列表述不符合文意的一项是(3分)( )
   　　A.“神曲”中多会都包含着无厘头的演绎，这是它们迅速受到热捧的一个重要原因。
   　　B.变化多端的节奏、夸张的表情、重复的拟声词汇都是“神曲”引起观众注意的“点”。
   　　C.盘点诸多“神曲”，它们没有统一风格，走红原因也各不相同，所以“神曲”无标准。
   　　D.在大多数人的印象中，神曲代表着“雷人”与“庸俗”，它们虽然流行但与高雅无缘。
   　　13.对于“神曲”，文中有两种对立的观点。请作概括总结。(4分)
   　　14、因一曲《江南Style》而红遍全球的朴载相在接受《华尔街日报》的采访时表示：“当我写这首歌时，脑海里只有一件事——创作一首有趣的歌曲。”在吴娈为“神曲”的分类中，《江南Style》属于哪种类型?请结合文意分析。(4分)
   　　四、本大题3小题，共15分。
   　　全球最富的教授
   　　高 峰
   　　和中国许多教授一样，很多外国学者也热衷于通过出书或讲学赚钱，但是要想借此成为亿万富翁却很困难。不过，《福布斯》杂志近期披露，美国斯坦福大学计算机专业教授大卫?切瑞顿的个人资产高达13亿美元(1美元约合6.36元人民币)，堪称“全世界最富有的全职教授”。
   　　上小学时，切瑞顿迷上了音乐。他开始参加暑期音乐剧课外班，并多次参加学校合唱团和音乐剧的演出。切瑞顿的学习成绩也很好，经常帮助同学解答难题，因此深得大家喜爱。不过，他的性格也有着特立独行的一面。比如，中学里的孩子们都喜欢玩棒球，切瑞顿却偏偏喜欢短跑，经常一个人练习，一练就是一个小时。
   　　除此以外，切瑞顿的另一个兴趣点或许就是数学了。在众多任课教师中，他对数学老师艾尔文的印象最深刻，他曾经回忆说：“我记得那是1967年的一天，他充满激情地告诉我们，计算机将极大地改变我们的生活。当时计算机还是新鲜玩意儿，我们中没有人见过它，但艾尔文已经将一个信念深深地植入我们的大脑中。”
   　　中学毕业后，切瑞顿向阿尔伯塔大学的音乐专业递交了入学申请，却没有被录取。他只好退而求其次，进入该校数学系就读。在大学里，业余时间很充裕，他继续追求自己的音乐梦想——练吉他、参加话剧和音乐剧演出，有些朋友甚至认为他是专业的吉他手。不过，切瑞顿始终没能真正从事音乐事业，在读了一段时间的数学专业后，他转入计算机专业，后来在加拿大不列颠哥伦比亚大学拿到了学士学位，又在滑铁卢大学获得硕士和博士学位。之后，他在不列颠哥伦比亚大学当了3年助理教授，1981年来到美国斯坦福大学任教，“因为这里是计算机科学的先锋，而且资金雄厚”。
   　　在斯坦福大学的工作让切瑞顿如鱼得水，他的研究重点是如何使互联网运转得更快、更安全。在这里，他与来自德国的博士生安迪?贝克托尔谢依姆成为好朋友。当时硅谷涌动着一股创业潮，切瑞顿的许多同事和学生都纷纷“下海”成立科技公司。1982年，贝克托尔谢依姆离开斯坦福大学，与别人合伙创立了太阳微系统公司，但切瑞顿却不为所动，一直从事学术研究，直到20世纪90年代中期。
   　　1995年，贝克托尔谢依姆给切瑞顿打了个电话，两人共同创办了花岗岩系统公司，这是一家生产具有信息交换功能的局域网设备的公司。成立仅14个月后，美国著名的互联网设备供应商思科公司就出资2.2亿美元将其收购，切瑞顿所拥有的10%的股份也变成了2200万美元现金。“几乎一夜之间，我不必再为钱工作了，也不必再为还清购房贷款而发愁了。”他回忆说。
   　　此后，切瑞顿和贝克托尔谢依姆继续合作，先后成立了一家网络公司和一家云计算设备公司，前者后来被太阳微系统公司以1.2亿美元收购。到目前为止，切瑞顿已经自掏腰包超过5000万美元，先后投资了17家高科技企业，几乎都获得了收益，极少失手。
   　　在切瑞顿的投资记录中，最得意的一次“出手”当属为谷歌公司提供创业资金。当时，谷歌创始人拉里?佩奇和谢尔盖?布林是斯坦福大学的在读博士，虽然切瑞顿没给他俩上过课，但全校都知道这位教授对互联网和办公司都“门儿清”。事实上，拉里?佩奇两人操心的是如何为他们的技术申请专利，以及为尚未成立的公司筹措资金等问题。但切瑞顿却看得更远：“这好比你们有了自己的孩子，应该考虑如何把他们养大。”他耐心地给他们讲解商业理论，并安排他们与自己的老搭档贝克托尔谢依姆见面。
   　　1998年8月的一天，在切瑞顿家的门廊上，拉里?佩奇和谢尔盖?布林向贝克托尔谢依姆介绍了谷歌的技术和理念。半小时之后，贝克托尔谢依姆就领会了这个新搜索引擎的过人之处，也搞清了它的赢利模式，他对两个年轻人的想法非常感兴趣。
   　　“如果他们每天能吸引到100万次点击，每次点击赚5美分，那就是5万美元，至少他们不会破产吧!”贝克托尔谢依姆当即跑回车上去拿支票簿，开出一张10万美元的支票。这时谷歌公司尚未成立，于是佩奇和布林赶紧去注册，以便拿到这笔钱。后来，贝克托尔谢依姆又向谷歌投入10万美元，切瑞顿自己也投入了20万美元。到今天，这两位原始股东各自所持股份的市值都已经超过了10亿美元。
   　　希德哈思?巴特拉曾在斯坦福大学攻读硕士，他一语道出切瑞顿的独特优势：“科技人才都精通技术，但当他们面对风险投资者时，很可能茫然若失、不知所云，而大卫对一项新技术的前景总能一目了然!”
   　　梁松是切瑞顿在2003年带过的博士生，他对导师的教诲仍记忆犹新：“他是我见过的最聪明的人。他的思维方式与众不同，并教给我们如何这样思维——不要人云亦云，也不要追随潮流。他希望弟子们能够从大处着眼，探寻改变世界的方法!”
   　　(本文选自2017年《环球人物》，有删改)
   　　15、请简要分析文中画线句子的含义及表达效果。(4分)
   　　16、文章援引了大卫?切瑞顿两位学生对他的评价，这样对表现大卫?切瑞顿有什么作用?(5分)
   　　17、大卫?切瑞顿的求学、就业、致富经历对你有哪些启发?请结合文本简要分析。(6分)
   　　五、本大题2小题，每小题4分，共8分
   　　18.请在下面的横线上紧接上文再写两个句子。要求：另举两个典型事例，句式与画线句相同。
   　　历史上，现实中，通过改行，在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏，他不甘忍受这种生活的摆布，怀着一腔热血，毅然投笔从戎，立下了赫赫战功;_____________;____________。
   　　19.近日，福州一公司在某论坛上发帖，称公司新推出了清明节代理扫墓的业务。公司称，这项新服务保底消费100元，即在客户无暇参加扫墓时，代为到墓地除草、烧香和献花;如代替客户磕头，另收费50元。
   　　代扫墓的帖子在论坛上引起强烈反响。该公司这项新服务，你是赞成，还是反对?请你来跟帖，表达你的观点，并阐明理由。
   　　论坛跟帖：
   　　________________________________________________________________________
   　　六、本大题1小题，共66分，其中书写6分。
   　　20.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
   　　有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
   　　向后看，我们可以学会反思生活，学会总结经验教训，更可以学会前人的种种智慧;向前看，总能看到希望，也能看到前进中的困难和坎坷，看到憧憬和追求，学会努力拼搏等等。
   　　读了这句话，你有何感想?请以“向后看才懂得生活”或“向前看才能生活”为题目，要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

3. 高二语文下册期末考试测试题

 　　不断努力学习才能丰富自己的知识，而考试也是一个学习的过程！下面我为大家整理了高二语文下册期末考试测试题，希望能帮到大家！
    　　一、(18分，每小题3分) 
   　　1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
   　　A.忖度(cǔn) 幽阒(qù) 珐琅(fǎ) 焚膏继晷(guǐ)
   　　B.圭臬(niè) 泫然(xiàn) 沏茶(qī) 宵衣旰食(gàn)
   　　C.吞噬(shì) 栅栏(zhà) 广袤(mào) 枹鼓相应(fú)
   　　D.蒹葭(jiā) 剽窃(piáo) 勖勉(xù) 前仆后继(fù)
   　　2、下列词语中，书写完全正确的一项是( )
   　　A.砧声 疏竣 聒噪 雍荣华贵
   　　B.斑阑 寒暄 踯躅 义愤填膺
   　　C.宿将 湮没 清泠 揠旗息鼓
   　　D.修葺 贲张 悲悯 欲盖弥彰
   　　3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
   　　A.莫言的作品既有对传统文化的继承，也有对外国文化的借鉴;既体现 出民间特色，也有鲜明的现代性。他获得诺贝尔文学奖可谓实至名归。
   　　B.像足球这样的运动项目，一味龟缩防守，只会陷入被动，你一旦放弃了进攻，对手就会反戈一击，置你于死地。
   　　C.他提供给我们的这篇文章，视角飘忽不定，语言浅薄苍白，真叫人不忍卒读。
   　　D.电影节的颁奖典礼上，男明星们西装革履，女明星们则珠圆玉润，他们光彩熠熠，赚足了影迷们的眼球。
   　　4、下列各句中，没有语病的一项是( )
   　　A.近日，中央电视台举行的“文明天下行”大型投票活动，高票选出了“随车扔垃圾”这一列车行为，成为民众最反感的不文明行为。
   　　B.在政府不断加大对房地产市场调控力度的当下，长期“桀骜不驯”的房价终于在近期稍有收敛，但是房租却在上涨。。
   　　C.如何打造多层次良性发展的资本市场，解决保险业发展相对缓慢，如何确保银行业安全有效地支持经济稳定发展等，都是“老金融”们要面临的新课题。
   　　D.微博是政府各部门无法回避的新舆论场，政府官员能否利用微博和民众沟通互动，既考验着官员的能力，也是广大网民所期待的。
   　　5、下列句子标点符号使用合乎规范的一项是( )
   　　A.著名国学大师南怀瑾先生认为，人生的最高境界是“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界;技在手，能在身，思在脑，从容过生活。”
   　　B.黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，洪州分宁人(今江西修水)。他以讲议著称，与秦观、张耒、晁补之合称“苏门四学士”。
   　　C.座谈会上有人问他目前相声表演中出现的新形式，如男女对口相声、电吉他相声、群口相声有什么看法?
   　　D.在乡村住得久了，周围的鸡呀，鸭呀，牛呀，羊呀，还有山水、草木都给你亲近感。
   　　6、下列关于名著的表述，不正确的一项是( )
   　　A、大卫科波菲尔中有一个善最终战胜恶的故事：阴险小人希普企图占有维克菲律师的产业，还企图占有律师的女儿阿格妮丝，大卫的姨婆破产也是他捣的鬼。但最后他的阴谋并未得逞，密考伯揭穿了他的罪恶行径。随后密考伯一家移民海外，并在那里大有作为。《大卫科波菲尔》
   　　B、堂吉诃德第三次出游，要去拜访意中人杜尔西内娅公主。可是这镇上并没有什么公主，桑丘把路上遇到的骑驴的乡下女人说成是杜尔西内娅。堂吉诃德， 始疑后信，竟认为是魔术家把大美人变作粗蠢的村姑。《堂吉诃德》
   　　C、大观园中，“有凤来仪”等匾上题字都是贾宝玉所拟。贾政这样安排的主要原因是想让元春知道其爱弟宝玉没有辜负她的期望。(《红楼梦》)
   　　D、内心邪恶的弗罗洛对街头跳舞卖艺的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达动了淫念，夜间打发卡西莫多劫持少女，被少年英俊的卫队长甘果瓦救出。《巴黎圣母院》
   　 　二、现代文阅读(9分，每小题3分) 
   　　阅读下面的文字，完成7～9题。
   　　“中国式哄抢”的生成机制
   　　2013年清明节前夕，上海发生了新型禽流感(H7N9)。华东不少地方再次出现了十年前非典时期的抢购板蓝根风潮。抢红灯、抢座位、抢车道、抢房号、抢票等现象，屡见不鲜。即使面对人人都有份的东西，也有很多人会毫不犹豫地冲上去。抢，为何会演变成了中国人的一种生存之道了?
   　　抢的生成根源：缺乏理性思考。所谓理性，就是和感性相对的东西。理性总是和判断、推理、本质、规律、逻辑联系在一起。纵观前述各种“抢”的背后，都有一种不可靠的信息，正是相信了这些根本经不起推敲的传言，才出现的荒诞的、非理性的抢购行为。或者因为缺乏相关的知识，信息累积不够，无法判断传言的真伪，抱着“宁可信其有”的态度跟着周围的人一起汇入了“抢”的洪流。理性缺乏的原因要么是没有理性思考的能力，要么是缺乏理性思考的习惯，从而在生活中依靠直觉和经验作出判断。有人说中国社会缺乏公共理性，对事物的真假漠不关心，或者直接就把判断真假的责任推给了别人。
   　　抢的本质认识：藐视规则。从现象上看，抢是一种无序的行为，无序的根源是群体成员搁置规则和不遵守规则。“刑不上大夫”明白地告诉我们：在规则面前，人人不平等，规则是有选择性地依据特定的身份而起作用的。所以，中国人都崇拜特权(豁免权)，有特权就可以绕过规则，或者说规则对他们根本不起作用。普通百姓恨的不是特权，恨的是自己没有特权。在自己没有某种特殊身份的情况下，出于一种自利，普通百姓冥思苦想的是怎么规避规则。在日常生活中，逃避规则、绕过规则不但不会被众人鄙视，而且还平添几分崇拜和羡慕，亲密的朋友之间还会交流逃避规则的经验。他们并没有犯什么伤天害理的罪行，为的只是图自己的小便宜，或是盲目从众，但最终的结果却导致了整个社会群体的哄抢或混乱。
   　　抢的社会心理：从众心理。从众是个体追求安全的一种表现，当某个人对自己的行为没有把握，又怕受到众人的指责，只好选择与大众相符的言论和行为，这也就是所谓的“随大流”。 随大流的潜意识是“法不责众”，中国式过马路其实也是这种规则在起作用，大家一起闯红灯，一起违法，便不会受到非议、处罚。富有个性与主见，在西方社会是值得自豪的事情。但在中国却被视为异类，是怪癖，是洪水猛兽。中国人之所以喜欢从众、喜欢跟着起哄、喜欢跟风、喜欢群体思考，因为这是一种自我保护的方式。
   　　7、下列关于“理性思考”的分析和理解，不符合原文意思的一项是( )
   　　A、理性思考是指人们在生活中依靠直觉和经验作出判断。
   　　B、缺乏理性的人，往往都没有理性思考的能力，或者缺乏理性思考的习惯。
   　　C、理性总是和判断、推理、本质、规律、逻辑联系在一起。
   　　D、对事物的真假漠不关心，或者直接就把判断真假的责任推给了别人，这都是缺少理性思考的表现。
   　　8、下列关于“中国式抢的生成机制”的分析和理解，不符合原文意思的一项是( )
   　　A、中国式抢的生成不是偶然的，它是多种文化因素综合作用的结果。
   　　B、由于缺乏理性的判断，许多人于是对传言抱着宁可信其有的态度，进而采取行动。
   　　C、出于一种自利，群体成员藐视规则、搁置规则和不遵守规则，催生了抢这种无序的行为。
   　　D、之所以随处可见抢红灯、抢座位、抢车道、抢房号、抢票等现象，归根结底还是因为资源紧张。
   　　9、根据原文内容，下列理解和推断，不正确的一项是( )
   　　A、抢盐、抢板蓝根、抢蜡烛等等都是蝇头小利，但是怕周围的人抢了，而自己就少了、吃亏了，这实在是一种挤压出来的扭曲人格。
   　　B、只要通过立法的严管重罚，就能转变社会的哄抢思维。
   　　C、面对稀缺的资源，出于生存的本能，大家都想多占有一点，这个时候若出现争和抢，没有什么奇怪的。
   　　D、只有形成“规则面前，人人平等”的理念，让每一个人都敬畏规则、遵守规则，哄抢现象才可能消除。
   　 　三、阅读下面的文言文，完成10~12题(9分)。 
   　　诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国， 终定大事。若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死!”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。三年春，亮率众南征，其秋悉平。六年春，扬声由斜谷道取郿，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举众拒之。亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明，南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张邰拒亮，亮使马谡督诸军在前，与邰战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为张邰所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任无方。请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统如前。七年，亮遣陈式攻武都、阴平。魏雍州刺史郭淮率众欲击式，亮自出至建威，淮退还，遂平二郡。诏策亮曰：“街亭之役，咎由马谡，而君引愆，深自贬抑，重违君意，听顺所守。今复君丞相，君其勿辞。”九年，亮复出祁山，以木牛运，粮尽退军，与魏将张郃交战，射杀郃。十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮之不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百馀日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也!”
   　　10、下列句中加点词的解释有错的一项是( )
   　　A、政事无巨细，咸决于亮 咸：都
   　　B、亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐 陈：(军队)阵容
   　　C、咎皆在臣授任无方 咎：责备，责难
   　　D、以亮为右将军，行丞相事 行：代理，行使
   　　11、下列加点字意义和用法相同的一组是( )
   　　A、属以后事 能以足音辨人
   　　B、今复君丞相，君其勿辞   其闻道也固先乎吾
   　　C、顷之，又领益州牧    之二虫又何知
   　　D、且遣使聘吴，因结和亲 不如因而厚遇之
   　　12、下列各组句子中，全部能正面表现诸葛亮富有谋略的一项是( )
   　　①、君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。
   　　②、汝与丞相从事，事之如父。
   　　③、扬声由斜谷道取郿，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷。
   　　④、遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。
   　　⑤、请自贬三等，以督厥咎。
   　　⑥、南安、天水、安定三郡叛魏应亮，关中响震。
   　　A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ②④⑥
   　　第II卷(114分)
   　　13、把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
   　　(1)若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。(4分)
   　　译文： 。
   　　(2)亮每患粮之不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。(4分)
   　　译文： 。
   　　(3)及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也!”(4分)
   　　译文： 。
   　　 四、诗歌鉴赏(8分) 
   　　14、阅读下面一首宋词，完成后面的题目(8分)。
   　　木兰花
   　　钱惟演①
   　　城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。
   　　绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。
   　　情怀渐觉成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换。
   　　昔年多病厌芳尊②，今日芳尊惟恐浅。
   　　①钱惟演(962-1034) 字希圣，临安(今浙江杭州)人。吴越王钱俶之子。随父降宋，为右神武将军。博学能文辞。此词作于作者临死前不久。
   　　②芳尊：杯中盛着美酒。
   　　(1)词的上片主要采用了什么艺术手法?请简要分析。(4分)
   　　(2)本词最后两句蕴含了怎样的情感?请结合全词简要分析。(4分)
   　　15、古诗文填空(5题限选4题)(8分)
   　　(1)引壶觞以自酌 。
   　　倚南窗以寄傲 。
   　　(陶渊明《归去来兮辞并序》)
   　　(2)岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 ， 。
   　　(杜甫《阁夜》)
   　　(3)子曰： ， 。举一隅不以三隅反，则不复也。 (《论语述而》)
   　　(4) ， 。所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 (王羲之《兰亭集序》)
   　　(5)况阳春召我以烟景， ，会桃花之芳园， 。
   　　( 李白《春夜宴从弟桃花园序》)
   　 　五、阅读下面的文章，完成16-19题(21分) 
   　　阆 中
   　　王剑冰
   　　(1)雨说下就下来了，最初是一滴一滴的，首先打在枇杷叶上，而后打在一片片瓦上，叶子和瓦发出的声音不尽相同。有一滴打在额头上，顺手一抹，一脸的滋润。再抬眼的时候，整个古城都是这般润润的了。
   　　(2)一扇扇的门响动起来，明清时的门不知打开了多少岁月。由于雨的洒落，满街的石板路湿了，像刷了一层桐油。一条 狗从一个门缝钻出来，向空荡的街巷扫了一眼，又极快地消失在街的尽头。由于迅疾，像突然发生又未发生。一个女孩的出现要比它显得从容，打伞的女孩，像飘逸于多少年前的哪个角落。一个个幌子，招扬着早晨的新鲜与迷离。两千三百年就在这新鲜迷离中过去了。
   　　(3)街巷里穿行，闻到一种香，奇异的带点酸甜的香。看了幌子，才觉出是一种醋的味道。阆 中产醋已逾千年。不只是醋香，或许还有张飞牛肉。张飞守阆中多年，这里就有了一种既强体又出味的牛肉做法。早饭时还有一种清气盎然的荷包，那是桑叶包着的带有田野味道的黏黄米糕。边鱼也是吃到的极美味的一种鱼，这种鱼是嘉陵江的特产。
   　　(4)嘉陵江，这名字像女子的江，无论从上游还是下游都在崇山峻岭中奔涌，到这里却以极美的身段展现出她的丰姿。三面环城的江上起了水汽，晕晕的，似一层纱，带有惺忪的妩媚。哪里一个女子在喊叫，喊的什么听不懂，抑扬顿挫的尾声极快就沉进了江里。而后哪个巷口又有人叫喊，声音的开始像从水中弹起来。灰色的云团裂过一道闪电，龙一样滚过古城上空。这些都让我陷入了一种神秘状态中。
   　　(5)当地的朋友小陈说，他小时在江边还看到过爷爷拉纤的.身影，一群人和一群号子艰难地拉着一条大船前行。一条条船拉过了滩头，船上的人就上岸喝茶买酒，吃张飞牛肉，或住上个三五日。也有人喜欢上城中的女子，干脆置房买舍，住下不走。我听过川江号子，那种裂心夺魄的号子，会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。
   　　(6)阆中，自古就是巴郡首府，曾走出了五百多进士和举人。有走出去的，还有走进来的。一个孔子的后人遥遥千里祭寻沙场的父兄，途中被这“处处轩窗临锦屏”的阆苑所迷，竟决意居留此间。孔安国的留驻，不止是选取了终生依老的所在，还在于与阆中的一种默契。住在南充的陈寿定是来过的，还有蓬安的司马相如，他们不能不在这里寻到灵感翻腾的气象。至于慕名而来的就更多，杜甫一来就喜欢上了，来了还要来，还有陆游。两人不管心绪如何，到这里都是猛然换了精神。李白若在这里住上一住，就不至于空寂中寻月而逝。李白一直没有找到灵魂所依的故乡，他是把阆中错过了。阆中是难得一遇的精神故园。
   　　(7)穿行于张家小院、李家大院，穿行于衙署贡院、张飞庙及那些作坊，我觉得阆中的“阆”就在于“门”字里的“良”，那自然的生活，那清阔的江水，那千古遗留的民风，还有“庭院深深深几许”中走出的女子。如此多的“良”，当然是该叫“阆中”了。
   　　(8)晚间，雨后的空气更显晴朗温润，一缕月光从云层里斜照下来。光线的柔静是如此的少见，似纤细明亮的绒毛，一缕缕地飘浮着，漂到哪片瓦上，瓦上就会亮闪一片。
   　　(9)解一只小舟入水，不知是江在行还是岸在行。岸上的景物一映水中，包括房子、房子里的灯、灯透出的人影。一条鱼跳起来，将这一切打散了。月亮在水中晃了晃又聚合起来，如一枚古镜。
   　　(10)有嘉陵江号子隐约飘来，随之又远了。
   　　(选自《青岛日报》，有删改)
   　　16、结合全文，说说作者从哪些方面描绘了阆中独特的魅力。(6分)
   　　17、分析文中划线句子的含义。(6分)
   　　(1)我听过川江号子，那种裂心夺魄的号子，会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。
   　　(2)阆中是难得一遇的精神的故园。
   　　18、以“有嘉陵江号子隐约飘来，随之又远了”结尾有什么妙处?请简要分析(5分)
   　　19、下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(5分)
   　　A本文开头以圆润的雨声切入，为古城阆中营造了一种润湿的意境，奠定了本文的感情基调。
   　　B“一个个幌子，招扬着早晨的新鲜与迷离”，“新鲜”是说幌子本身的颜色与样式， “迷离”是说在烟雨迷蒙中看不太清晰。
   　　C古城之所以得名“阆中”，就在于阆中的“阆”包括多重的“良”。
   　　D“街巷里穿行，闻到一种香，奇异的带点酸甜的香。看了幌子，才觉出是一种醋的味道。”这里紧承上文的听觉、视觉描写，转而从嗅觉的角度，为读者展示阆中的独特魅力。
   　　E“一条鱼跳起来，将这一切打散了。”象征着古城阆中曾多次发生战乱。
   　 　六、语言运用(15分) 
   　　20、“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。”请展开你的想象，用200字左右的篇幅描绘小园春光，至少使用比喻、排比两种修辞方法。
   　　21、阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
   　　哲人说：无论去哪儿，无论什么天气，记得带上自己的阳光。
   　　这里的“阳光”可以是青春活力，可以是处理事情时的公开公正，也可以是理想、信念，愉悦的心情等一切正能量。
   　　对哲人的这句话，你有怎样的思考和感悟?请根据你的思考感悟，写一篇不少于700字的文章。
   　　要求：①立意自定，题目自拟，写记叙文或议论文。
   　　②不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
   　　③书写规范。

4. 高二下册语文期末试题及答案

　　  高二语文  期末的复习过程中，做好语文期末试题的练习是很重要的有利于提高语文期末考试的成绩。以下是我给你推荐的高二下册语文期末试题及参考答案，希望对你有帮助!
    　　高二下册语文期末试题 
   　　第Ⅰ卷(30分)
 
   　　一、(30分，每小题2分)
 
   　　1.下列加点的字注音全都正确的一组是( )
 
   　　A.渌水(lù) 垣墙(yuán) 恫吓(dònɡ) 退避三舍(shè)
 
   　　B.纤云(qiān) 逡巡(qiónɡ) 长号(háo) 硕果累累(léi)
 
   　　C.若偻(lóu) 诟厉(kòu) 劲敌(jìnɡ) 抶而仆之(chì)
 
   　　D.渚清(zhǔ) 编纂(zuǎn) 躯壳(ké) 冥然兀坐(mín)
 
   　　2.下列选项中字形完全正确的一组是( )
 
   　　A.杳无音信 裂缺霹雳 万姓胪欢 真知卓见
 
   　　B.珊珊可爱 熠熠生辉 令人生危 纷乱致极
 
   　　C.豆寇年华 舞榭歌台 乍暖还寒 丘峦崩催
 
   　　D.难赋深情 永葆生机 金风玉露 羽扇纶巾
 
   　　3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
 
   　　①而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，______是现在的青年的使命。
 
   　　②人民币升值就是用较小的人民币来______美元，如果升值15%就是说以6元人民币换1美元，而不是目前的7.2元人民币换1美元。
 
   　　③美国队以为迎接他们的会是鲜花和赞美，却不料伊拉克人民______他们的却是诅咒 与炮弹。
 
   　　④从今以后，众目仰望的将不是统治者，______是思想家。
 
   　　A.那 兑换 给予 还 B.则 对换 给以 而
 
   　　C.则 兑换 给予 而 D.那 兑换 给以 还
 
   　　4.下列对加点词的解释全都正确的一组是( )
 
   　　①原庄宗之所以得天下(推究)
 
   　　②微风鼓浪(兴起)
 
   　　③函梁君臣之首(用木匣装)
 
   　　④枹止响腾(响亮)
 
   　　⑤逸豫可以亡身(灭亡)
 
   　　⑥有贤士大夫发五十金(拿出)
 
   　　⑦吾妻来归(旧指女子出嫁)
 
   　　⑧在丁卯三月之望(农历每月初一)
 
   　　A.①②⑦⑧ B.③④⑥⑧ C.①③⑥⑦ D.③⑤⑥⑦
 
   　　5.选出下列  句子  中加点词全都是古今异义的一组( )
 
   　　①其后用兵，则遣从事以一少牢告庙
 
   　　②吾社之行为士先者
 
   　　③苍山负雪，明烛天南
 
   　　④是时以大中丞抚吴者为魏之私人
 
   　　⑤缙绅而能不易其志者
 
   　　⑥前辟四窗，垣墙
 __
 　　⑦室仅方丈，可容一人居
 
   　　⑧空中而多窍，与风水相吞吐
 
   　　A.②④⑤⑦⑧ B.①③④⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑦⑧
 
   　　6.下列加点词的用法不同于其他三项的一项是( )
 
   　　A.一夫夜呼
 
   　　B.安能屈豪杰之流
 
   　　C.人皆得以隶使之
 
   　　D.事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?
 
   　　7.指出下列名句中全为通假字的一组是( )
 
   　　①汝识之乎
 
   　　②士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知
 
   　　③敛赀财以送其行
 
   　　④须臾成五采
 
   　　⑤一尊还酹江月
 
   　　⑥青冥浩荡不见底
 
   　　⑦当与秦相较，或未易量
 
   　　⑧比去，以手阖门
 
   　　A.①④⑤⑦ B.②③④⑤ C.①⑥⑦⑧ D.③④⑤⑧
 
   　　8.下列各句中，加点的  成语  使用不恰当的一项是( )
 
   　　A.面对全球气候变暖这一不容置喙的事实，各国政府积极应对，制定政策法令，进一步减少和限制温室气体的排放，保护自然环境。
 
   　　B.打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平盛世。
 
   　　C.随着人民生活水平的提高，到酒楼过年渐成时尚。中低档酒楼由于经济实惠，吸引顾客纷至沓来。
 
   　　D.这首诗意境温厚，格调凄美，哀而不伤，悲剧氛围下带着一点淡淡的安然恬静，具有很高的审美价值。
 
   　　9.下列各句中，没有语病的一句是( )
 
   　　A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。
 
   　　B.营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也不停下来。
 
   　　C.去年的大赛，我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。
 
   　　D.所谓跨行通存通兑，是指市民只要拥有一张银行卡或存折，就可以现金或转帐方式办理不同银行之间的还贷、缴费及其他支付结算。
 
   　　10.下面是关于《灯下漫笔》一文的分析理解，不恰当的一项是( )
 
   　　A.作者由“钞票贬值”联想到“我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分欢喜”，鲁迅从中看到了隐藏在百姓灵魂深处的奴性心态。
 
   　　B.作者的观点：中国几千年的历史可以概括为“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。
 
   　　C.想做奴隶而不得的时代，即“乱世”——兵荒马乱，奴隶规则被毁得粉碎，强盗官兵任意屠杀百姓，百姓如牛马甚而不及牛马的时代。
 
   　　D.鲁迅号召青年创造中国历史上未曾有过的“第三样时代”是指天下太平，生活安定，有一种规则来约束百姓，使其生活和乐，没有战乱的时代。
 
   　　11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
 
   　　他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，______，______，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。______，______，______，这里有一切形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷;______，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。
 
   　　①一部既是观察又是想象的书
 
   　　②他题作“喜剧”
 
   　　③一部有生命的、光亮的、深刻的书
 
   　　④其实就是题作“历史”也没有什么
 
   　　⑤一部了不起的书
 
   　　⑥我们在这里看见我们的整个现代文明的走向
 
   　　A.③②①⑥⑤④ B.⑤②④⑧①③
 
   　　C.③⑥⑤②④① D.⑤④①③②⑥
 
   　　12.下列有关文学常识的表述不恰当的一项是( )
 
   　　A.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗出现在唐代，又分为律诗和绝句;凡不受近体诗格律束缚的诗，就是古体诗。
 
   　　B.雨果，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
 
   　　C.苏轼的生活和创作，展现了中国  古代知识  分子人生历程和生活情怀的典型特征。像在《石钟山记》中，明示自己在实践中穷究事理，驳斥旧说的决心。尤其可贵的是，即使是在被贬处境之中，像《念奴娇•赤壁怀古》一词，仍然透出冲天的豪气，于宋词的“婉约”风格之外，苏轼在词坛别开“豪放”一宗。
 
   　　D.《项脊轩志》选自《震川文集》。项脊轩，归有光的书斋名。“志”，名词，就是“记”的意思。归有光，是明代著名的古文家。本文着重记与项脊轩有关的家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。  文章  记事绘影绘声，朴实感人，饶有情致，动人心弦。
 
   　　阅读下面一段文言文，完成13—15题。
 
   　　冯立，同州冯翊人也。有武艺，略涉书记，隐太子建成引为翊卫车骑将军，托以心膂①。建成被诛，其左右多逃散，立叹曰：“岂有生受其恩而死逃其难!”于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将军敬君弘。谓其徒曰：“微以报太子矣!”遂解兵遁于野。俄而来请罪.太宗数之曰：“汝在东宫，潜为间构，阻我骨肉，汝罪一也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死!”对曰：“出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮.”因伏地歔欷，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲曰：“逢莫大之恩，幸而获济，终当以死奉答。”
 
   　　甚众未几，突厥至便桥。立率数百骑与虏战于咸阳，杀获甚众。太宗闻而嘉叹，拜广州都督。前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患，由是数怨叛。立到，不营产业，衣食取给而已。尝至贪泉，叹曰：“此吴隐之所酌泉也。饮一杯水，何足道哉!吾当汲而为食，岂止一杯耶，安能易吾性乎!”遂毕饮而去。在职数年，甚有惠政，卒于官。
 
   　　(《旧唐书•忠义传》)
 
   　　辛酉，冯立、谢叔方皆自出;薛万彻亡匿，世民屡使谕之，乃出。世民曰：“此皆忠于所事，义士也。”释之。
 
   　　(《资治通鉴》)
 
   　　[注释]①心膂：心和脊骨，在这里比喻身家性命。
 
   　　13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是( )
 
   　　A.①岂有生受其恩而死逃其难 ②青，取之于蓝，而青于蓝
 
   　　B.①遂解兵遁于野 ②权起更衣，肃追于宇下
 
   　　C.①因伏地歔欷，悲不自胜 ②因击沛公于坐
 
   　　D.①终当以死奉答 ②愿以十五城请易璧
 
   　　14.下列各组句子中，分别表明冯立“知恩图报”和“清廉”的一项是( )
 
   　　A.①遂解兵遁于野 ②在职数年，甚有惠政
 
   　　B.①有武艺，略涉书记 ②遂毕饮而去
 
   　　C.①苦战久之，杀屯营将军敬君弘 ②前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患
 
   　　D.①立率数百骑与虏战于咸阳 ②不营产业，衣食取给而已
 
   　　15.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
 
   　　A.冯立身怀武艺，偶尔也做抄抄写写的事务，曾侍奉隐太子李建成。太子被杀之后，太子左右的侍从都逃跑离散了，只有冯立率领士兵进行反击。
 
   　　B.冯立杀了将军敬君弘后，已经逃跑到了野外，可不久又回来向太宗请罪。太宗对他一番训斥，又宽赦他后，他决心痛改前非，一心一意为太宗效劳。
 
   　　C.文中写冯立经过贪泉，发表一番感慨，并大饮一顿才离去，是与吴隐之作对比，更加突出冯立的清廉之志。
 
   　　D.《资治通鉴》认为冯立自动出来请罪，是义士之举;从《旧唐书》所写看，不仅可看出冯立知恩图报的品质，同时也可看出他憨厚的性格。
 
   　　第Ⅱ卷(70分)
 
   　　二、16.翻译下列句子：(8分)
 
   　　(1)今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。(2分)
 
   　　___________________________________________________________________
 
   　　(2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?(3分)
 
   　　___________________________________________________________________
 
   　　(3)故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。(3分)
 
   　　___________________________________________________________________
 
   　　___________________________________________________________________
 
   　　三、17.在横线处写出诗文原句(10分)(每空一分)
 
   　　(1)想当年，金戈铁马，__________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
 
   　　(2)昆山玉碎凤凰叫，__________。(李贺《李凭箜篌引》)
 
   　　(3)__________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
 
   　　(4)出师未捷身先死，__________。__________(杜甫《蜀相》)
 
   　　(5)庄生晓梦迷蝴蝶，__________。(李商隐《锦瑟》)
 
   　　(6)__________，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
 
   　　(7)__________?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
 
   　　(8)__________，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
 
   　　(9)__________，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》)
 
   　　(10)夫祸患常积于忽微，__________。(欧阳修《伶官传序》)
 
   　　四、阅读下面这首词，完成18-19题。(6分)
 
   　　踏莎行 雪中看梅花
 
   　　(元)王 旭
 
   　　两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。 虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
 
   　　【注】①萼：花萼。这里指花瓣。
 
   　　18.词中的“两种”指的是__________，“一家”指的是__________。(2分)
 
   　　19.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。(4分)
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　五、阅读下面文字，完成20～23题。(16分)
 
   　　明月清泉自在怀
 
   　　贾平凹
 
   　　①读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想像不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美的  风景画  ，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。
 
   　　②后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗好友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能获得师长赞许。再后来深入乡村，那儿有田园，却无松竹流泉;及上了华山、峨眉山，并且在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执着情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以林泉野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却人间烦恼，看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。
 
   　　③真正进入了人生的生存程序：结婚、生子、住房、柴米油盐等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的  浮雕  和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人的一生，苦也罢，乐也罢;得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松月，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易于萎缩?它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠华池边那棵松树，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些树木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了。它们默默地自我修复，自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂去得逞又能怎样?!
 
   　　④王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷极物理，行而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花!坦诚、执着、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确，“空山”是一种胸襟;“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境;“晚来”是瞬间的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在是太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫、甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽，用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃，也才便有了他“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁的情怀，也便有了他哲悟金铂般的千古名篇!
 
   　　⑤“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”，流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想——这是物质的创造，更是精神的明月清泉。
 
   　　20.在文中，作者写出了自己在不同人生阶段读王维《山居秋暝》的不同感受，请分别加以概括。(6分)
 
   　　(1)少年时期：______________________________。(2分)
 
   　　(2)青年时期：______________________________。(2分)
 
   　　(3)中年时期：______________________________。(2分)
 
   　　21.作者把王维和爱因斯坦联系起来，认为“王维实在是唐朝的爱因斯坦”，这样写有什么作用?(2分)
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　22.结合全文，请分析题目“明月清泉自在怀”的深刻含义。(4分)
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　________________________________________________________________________
 
   　　23.下面对文章的分析和鉴赏，正确的两项是( )( )(4分)
 
   　　A.文章开头作者写自己小时读王维的《山居秋暝》，虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂，反而使“乡野情致更模糊了”，目的是说明  儿童  不宜过早学习唐诗，死记硬背更是无济于事。
 
   　　B.“要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉”，这句话强调的是，人生在世，面对宠辱得失，要保持一种悠然淡泊的心境。
 
   　　C.在文中，作者用翠华池边那棵松树、黄帝陵下的汉武帝手植柏、碑林前的唐槐等“树木中的祖宗”和腰缠万贯、飞黄腾达的小人构成对比，表达了自己对人生的感悟。
 
   　　D.这篇文章旁征博引，古今中外的材料信手拈来，但始终以作者对“不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换”的小人的抨击为线索，体现了  散文  的“形散而神聚”的特点。
 
   　　E.文章结尾写到了浣女和渔夫，目的是赞美他们辛勤的劳作，赞美他们远离红尘纷争、保持独立人格的精神，同时强调他们创造了物质财富，更创造了精神财富，从而使主题更加深刻。
 
   　　六、  作文  
 
   　　24.阅读下面的文字，根据要求作文。(30分)
 
   　　(1)古人曰“吾日参省乎吾身”，可是现实生活中，人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四，很少有人  反思  自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位上去，比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过，比如搬动桌椅发出可以避免的声响，你反思过自己的行为吗?
 
   　　(2)当你听说，在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的  提示语  时，你想到了什么?当你看到，网上的留言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦，人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时，你想到了什么?当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时，你又会想到什么?
 
   　　请以“______之思”为题写一篇文章。你可以发表看法，也可以写自己的亲身经历等。自定立意，自选文体，诗歌除外。不少于800字。
    　　高二下册语文期末试题答案 
   　　一、选择(30分)
 
   　　1.A(B纤xiān，逡qūn C偻lǚ，诟ɡòu D壳qiào，冥mínɡ)
 
   　　2.D(A裂为列，卓为灼 B危为畏，致为至 C寇为蔻，催为摧)
 
   　　3.C(给予jǐyǔ：给，动词后跟宾语;给以ɡěiyǐ：给， 后面只说所给的事物，不说接受的人，要是说出接受的人，“给以”就要改成“给”)
 
   　　4.C(②鼓：振动，④腾：传播，⑤亡：使……灭亡，⑧望：农历每月十五日)
 
   　　5.D(③明烛：雪光照亮，“烛”，名词活用为动词;⑤缙神：缙，插，绅，带，借代;⑥垣墙：名词作动词，砌上墙)
 
   　　6.B(屈：使……屈身，其他三项为名词活用为状语)
 
   　　7.A(②莫：不，否定词;⑥冥：天空;⑧阖：关闭，其他为通假)
 
   　　8.A(不容置喙：不容许别人插嘴说话，不合语境，应为“毋庸置疑”)
 
   　　9.B(A“病情”与“蔓延”不搭配，可为“加重”;C“决赛”与“海选”语序不当，后者在前;D“办理”后少宾语“业务”)
 
   　　10.D
 
   　　11.C(首先整体评价，其次从历史的角度评价，最后从文学的角度评价，按逻辑顺序)
 
   　　12.B(雨果，19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表)
 
   　　13.C(A而：都是连词，表转折;B于：都是介词，表处所;C因：①表承接，相当于“于是”，②“趁、趁机”;D以：都是介词，意思为“用”)
 
   　　14.D(A的②，B的①，C的②不能表示其“知恩图报”和“清廉”)
 
   　　15.B(文中并没有表现冯立痛改前非的意思)
 
   　　16.(1)现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响。
 
   　　(2)我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀?
 
   　　(3)所以我和我们同社的诸位先生，惋惜这墓前空有一块石碑，就为它作了这篇碑记，也用以说明死生意义的重大，(即使)一个普通老百姓对于国家也有重要的作用。(意对即可)
 
   　　17.(略)
 
   　　18.①梅花与雪花 ②大自然
 
   　　19.手法：对比(反衬)
 
   　　情感：对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。
 
   　　20.(1)少年时期：只会背诵而不知其意(2分)
 
   　　(2)青年时期：自以为已经读懂，认为自己有了一种超脱世俗的心态，但与实际情况还有差距(2分)
 
   　　(3)中年时期：真正从中悟出了人生的哲理(2分)
 
   　　21.借爱因斯坦的人品和学品来衬托王维的人品和学品(2分)
 
   　　22.明月清泉象征远离尘世纷争、自始至终保持人格的高洁心灵(2分)，寄托着作者对高雅纯洁的人生境界的追求。(2分)
 
   　　23.BC(A目的错误;D中“以作者对‘不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换’的小人的抨击为线索”不对;E项文章结尾写到渔夫和浣女的目的不是在于赞美他们，而是通过写他们的精神来表达自己的一种追求。)(4分)
 
   　　文言文参考译文：
 
   　　冯立，同州冯翊人。身怀武艺，偶尔也做做抄抄写写的的事务，隐太子李建成引荐为护卫将军，将身家性命托付给他。太子被杀后，太子左右侍从全都逃跑离散了，冯立感慨地说：“哪里有一生受其恩惠，而在他遭难时逃走的道理!于是率领士兵攻打玄武门，一番苦战，杀了将军敬君弘。然后对他手下说：“稍稍可以报答太子了!于是放下武器逃跑到野外。不久又回来请罪。太宗训斥他道：“你在东宫，离间我兄弟，阻隔我手足之情，这是你的罪过之一。发兵攻打玄武门，杀死我的将领，这是你的罪过之二。怎么能免于死呢!”冯立回答说：“委身侍奉主子，只图为主子效命，该为主子而战的时候，就没有考虑那么多了。”于是痛哭流涕，悲不能已。太宗宽赦了他。冯立回去后，对他的亲友说：“受此不杀之莫大恩惠，有朝一日当以死相报。”
 
   　　不久突厥攻到便桥。冯立率领数百人在咸阳奋力作战，斩杀俘虏了很多敌人。太宗大为嘉赏，派冯立往南海任广州都督。他的前任后任多为贪财之徒，当地少数民族对他们颇为厌恶，曾多次反叛。冯立到了之后，不贪钱财，取足衣食之用而已。他曾到贪泉，在那里感慨地说：“这就是吴隐之饮过的贪泉吧。只饮一杯有什么好夸耀的!我要用它来做饭吃，怎能只是一杯，就能改变我的品性!于是大饮一顿方才离去。在那里任职几年，有很好的政绩，后死于任职期间。
 
   　　辛酉(初五)，冯立和谢叔方都自动出来;薛万彻逃亡躲避起来以后，李世民多次让人晓示他，他也出来了。李世民说：“这些人都能够忠于自己所事奉的人，是义士啊。”于是都免除了他们的罪。
 
    
 
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5. 高二下语文期末模拟试题

 　　语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看高二下语文期末模拟试题，以下仅供参考！
   　 　一、语言文字应用(共24分，其中选择题每小题3分) 
   　　1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
   　　A.驯服(xùn) 毗邻(pí) 宅邸(dǐ) 纡尊降贵(xū)
   　　B.痉挛(luán) 商埠(fù) 皱襞(bì) 一哄而上(hòng)
   　　C.犄角(jī) 忧悒(yì) 肖像(xiào) 冰冷砭骨(biān)
   　　D.鬈发(juán) 瞥见(piē) 挨骂(ái) 千刀万剐(gu)
   　　2.下列各句中，没有错别字的一项是
   　　A.这棵树在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，树叶紧紧合拢起来，像一根空荡荡的桅杆树立在整夜不停地滚动着的大地上。
   　　B.在低垂的、晨光熹微的穹苍下，几只寒鸦在禾捆干燥棚的屋脊上酣睡，老爷凝望着绿油油的冬麦地，地里阒无一人，只有几头牛犊在田间游荡。
   　　C.他跨海来到非洲，只身穿越茫茫无际的撒哈拉沙漠，一路奇遇叠出，命运给了他种种启示，而梦想始终指引他策马前行。
   　　D.人类忙碌的世界，仿佛停止了一切活动，蓦然间它变幻成一座可怖且孤寂的塑相。那时辰，在炎热炙人的辽阔无垠的天空下，唯有一个无言的大自然和她面对面静坐着。
   　　3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是
   　　A.千万不要把小说的虚构看得简单了，伟大的虚构，可以洞见一个非凡的世界，这可能是其他文体很难达到的。
   　　B.汤显祖在《牡丹亭》里咏“如花美眷”，唱“似水流年”，孰不知如花美眷最怕那似水流年，此时哪怕再和美，都可能潜藏着变数与危机。
   　　C.微消费的兴起，带动手机支付以风驰电掣的速度增长。截至2013年2月，使用手机支付的网民数量已达4.5千万人次。
   　　D.2013年1月发生在陕西富平的农民工下跪讨薪事件岂能悬而不决?因为此事涉及2600多名农民工，政府不能让他们黯然神伤地回家过年。
   　　4.下列各句中，语意明确、没有语病的一项是
   　　A.据称，各大商业银行限制信用卡在支付宝网上交易的主要目的是为了防止套现可能产
   　　生的呆坏账风险，为此商业银行出台了一系列新措施。
   　　B.虽然中美之间有关军费预算、亚洲地位的确定等诸多问题对骆家辉相对陌生，不过其
   　　出任驻华大使，表明奥 巴马政府更关注经贸事务，也更加务实。源:驻大使
   　　C.2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在他的小说中融入了自己独特的主观感受、天马行
   　　空般的叙述以及陌生化的处理，塑造出了一个既现实又神秘的世界。
   　　D.如果将平均主义 推广到分配领域，否认人的差异而要求平均分享一切，只会扼杀人的
   　　积极性，不利于社会公平的真正实现，最终阻碍社会的发展。
   　　5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
   　　________，________。________。________，__________。________，如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”的写法。
   　　①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字
   　　②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高
   　　③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪
   　　④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的
   　　⑤茶作为饮品，我们都很熟悉
   　　⑥“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一
   　　A.⑤④⑥①③② B.⑥②①⑤④③ C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①
   　　6.阅读下面一段文字，筛选信息，给“拍客”下定义。不超过50个字(5分)
   　　互联网时代出现了这样一群人。他们留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。
   　　7.仿照下面的示例，另写两句话，要求使用的修辞手法及句式与示例相同(保留“送你的时候”)(4分)
   　　送你的时候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流。
   　　送你的时候
   　　送你的时候
   　　 二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题3分) 
   　　(一)阅读下面的文字，完成8-10题。(9分)
   　　“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关，同时也受“粉丝”自身心理因素的驱动。美国社会学家卡茨认为：人们接触和使用传媒的目的都是为了满足自己的社会、心理需要。“微博粉丝”的出现也是源于这个群体的特定需求。“微博粉丝”对于名人的关注很大程度上与传统“粉丝”相类似，是为了追逐体育明星、影视明星和媒体人物等偶像。偶像的身上体现了大众的梦想，并且为大众建构了生活的幻象。“粉丝”通过微博通信进行信息沟通，不再单纯通过大众传媒来获取名人信息，而是通过类似直接的接触途径为自身带来直接的媒介体验，甚至于对自己产生认同。所以，“粉丝”关注微博的重要因素之一就是满足情感的自我需求，并在名人偶像的形象中找到自我认同。
   　　劳伦斯克罗斯伯格曾撰文指出：“‘粉丝’对于某些实践与文本的投入使得他们能够对自己的情感生活获得某种程度的支配权，这又进一步使他们对新的意义形式、快感及身份进行情感投入以应对新的痛苦、悲观主义、挫败感、异化恐惧及厌倦。”换句话说，“粉丝”对偶像“评论”，为其争取人气，照亮星途，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也是另一种形式的自我实现。
   　　关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”虽然不像其他“粉丝”那样狂热，但也是为了满足自身对信息的需求而成为“粉丝”的。我国几个门户网站微博开通以来，吸引了很多官方机构的入驻，这些微博上的信息无疑为关注它们的“粉丝”提供了更为便捷的信息获取渠道，同时也为“粉丝”节省了购买此类信息的人力和财力，而一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众“粉丝”提供了茶余饭后的谈资。
   　　传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息，通常需由第三方提供，例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块，或者是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节，“粉丝”只需通过关注名人微博，就可以即时接收明星发布的所有消息，甚至可以在明星微博下进行“评论”，这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。“粉丝”在这种错觉之下认为自己与名人多了一层社会关系，是熟悉的双方的彼此关注。
   　　8.下列对本文有关内容的理解，不正确的一项是
   　　A.“微博粉丝”通过关注明星偶像的微博，接收信息或发表评论，可以得到貌似直接交流的其实是建立在心理错觉之上的快感体验。
   　　B.“微博粉丝”精通现代媒体技术，热衷于使用微博、关注微博，以此降低获取信息的成本。
   　　C.关注机构官方微博和权威人士微博的“非忠实粉丝”对“粉丝”客体的态度，通常比专门追星的“微博粉丝”要冷静务实。
   　　D.根据劳伦斯克罗斯伯格的观点，“粉丝”对偶像的关注在某种程度上起到了调控自我情感的`作用。
   　　9.根据本文内容，下列推断不合理的一项是
   　　A.微博正在逐渐改变人们的信息传播与接受方式，它对报纸、电视、广播等传统媒体会产生一定影响。
   　　B.与传统“粉丝”相比，“微博粉丝”明星造势的手段和途径更为多样，他们的力量与作用也会日益受到明星的重视。
   　　C.目前我国许多官方机构入驻著名门户网站，开通微博，表明官方已注意利用微博来扩大自身影响，促进社会信息及时发布。
   　　D.“微博粉丝”到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流，有别于传统“粉丝”与偶像的交流方式。
   　　10.概括“粉丝”关注微博的原因。(3分)
   　　(二)阅读下面的文字，完成11-15题。(20分)
   　　小鸟
   　　[法国] 吉·塞斯勃隆
   　　在巴黎法兰西学院的一个院子里，长满了葡萄藤，这让整个院子看起来像个秘密花园。这些葡萄藤在阳光下，慢悠悠地爬上院子的红墙，有的还延伸到了窗户，把窗台装扮得清新怡人。正对着窗户，从葡萄藤中间露出一段管子，正好有一握粗，那纯白的外壳隐藏在深绿的葡萄藤中，远望去像碧天里的一颗星星。总之，它悄悄地藏在葡萄藤中，谁也不知道它通到哪儿，用来干什么。可是，有一只小鸟每年都来这儿做窝，它待在里面刚刚合适，就像一粒子弹装在枪膛里似的。它仿佛呆在它自己的王国里，感到很安全，很清净，还常常探出脑袋，用嘴玩弄一下葡萄藤，然后试试嗓子，接着就从早到晚都放开嗓子唱起歌来。附近一间办公室里有个年老的办事员，总开着窗户谛听。每天上午，他第一件事就是开窗，而下班前，他最后一句话就是对鸟儿说声再见。
   　　可是，有一天，工人来修理滑落在墙上的檐沟。“您爬上去以后，把那段管子给拔下来，它什么用也没有!”于是，鸟儿飞到别的地方藏身去了。在窗子边办公的那个老头儿觉得很不舒服，工作没精打采。过了好几天，他俯身到窗外，用手拨弄葡萄藤，才明白为什么自己这么难受，这么阴郁……
   　　“见鬼!见鬼!”
   　　他擦了擦脑门子。“见鬼!见鬼!”他在这里工作四十年了。四十个春秋，一切都按部就班，有条不紊：每天要写同样多的公文，每天有同样多的记录要归档，同样多文件要研究……四十年啦，而今天……
   　　他摘下眼镜、小圆帽和套袖，没有对他的同事们解释(他怕一提起来就发火)，径自下了楼，打算去管理处诉苦。可是，走到半路他觉得自己心中的委屈似乎有些孩子气，而且这么做也决不会使他再听到小鸟的歌声。他又从原路返回办公室。一整天都压着一股火，还早退了二十分钟——四十年来，这还是第一次。
   　　过了不久，老公务员再也忍受不了这漫长、无聊的日子，便要求退休。不巧的是，只有他认识同办公室的那位女同事的笔迹。在发生了几次差错以后，那位女职员也不得不辞职。可是，二十年来，她说什么话都变成了习惯，对面那位职员虽然耳聋，只要看看她的嘴唇怎么动就知道她说什么。现在聋子失去了唯一的翻译，不能继续工作了，只得接着告退。
   　　然而，只有聋子一个人知道档案的分类法。他走了之后，档案出现了混乱，接手的人因此被解雇——当然并不是没有争吵，而是在这古老的房顶下发生了一起最为激烈的口角——该办事员工作效率很高，可是性情暴躁。他哥哥为了维护自己的尊严，也一起离职了，因为他们是科西嘉人。
   　　那位老兄十分高傲，说走就走，完全没有把工作交代一下。他本来是负责检查学士院房屋维修情况的。这幢房子年久失修，已经破旧不堪了。十月下雨的时候，房顶的檐沟坏了，雨水从天花板渗了进来，地板塌了，墙壁裂了缝。从外表看，并没有什么变化，要不是一个人得病死了，一切还都看不出来。
   　　房屋破坏的情况发现时，已经来不及弥补。于是，人们扛来一个大型脚手架，靠在不太结实的墙上，把快塌的墙都推倒了。
   　　经过了几个世纪的冷遇，官方的建筑师忽然发现楼里有许多阁楼间、贮藏室和秘室——按他们的说法有许多“浪费了的地方”。文化部认为自己的房子太挤，扬言要把这座大楼拨归他们使用，法兰西学士院当然不答应。一大群法学家和典籍学家纷纷研究大楼的所有权，撰写回忆录。另一方面，人们又画了许多平面图，就这一争执交换了各种颜色封面的公文。也就在这个时候，维修工作中断，连脚手架也开始摇晃起来了。
   　　官司一直打到内阁。内阁声称若干年之后才宣布判决。有时候，夜里有几块隔板掉了下来，几段不结实的墙坍塌。
   　　也有时候，一位很老的老先生——看门的仿佛还能认出他——走进院子里，一面摇着头，一面长时间地观察这座破败的大楼。还有时候，一只非常小的鸟儿，唱着歌从这堆废墟上飞过。
   　　(选自《世界微型小说名家名作百家经典》有删改)
   　　11.小说第一段中的场景描写在文中有什么作用?(3分)
   　　12.请简要分析小说中老公务员的形象。(3分)
   　　13.小鸟飞走后，发生了一系列事情，请赏析这部分情节设计的妙处。(4分)
   　　14.小说结尾颇有意蕴，请作赏析。(5分)
   　　15.这篇小说带给你哪些思考?请结合作品，联系自己的生活体验，谈谈你的看法。(5分)
   　 　三、古代诗文阅读(共37分，其中选择题每小题3分) 
   　　(一)阅读下面的文言文，完成16-20题。(19分)
   　　邪正辨
   　　曾巩
   　　正者一，邪者十，乌知正者之为正，邪者之为邪欤?曰：考其实焉尔。言者曰：“某，正人也。”必考焉，其言与行果正也，犹曰无乃其迹然欤?必也本其情，情果正也，斯正人也。曰：“某邪人也。”必考焉，其言与行果邪也，亦曰无乃其迹然欤?必也本其情，情果邪也，斯邪人也。
   　　抑未尽于是也。孰谓未尽?任与责之之谓也。正者曰：“天下未治也。”以天下之事考之，见未治焉，安得不任之以救其未治也?邪者曰：“已治矣。”则思曰：我之天下未治也。正者曰：“用是策可以治。”以先王之道、人之情考之，见可以治焉，安得不用其策邪?邪者曰：“彼策也，不可用。”则思曰：我考之可用也，必也待其终而质其效。不戾于其始也有赏，戾则有咎。未至于其终而质其效，赏与咎无所委焉。不苟然而易也，任与责之之术如是也。故正者得尽其道，邪者不得其间于冥冥之间，于计也素定，于信用也不轻以蔽，于号令也一，于赏罚也明，于治也几矣。考之其实尔，此之谓也。
   　　不知正者之为正，邪者之为邪，岂异焉?不此之尚而已。……正者曰：“天下未治也。”邪者曰：“已治也。”邪者胜正者十常八九。以天下之事考之耶?则未尝也。任正者之策，邪者曰“可置”，则必置之。以先王之道、人之情考之，待其终而质其效。正者赏与咎耶?则未尝也，其于是非用舍苟焉而已也。夫然，故正者不得尽其道，邪者得间之于冥冥之间。于计无必定也，于信用轻以蔽也，于号令也二，于赏罚也不明，于治也疏矣。正与邪两尊焉，一日而有败，乌有职其责者欤?
   　　或曰：“大贤大佞之不可以考其实也。”曰：子之言不可以考其实者，不以大贤之为贤，大佞之为佞，或无其迹欤?吾固言之也，无其迹则孰由而知之欤?必也本其情之谓也。本其情是亦考其实矣岂不可欤知不循其迹又不本其情而欲知其贤与佞顾非不可欤?然则子之言者，恶其迹之难知也。吾云尔者，以其情而知之也，其意易者鲜矣。
   　　16.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
   　　A.不戾于其始也有赏 戾:妨害
   　　B.赏与咎无所委焉 委：依托
   　　C.则必置之 置：放弃
   　　D.乌有职其责者欤 职：职责
   　　17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
   　　A.乌知正者之为正 此天之亡我
   　　B.安得不任之以救其未治也 则谴从事以一少牢告庙
   　　C.必也待其终而质其效 见其所著帽，方耸而高
   　　D.于信用也不轻以蔽 良庖岁更刀，割也
   　　18.下列对原文的概括与分析，不正确的一项是
   　　A.本文主要论证辨明邪人、正人的方法和对待邪人、正人的态度，认为要确定一个人的正邪时，一定要注意既不轻信别人的论断，也不轻信其外在的言行。
   　　B.作者认为不知道方正的人方正在什么地方，奸邪的人奸邪在什么地方，在本质上都是因为不善于去考察分辨罢了。
   　　C.作者认为既能明辨邪正，就应当善于任用方正的人，并责成他治理好国家。而做到这点并不难，正者往往取胜。
   　　D.文章采用了正、反两方面重复论述的形式，从而使其观点得到了反复强调。在论述过程中，又时时以问句点明其所论之旨。
   　　19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
   　　本 其 情 是 亦 考 其实 矣 岂 不 可 欤 知 不 循 其 迹 又 不 本 其 情 而 欲 知其 贤 与 佞 顾 非 不 可 欤?
   　　20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
   　　⑴必也本其情，情果正也，斯正人也。(3分)
   　　⑵或曰：“大贤大佞之不可以考其实也。”(4分)
   　　(二)阅读下面这首诗歌，完成21-22题。(7分)
   　　清 明 ① 黄庭坚
   　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
   　　雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
   　　人乞祭余骄妾妇②，士③甘焚死不公侯。
   　　贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
   　　【 注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②《孟子》中有一则寓言。说齐国有一人每天出外向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭，回家后却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。
   　　21.请结合诗歌首联、颔联说说哪些内容体现出“清明”时节的特征?(3分)
   　　22.诗歌的颈联主要运用了哪些表现手法?请简要分析(4分)
   　　(三)阅读下面的材料，完成23-24题。(5分)
   　　①孟 子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。”(《孟子·尽心章句下》)
   　　②孟子曰：“谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”(《孟子·梁惠王上》)
   　　23.两则材料都体现孟子怎样的政治思想。(2分)
   　　24.简述两则材料哪些内容对当代政治还有借鉴意义。(3分)
   　　(四)古诗文默写。(6分)
   　　25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
   　　(1)五步一楼，十步一阁;________________，檐牙高啄;各抱地势，________________。(杜牧《阿房宫赋》)
   　　(2)________________,___________________，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
   　　(3)故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。________________,___________________。(欧阳修《秋声赋》)
   　　(4)老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。 ,
   　　。(王勃《滕王阁序》)
   　　(5)仆窃不逊，近自托于无能之辞，________________，考之行事，________________。(司马迁《报任安书》)
   　 　四、作文(60分) 
   　　26.阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
   　　最近，一篇题为“原来这些名言还有后半句”的文章在网上引起了热议。文中列出了许多常挂在人们嘴边的名言的完整句，还原了这些名言原本的意思，颠覆了很多网友以前的认识。
   　　比如爱迪生的名言“天才就是1%的灵感加99%的汗水”，其实后面还有半句：“当然，没有那1%的灵感，世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已。”
   　　又如卢梭的名言“人是生而自由的”，其实后面还有半句：“却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。”
   　　又如《论语》中的名言“三思而后行”，其实原文是：“季文子三思而后行。子闻之曰：再，斯可矣。”孔子认为做事不能过于谨慎多思，考虑两次就可以行动了。
   　　综合上述材料，结合你的所感所思，选好角度，确定立意，自拟题目。写一篇不少于800字的文章。

6. 高二语文下学期期末试卷和参考答案

     　　一、语言知识及运用(15分) 
      　　1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是(3分)
      　　A.纤维(xiān) 胚胎(pī) 浸渍(zì) 掷地有声(zhì)
      　　B.愠怒(yùn) 蹊跷(qī) 聒噪(guō) 有棱有角(léng)
      　　C.渲染(xuàn) 疱疹(bāo) 盘桓(huán) 呱呱而泣(gū)
      　　D.笑靥(yè) 栖息(qī) 惩创(chuàng) 桀骜不驯(ào)
      　　2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )(3分)
      　　⑴近日，北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们，提高国民素养，构建健康和谐的社会，不可能 。
      　　⑵2013年1月18日，广州农民工讨薪升级为自杀式炸弹讨薪，这一 的新闻告诉我们，农民工失去依靠当地政府维权的信心，当地政府就会失去宝贵的民心。
      　　⑶由报废车或拼装机动车引发的交通事故时有发生，“夺命校车”屡次刺痛社会神经，为什么有关部门对这一现象 ?
      　　A. 一气呵成 骇人听闻 视若无睹 B. 一蹴而就 惊涛骇浪 视若无睹
      　　C. 一气呵成 惊涛骇浪 熟视无睹 D. 一蹴而就 骇人听闻 熟视无睹
      　　3.请根据下列语句，为“页岩气”下一个定义。(4分)
      　　①页岩气是一种非常规天然气。
      　　②页岩气的主体存在于暗色泥页岩、高碳泥页岩中。
      　　③页岩气以吸附或游离状态为主要存在方式。
      　　④页岩气在本质上就是连续生成的生物化学成因气、热成因气或两者的混合。
      　　4.阅读下面的材料，在横线处填上合适的话。(5 分)
      　　一位老登山者说:我发现在登一座高山之前,那些显得特别兴奋的年轻人,多半到后来会爬不上去。因为他们才开始,心脏就已经跳得很快,又不知道保存体力。倒是那些看起来没什么表情,一路上很少讲话,到山顶也没特别兴奋的人,能登上一座又一座的山峰。
      　　请分别用一句平实的话和一句形象的话(含有修辞手法)揭示登山者话语中蕴含的哲理，均不超过20字。
      　　(1)
      　　(2)
      　 　二、文言文阅读(19分) 
      　　阅读下面的文言文，完成5～8题。
      　　送同年孟与时之任成都序
      　　归有光
      　　安定孟与时与余为同年进士，而以余年差长，常兄事之。余好古文辞，然不与世之为古文者合，与时独心推让之，出于其意诚然也。与时以选为成都推官，余亦为令越中，将别，无以为与时赠者。惟推府为郡司理，儒者能道，前世论刑之说详矣。
      　　余读《尚书》古文：“钦哉钦哉，惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏书语也。而伏生今文以“恤”为“谧”，汉儒传之。而太史公《本纪》云：“惟刑之静哉!”“静”即“谧”也。自古论刑取其要，未有“静”之一言为至。此真圣人之语，余以是为与时告焉。
      　　余生吴中，独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊，尝慕游西北，即无繇而至。与时自安定往来长安中，又从太行山以来京师。今又官蜀中，行邛崃九折坂，览剑阁石门之胜，岂不亦壮哉!昔王介甫初仕大名为司理，而韩魏公为守，尝告以“君年少，当读书不当专以吏事”。而介甫实未尝不读书也，以此恨韩公为不知己，而韩公之意则美矣。故余于与时，尤望于吏治之暇，无忘学古之功。
      　　孔子曰：“居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”往时张文隐公尝为余言：“今时人材，惟赵孟静在史馆难得。”嘉靖二十九年，虏骑薄都城。公卿会内廷，先生独申大议，至廷骂阿党，风节凛然，有汲长孺所不及者，京师人至今能道之。赵先生，成都人也。余故为文隐公所知，而赵先生以是亦知余，顾无繇一见之。士之相知，岂在见不见哉!然余怀之久矣。而羡与时之获见先生也，而又以喜与时之得师也。
      　　(选自《震川先生集》)
      　　5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
      　　A. 钦哉钦哉，惟刑之恤哉!　　　　　　　钦：钦佩。
      　　B.自古论刑取其要　　　　 要：要旨。
      　　C.览剑阁石门之胜　　　　　 胜：胜景。
      　　D.虏骑薄都城 薄：迫近
      　　6.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是(3分)
      　　A.独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊 伏惟圣朝以孝治天下
      　　B.而韩魏公为守 而母立与兹
      　　C.故余于与时 至激于义理者不然
      　　D.而羡与时之获见先生也 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力
      　　7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
      　　A.归有光好古文却不愿与当时写古文的人交往，却因孟与时的真诚而同他交好。归有光为了表示感激，不想用有关推官的言论作给孟与时的离别赠言。
      　　B.孔子的古文《尚书》、伏生的今文《尚书》以及太史公《本纪》三本书对刑罚态度的用词不一样，其实意思是一样的，就是要求推官的态度要严肃，要以实现“静”为其终极目的。这其实也体现了归有光的一种“爱民”思想。
      　　C.归有光讲述王介甫和韩魏公的故事，是要规劝孟与时不能只专注于自己的工作，还要在闲暇时间像古人一样勤奋读书。
      　　D.归有光最后一段提到赵孟静，通过具体的事例赞扬他高风亮节的品格，并提醒孟与时：要敬重赵孟静先生一类的贤士。
      　　8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
      　　(1)居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。(3分)
      　　(2)余故为文隐公所知，而赵先生以是亦知余，顾无繇一见之。(3分)
      　　(3)今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬呼?(4分)
       　　三、古诗词鉴赏(10分) 
      　　9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
      　　登楼
      　　杜甫
      　　花近高楼伤客心，万方多难此登临。
      　　锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
      　　北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
      　　可怜后主还祠庙①，日暮聊为梁甫吟。
      　　注：①后主，指蜀汉刘禅，因宠信宦官而亡国。蜀民在成都锦官城东建后主祠，西建武侯祠。
      　　(1)从全诗看，“多难”体现在哪些方面?(4分)
      　　(2)试分析首联的表达特色及其在全诗中的作用。(3分)
      　　(3)清人沈德潜在《唐诗别裁集》中评此诗的颔联：“气象雄伟，笼盖宇宙”，你是否赞同，请说明理由。(3分)
       　　四、默写(8分) 
      　　10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
      　　(1)____________________________,则芥为之舟;___________，水浅而舟大也。《庄子• 逍遥游》
      　　(2)亦欲以究天人之际，________________，成一家之言。(司马迁《报任安书》)
      　　(3)且臣少事伪朝，历值郎署;本图宦达，______________。(李密《陈情表》)
      　　(4)铁衣远戍辛勤久，_______________。(高适《燕歌行》)
      　　(5)鸡声茅店月，______________。(温庭筠《商山早行》)
      　　(6)斜月沉沉藏海雾，_________________。(张若虚《春江花月夜》)
      　　(7)且举世而誉之而不加劝，_____________________。《庄子• 逍遥游》
      　 　五、文学类文本阅读 
            

7. 高二下册语文期末试卷参考

　　高二下册语文期末试卷由语文网我为大家整理发布，希望对大家的学习有所帮助
  
 　　1.下列各组词语中加点字注音全对的一组：( )
  
 　　A、江渚 zhǔ 凤阙 què 绮筵 yán 扁舟 piān
  
 　　B、碣石 jié 渌水 lù 草腓 fēi 蓦然 mù
  
 　　C、金樽 zūn 危樯 qiáng 旧醅 pēi 悄然 qiāo
  
 　　D、耶娘 yé 酩酊 míng 砧声 zhēn 韶光 shào
  
 　　2、下列词语中没有错别字的一组是( )
  
 　　A、琴瑟 文彩 卓而不群 鹬蚌相争，渔人得利
  
 　　B、画栋 流连 驿寄梅花 当局者迷，旁观者清
  
 　　C、旌旆 螺髻 风流倜傥 明修栈道，暗渡陈仓
  
 　　D、青冢 渲 泄 困酣娇眼 一言既出，驷马难追
  
 　　3、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是(3分)
  
 　　A.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。
  
 　　B. 大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。
  
 　　C.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
  
 　　D.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是，这样做的始作俑者是我们新来的局长。
  
 　　4、下列句子中，没有语病的一项是(3分)
  
 　　A.前一阶段，因为嘉宾言语过激或素质低下而引起网友广泛诋诟的江苏卫视黄金节目《非诚勿扰》经过整改后，无论在主旨的把握和嘉宾的选择上都有了很大改观。
  
 　　B.李玉刚的男女声同歌演唱的独特技巧和极具中国古典韵味的扮相，不仅在澳洲悉尼歌剧院引起轰动，蜚声海外，还引起央视艺术人生栏目的关注，对他进行了独家专访。
  
 　　C.公开的预算信息只 占全部预算信息的极小部分，至少有80%的预算信息遭到公众质疑，这是中国公共信息的现状，也是我们亟待解决的问题。
  
 　　D.一年一度的“艺考热”凸显了当今高考报名过程中，考生及家长不顾实际情况、盲目追求热点专业，结果花费了大 量的人力、物力、财力，却收效甚微。
  
 　　5、阅读下面一段文字，从中找出能概括《寒江独钓图》主要特点的三个词语。(3分 )
  
 　　我在那幅《寒江独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地 老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟……
  
 　　想起明人胡应麟所说，“独钓寒江雪，五字极 闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化了柳公《江
  
 　　雪》一诗中昂扬的活力。我钦佩胡应麟，他分明是将柳宗元心底的世界，玩味透彻了。原来，画
  
 　　中的枯寂，不过是一种表象。那恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，
  
 　　而渚上的小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许只有雪天的凄冷空旷，方能凸显生命的温热充实。
  
 　　那片苍茫空阔，并非一无所有，而是国画中的留白。
  
 　　特点： ▲ 、 ▲ 、 ▲
  
 　　二、文言文阅读理解：(共19分)
  
 　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方， 母程氏授以书，闻古今成败，辄 能语
  
 　　其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝
  
 　　能为滂，吾顾不能为滂母邪?”
  
 　　比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有 见，
  
 　　口未能言，今见是书，得吾心矣。”
  
 　　治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦、
  
 　　曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆
  
 　　欲朝廷进用，然后取而 用之，则人人无复异辞矣。今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累
  
 　　之也。”及试二论，复入三等，得直史馆。轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣。”
  
 　　会洵卒，赐以金帛，辞之，求赠一官，于是赠光禄丞。
  
 　　徒知徐州。河决曹村，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，
  
 　　水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”
  
 　　卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马
  
 　　台，尾属于城。雨日夜不止，城 不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其
  
 　　城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
  
 　　(节选自《宋史苏轼列传》)
  
 　　6、下列句子中加点字的解释，不正确的一组是( ▲ )(3分)
  
 　　A.辄能语其要 语：说出
  
 　　B.赐以金帛，辞之 辞：告辞
  
 　　C.轼诣武卫营 诣：到……去
  
 　　D.卒全其城 全：保全
  
 　　7、选出 全都能直接表现苏轼“好学有才华”“一心为民”，表述正确的一项( ▲ )(3分)
  
 　　①博通经史，属文日数千言 ②闻古今成败，辄能语其要。③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林④轼之才，远大器也⑤公可谓爱人以德矣。⑥轼庐于其上，使官吏分堵以守，过家不入
  
 　　A.①③④ B.②④⑤ C.③④⑥ D.①②⑥
  
 　　8、 以下对文意的理解、分析，不恰当的 一项是( ▲ )(3分)
  
 　　A.苏轼未成年以前，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他，使他既聪明好学，又有做诤臣之志。
  
 　　B.苏轼成年之后，博通经史，勤奋读书，既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说。
  
 　　C.苏轼在苏洵死后，到韩琦那里既报知 遇之恩，又为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。
  
 　　D.苏轼不仅精通文史，才华出众，而且精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的父母官。
  
 　　9、把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)
  
 　　(1)比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。(4分)
  
 　　(2)今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累之也。(4分)
  
 　　(3)轼庐于其上，过家不入。(2分)
  
 　　三、唐宋诗词鉴赏：(共18分)
  
 　　10、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
  
 　　齐安郡晚秋①
  
 　　(唐)杜牧
  
 　　柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。
  
 　　云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。
  
 　　雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。
  
 　　可 怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。
  
 　　[注]①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。
  
 　　(1)诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的?(2分)
  
 　　(2)颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。(2分)
  
 　　表达的感情：
  
 　　(3)尾联运用了什么样的艺术手法?诗人的用意何在?(4分)
  
 　　11、阅读下面这首宋词，回答问题：
  
 　　清平乐
  
 　　李清照
  
 　　年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
  
 　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
  
 　　[注]①挼，读ruó，“揉搓”之意。
  
 　　(1)这首词写了词人的三个生活阶段，请结合诗句作具体分析。(6分)
  
 　　答：
  
 　　(2)这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感?请简要分析。(4分)
  
 　　答：
  
 　　四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(共18分)
  
 　　12(1) 。酒入愁肠，化作相思泪 。
  
 　　(2)是处红衰翠减， 。惟有长江水，无语东流。
  
 　　(3)落花人独立， 。
  
 　　(4)纵使相逢应不识，尘满面， 。
  
 　　(5)似花还似非花， 。抛家傍路，思量却是，无情有思。
  
 　　(6)郴江幸自绕郴山， ?
  
 　　(7)若问闲情都几许?一川烟草， ， 。
  
 　　(8)东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ，帘卷西风， 。新 课 标 第 一 网
  
 　　(9)三十功名尘与土， 。
  
 　　(10) ，笑谈渴饮匈奴血。
  
 　　(11) ，只有香如故。
  
 　　(12) ，尽西风季鹰归未。
  
 　　(13)众里寻他千百度， ，那人却在， 。
  
 　　(14)泪眼问花花不语， 。
  
 　　(15) ，唤取归来同住。
  
 　　五、现代文阅读：文学类文本(20分)
  
 　　执虚如盈
  
 　　张丽钧
  
 　　①每当听到学生们背诵《弟子规》中“执虚器，如执盈”的时候，我都会不由自主地放慢了脚步。
  
 　　②好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它，被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。
  
 　　③从字面上来看，它很好理解——就算你手里拿着的器物里空无一物，你也要当它盛 满了东西一样，小心翼翼地捧着，不要生出半点轻慢不恭。
  
 　　④我试图让自己潜入这两个短句的深层，轻轻叩问一下作者：先生究竟出于怎样的考虑，号召 人们 视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物、不使 堕地吗?
  
 　　⑤ ——当然不是。
  
 　　⑥先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗，也当那里面盛满了佳肴美馔，不因“空”而生狎昵，恭肃的心，惴惴地悬了，让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。
  
 　　⑦我得承认，我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前，我郑重地将自己所打发走的日子归了类，分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段。
  
 　　⑧在“执盈如虚”的岁月里，何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中，我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心，与其说是粗疏的，不如说是贪婪的'，它惯于挑剔，惯于骄横，惯于在一朵花前遥想另一朵花。
  
 　　⑨后来，生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序，劈手从我怀里掠走 了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鸣，只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱，惊恐莫名。于是，赞歌喑哑，腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。
  
 　　⑩感谢那个飘着海腥味的夏天，它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位写诗的大姐静静地站在我身旁，我叹口气说：“月缺的日子，总是多于月圆的日子——多像生活!”大姐却说：“换个角度想想，每一天的月亮其实都是圆的——你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日，因为就是打从那一天开始，我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。
  
 　　⑾那一年，在大昭寺，顺着导游的手指看去，我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说，这些牙齿都是朝圣者的，他们不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他们的牙齿，带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情，但是，我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局，可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的朝圣之旅装扮 得一路花开。
  
 　　⑿恭肃的心，充盈了器物;颖慧的心，充盈了月亮;虔敬的心，充盈了天地。说到底，真正空虚空洞的，既不是器物也不是生活，而是我们昏花的眼与蒙昧的心。
  
 　　⒀——“执虚器，如执盈”，是一种态度，更是一种境界啊。
  
 　　13第四段作者连用两个问句，有什么作用?(4分)
  
 　　14文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段，请分别说说这三个阶段的内涵?(每个阶段不超过30字)(6分)
  
 　　15从修辞手法的角度，对文中画线句子进行赏析。(4分)
  
 　　16本文题目是“执虚如盈”，请联系全文，探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生境界?(6分)
  
 　　六、阅读下面的文字，根据要求作文。
  
 　　一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档 裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
  
 　　要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

8. 高一语文下学期期末检测题

 　　 一、基础知识的积累和运用(22分) 
   　　1、选出加点字注音有误的一项是( )(2分)
   　　A.寂寥(liáo) 嘈杂(cáo) 工尺(chě) 伶仃(líng)
   　　B.瑟缩(sè) 妯娌(zhóu) 荤菜(hūn) 无垠(yín)
   　　C.酝酿(liàng) 黄晕(yùn) 澄清(chén) 山麓(lù)
   　　D.隧道(suì) 山岚(lán) 穹隆(qióng) 濡湿(rú)
   　　2.下列词语书写没有错别字的一项是( )(2分)
   　　A.司空见贯 心有余季 兴致勃勃 虔诚
   　　B.孔武有力 棱角分明 力倦神疲 哀悼
   　　C.喜不自胜 笑容可拘 名负其实 峰拥
   　　D.旁若无人 汉马功劳 消声匿迹 戏虐
   　　3.下列句中加点词语使用恰当的一项是( )(2分)
   　　A.经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
   　　B.十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了!”
   　　C.经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。
   　　D.读完《地震自救手册》后，大家恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。
   　　4.下列句子中，选出没有语病的一项是( )(2分)
   　　A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
   　　B.中学生是学习的重要阶段。
   　　C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
   　　D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
   　　5.选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
   　　世间许多平凡之辈，都拥有一些小小的优点， 由于自卑等原因常常被忽略了， 不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿， 肯挖掘，沿着它 会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
   　　A.而且 所以 即使 也 B.而且 更 只要 也
   　　C.但是 所以 即使 就 D.但是 更 只要 就
   　　6、文学常识连接无误的一项是( )(2分)
   　　A.《风筝》——鲁迅——现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家
   　　B.《卖油翁》——欧阳修——唐代政治家、文学家
   　　C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋文学家
   　　D.《送杜少府之任蜀州》——刘禹锡——唐代著名诗人
   　　7. 默写填空。(每空1分，共7分)
   　　⑴沉舟侧畔千帆过， 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
   　　⑵ ，只缘身在最高层。(《登飞来峰》)
   　　⑶会当凌绝顶， 。(《望岳》)
   　　⑷《论语》六则中阐述学习与思考辨证关系的句子是 ， 。
   　　⑸毕业了，你和好友将天各一方，好友非常伤感，这里，你可以借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ， 。”这两句名言来劝慰他。
   　　8、同学们，你们都看过中国古典四大名著《西游记》吗?它里面有许多栩栩如生的人物，如孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等，你最喜欢哪个人物?请说说你的理由。3分
   　　 二、现代文阅读(共26分) 
   　　(一)(12分)
   　　【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别 ，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全 着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼你地眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有 起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀 的，在雨里静默着。
   　　【乙】我特别喜欢夏天。夏天，大地山川.—片壮绿，它使人想起那蓬蓬勃勃的青春，想起那如火如荼的年华!夏天，根在创造，叶在创造，花在创造，动物在创造，人类在创造，大自然的一切生灵都在创造——为了秋的果实，他们不惜献出自身的一切。在这令人崇敬的创业季节里，有血汗与骄阳的拼搏，有创造与给予的欢欣;只有在这个季节里，热与凉、动与静、艰苦与欢乐、奋斗与享受，才会这般对立，又这般调和!人生要能如夏天一样进取与创造，该有多好!
   　　【丙】我常爱作秋天的思索。我想，秋天是明净的，秋水长天，明月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是忠实的，人们付出多少汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是丰盛的，它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是严峻的`，它把一切枯枝败叶、虚浮矫饰清理得干干净净。秋天更是勤勉的，它让人们从一次的收获想到永久的收获.从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天、播种未来!秋天，给予我太多的思索。
   　　【丁】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，嫩黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
   　　9.文中划线处应填哪组词语最恰当( )2分
   　　A.脑 笼 撑 疏疏 B.脑 笼 撑 疏疏
   　　C.恼 笼 友 疏疏 D.恼 胧 打 梳梳
   　　10.下列语句从不同角度写出了春雨的特点，请用恰当词语把春雨的特点概括出来，写在括号内。3分
   　　A.雨是最寻常的，一下就是三两天。( )
   　　B.像牛毛，像花针，像细丝。( )
   　　C.人家的屋顶上全笼着一层薄烟。( )
   　　11.在乙段抒写夏天的文字中，作者所要突出的主题是：2分
   　　_________________。
   　　12.在丙段写秋的文字中，开头和结尾的句子大致相同，这种写法叫做____________2分
   　　13.丁段写冬的文字，在写景的顺序上，是：_______________________1分
   　　14.丁段开头说：“最妙的是下点小雪呀。”结尾说：“就是下小雪吧……”这下小雪的“妙”处是：                (   )2分
   　　A.小雪可以给小山穿上“花衣”。
   　　B.小雪可以给蓝天镶上一道“银边”
   　　C.小雪可以点缀得那些小山更加秀美。
   　　D.小雪可以反射出小山的各种色彩。
   　　(二)藏起母亲的秘密(14分)
   　　母亲病了，在特别繁忙的工作中倒下，住进了医院，卧床不起。远在故乡的姥姥知道了，爱女心切，立即拖着臃肿的身体，从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。
   　　母女俩阔别已久，待病床前见面时，居然相拥而哭，惹得旁人也掉了眼泪，也被感动了。
   　　姥姥开始不停的嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急切。
   　　她问母亲：“你到底感觉如何，气色这么不好?”
   　　母亲微笑着说：“感觉还好，就是没有什么食欲，米饭都不想吃。”
   　　姥姥急了，说：“孩子，不吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”
   　　母亲诡秘地笑了：“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”
   　　姥姥顿时微笑起来，仿佛终于找到治病的良方，拍膝而起，说：“好!我去给你包，你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!”
   　　说完便起身拉我回家，和面包饺子去了。
   　　在家里和面包饺子的时候，姥姥不让我插手，因为我向来不进厨房，她怕我坏了她的好事。我在厨房门口，悄悄看着，姥姥包得极为细心，搓揉扭捏间，老泪轻流，看得我心事阑珊。
   　　一个多小时后，芹菜饺子终于做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭盒，扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍颤颤的，我知道她定然是怕饺子凉了!
   　　到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
   　　把外婆接回来的时候，我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说：“嘴巴实在馋了，干脆吃了。”我看母亲的饭盒，里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋，脸上却浮起笑容，因为母亲终于还是吃下东西了。
   　　接下来的几餐，母亲依然病重，但食欲却变好了，总是把姥姥包的饺子吃个精光。
   　　第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。
   　　此间，一个不小心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊讶，竟然是一大袋饺子。
   　　我连忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。”
   　　我问：“饺子你都没吃呀?”
   　　母亲叹气说：“我点滴食欲都没有，哪吃得下呀?不要让姥姥知道了，她知道我没有吃，会很担心的。”
   　　“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么?”
   　　“你姥姥千里迢迢来照顾我，要是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很伤心的。知道不?”
   　　我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，居然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。
   　　我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却永远挥之不去。
   　　15.概括这篇故事的主要内容：(不超过30字)(3分)
   　　16.母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢?(2分)
   　　17.下面这段文字是文章的一个片断，仔细阅读后，请联系全文思考：这段文字能否从文中删去?为什么?(3分)
   　　到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
   　　18.谈谈你对文中结尾的理解。(3分)
   　　19.从小家长、老师都在教育孩子要诚实，而文中的“我”的母亲及“我”都做了不够诚实的事。对此您是如何理解的?(3分)
   　　 三、古诗文阅读(22分) 
   　　(一)(17分)
   　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
   　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
   　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ !”
   　　20、注音。(1分)溯( )湍( )属( )
   　　21、解释下列加点词语。(2分)
   　　①或王命急宣： ②良多趣味：
   　　③晴初霜旦： ④故渔者歌曰：
   　　22、指出下列语句中“绝”字的不同意思。(3分)
   　　①沿溯阻绝( ) ②绝巘多生怪柏( ) ③哀转久绝( )
   　　23、请在横线上填上恰当的语句。(1分)
   　　24、指出选文中的通假字：“ ________”通“ ________”。意思是 。(2分)
   　　25、指出下列各句的修辞方法。(2分)
   　　①虽乘奔御风不以疾也( )
   　　②朝发白帝，暮到江陵( )
   　　26、用原文回答下列问题。(2分)
   　　①侧面表现夏季江水流急的句子是
   　　②写出俯视江中所见，动静相生，色彩各异的句子是
   　　27、结合具体语境说说加点词语“飞漱”使用的妙处。(2分)
   　　28、上文第三段主要抓住 的特点，写出了三峡秋景的凄清，作者在文末引渔歌作结，其作用是(2分)
   　　(二)诗歌赏析(5分)
   　　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
   　　扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
   　　我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
   　　29、这首诗的作者________，________代诗人，(2分)
   　　30、请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。(3分)
   　　答:
   　　 四、作文(50分) 
   　　每位考生都有自己生活的家乡，养育自己的父母，教育自己的老师，学习成长的朋友和集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的_________________》填补完整，写一篇不少于500字的记叙文。