紧急：知识竞赛比赛形式如何创新.有新意

1. 紧急：知识竞赛比赛形式如何创新.有新意

知识竞赛比赛形式如何创新.有新意是根据现有技术发展来了，现在比较高端的知识竞赛活动都会用到平板看题答题或抢答，舞台底下观众通过手机同步答题互动。
我们知道知识竞赛常见玩法有个人必答、团队必答、风险题、抢答题等几种方式，关于这几种方式的具体规则相信大家很清楚了，这里就不再啰嗦了。那么除了这几种玩法外，还有其他更新的花样吗？今天，我们再整理一下近年来流行的知识竞赛新玩法。
一、打擂式竞赛
这种方式是从一站到底节目开始的，具体规则是：
1、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗。
2、每轮对答都是一组题库，题目由易到难，两个人答的题目类似，以显公平。
3、每人轮流答一道，擂主有免答权时可以选择“过”，过的题目交给挑战者答。
4、答错者掉下去，胜者成为新的擂主，直至所有人全打下去，胜者为最终赢家。
二、百人团答题
这种方式是从诗词大会节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则：
1、个人追逐赛
每一场有四位选手参赛，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分。
选手先选择一个主题的题目进行答题，每组6道题。
2、绝地反击
首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。
（1）横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。
（2）你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。
（3）出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。
3、攻擂资格争夺赛
参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决，选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。
（1）、飞花令：软件随机抽一个字，选手背诗，诗中必须含此字，背不出者输。
（2）、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合，选手背诗，诗中必须含这些内容，背不出者输。
（3）、诗词接龙：屏幕抽出一句诗，选手相继接下去，接不下去者输。
4、擂主争霸赛
攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。
三、多人同时在线答题
这种方式需要一个网络版竞赛软件，比如天纵竞赛软件网络高级版，选手通过电脑、平板或手机同时答题，时间到后，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的题目相同，竞赛更加公平。
四、多人同时答一组题
这种方式和上面类似，需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，不同的是这种方式是在一个规定时间里大家答一组题，而上面是一道题。大屏实时跳动显示每个队的答题成绩，增强现场气氛。时间到后，列出各选手答题时间及成绩。
五、闯关式答题
题目以组的形式出现，大屏上显示各个题组编号，选手选择一组题进行回答，在一定时间内答题，答对多少算多少，知识掌握好、反应快的选手答题自然多些。这种方式能使竞赛气氛达到高潮，一般用在竞赛后面的环节中。
除了以上竞赛形式以外，还有一些电视节目的竞赛样式大家可以参考模仿：
一、天才知道
《天才知道》是江苏卫视一档知识竞赛类节目。初赛“百人对决”赛制形式比较轻松活泼，参与门槛低，采用是非题进行淘汰，100名选手只需通过转身判断对错，做出回答。而每期的复赛环节则相当紧张激烈，共分7轮答题，每轮均需通过轮答题、抢答题淘汰分数较低的1位选手。若同分，则同分选手走上PK台，通过联想题进行对决，淘汰1位选手。最后一轮两人进行“巅峰对决”，通过互选名人出题决出本场比赛冠军。整场比赛节奏明快，打破一对一模式的局限，每个人的每一道题都决定着自己的命运，不存在任何侥幸，同时每轮均有反转机会，全程考验大学生的心理素质和抗压能力。
二、中华好诗词
《中华好诗词》是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨，以寓教于乐为目标，集知识性和娱乐性于一体，通过全媒体的传播方式，是一档观众喜闻乐见、社会反响的品牌节目。分“初赛”和“决赛”两部分。
初赛：
1、初赛为海选形式，参赛选手按签到顺序分组比赛，5人一组，每位选手限时3分钟。
2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗，由学习部干事随机抽取题目进行提问，规定时间内计算选手所答对的故诗。
决赛：
实行闯关形式
第一关：诗词对对碰
比赛规则：本关比赛为淘汰赛，选手自由结组，根据大屏幕提示回答问题，得分最低的三组被淘汰。
第二关：友情PK
比赛规则：本关比赛为晋级赛，参赛选手进行抽签分组进行小组PK，每组两人，共六组。由主持人当场念题，以猜拳方式决定谁先答题，题目形式为上句接下句。
第三关：终极挑战
比赛规则：本关分为两轮比赛
第一轮：诗词魔方，根据提示填写魔方，没答对一空4分
第二轮：才艺展示，每位晋级终极挑战的选手准备一首古诗词吟诵，诗词内容从古诗词过级500首内选取，限时3分钟，自备幻灯片及背景音乐，由评委老师现场打分。
根据两轮比赛最终成绩进行排名，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
三、好好学吧
《好好学吧》是由湖南卫视推出的趣味代际对抗益智节目。节目采取擂台制，由1个中学生队长率领6个小学生组成的“学霸天团”负责守擂，与前来打擂的成年挑战者进行答题比赛。
比赛题目大致分为两类：知识类和智力类。知识类涵盖文学、历史、艺术、音乐、体育、地理、数理化、民俗，生活百科，英语等等。智力类涵盖推理、记忆、判断、观察、想象等。将根据难度系数将题库分成一到九年级。
节目分为两关：
第一关：采取擂台制，分别由7个学霸负责守擂，挑战者依次抽取三名学霸闯关。赢得的脑力基金在地屏题使用。
第二关：地屏题，队长守擂。队长胜利，基金减半；挑战者胜利，基金翻倍。
知识竞赛样式可能远不止上面那些，我们在举办竞赛活动时可以根据单位的条件和资源，结合竞赛主题进行选择，当然，你也可以充分发挥自己的想象，设计出其他更加有趣的竞赛样式来。关于知识竞赛最新玩法我将持续关注，大家也可以将自己设计的竞赛样式分享出来，让我们的知识竞赛活动办得有声有色。

2. 知识竞赛方案

 　　 知识竞赛方案 （一）
    　　一、目的
    　　为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
    　　二、活动组织
    　　1、成立知识竞赛领导小组
    　　组长：李明刚校长
    　　副组长：丁俊杰
    　　组员：袁小梅　胡华康　赵温利
    　　2、试卷组
    　　试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰　赵温利
    　　3、监考组：袁小梅　胡华康
    　　4、改试卷组：丁俊杰　袁小梅　胡华康　赵温利
    　　三、活动形式和参赛对象
    　　竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
    　　四、竞赛时间地点
    　　1、时间： ** 年 12 月 29 日 第 7 节课
    　　2、地点：会议室
    　　五、改卷安排和成绩统计
    　　1、时间： ** 年 12 月 29 日 晚自习
    　　2、地点：理化生办公室
    　　六、奖励
    　　为了提高学生参加的兴趣，对参赛的`学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。
    　　二郎乡中学理化生教研组
    　　 知识竞赛方案 （二）
    　　一、竞赛名称
    　　重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛
    　　二、竞赛地点
    　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心
    　　三、竞赛时间
    　　**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。
    　　四、竞赛主办和承办方
    　　主办方： 重庆工商职业学院财经管理学院
    　　承办方： 重庆工商职业学院会计信息协会
    　　五、竞赛主题
    　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
    　　六、嘉宾和评委
    　　（一）嘉宾
    　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长
    　　（二）评委
    　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红
    　　七、参赛人员
    　　参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生
    　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。
    　　13 级全体会计专业同学作为观众观赛。
    　　八、竞赛流程
    　　（一）谭蓓院长致辞；
    　　（二） 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；
    　　（三） 竞赛开始；
    　　（四）宣布比赛结果；
    　　（五）颁奖仪式。
    　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
    　　九、奖品设置
    　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
    　　1、团体奖： 一等奖 1 名，奖励现金 400 元及证书； 二等奖 2 名，各奖励现金 200 元及证书； 三等奖 3 名，各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。
    　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。
    　　重庆工商职业学院会计信息协会策划
    　　 知识竞赛方案 （三）
    　　一、活动主题：
    　　二、目的和意义 ：
    　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
    　　三、活动时间：
    　　四、活动地点 ：地理实验室
    　　五、活动对象： 高一年学生
    　　六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
    　　七、竞赛形式及规则
    　　本次竞赛分两个阶段进行。
    　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
    　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
    　　1、必答题规则
    　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
    　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
    　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
    　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
    　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。
    　　2、抢答题规则
    　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
    　　（2）抢到题目不回答，扣20分。
    　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
    　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
    　　3、风险题规则
    　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
    　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
    　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
    　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
    　　八、奖项设置
    　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
    　　1、团体奖：
    　　一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名
    　　2、个人奖：
    　　最佳答题奖3名

3. 知识竞赛方案

 知识竞赛方案 篇1    　　 活动目的： 
  　　以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
  　　 组织安排： 
  　　项目:必答题、抢答题、冒险题
  　　队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队
  　　工作小组分工：
  　　仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华
  　　主持人：刘方
  　　记时员：海龙
  　　记分员：海龙
  　　 活动地点 ：
  　　公司多功能厅
  　　 一、 赛程安排： 
  　　5月 ××日
  　　 二、 活动形式： 
  　　1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
  　　2． 每支代表队分别由3名员工组成。
  　　3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
  　　4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
  　　5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；
  　　6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
  　　7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；
  　　8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
  　　 三、比赛纪律: 
  　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
  　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
  　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
  　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
  　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
  　　 四、奖项设置： 
  　　1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；
  　　2、一、二名各取一个名次。
  知识竞赛方案 篇2    　　一、 学校及学生会简介
  　　二、 活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛
  　　三、 活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。
  　　四、 活动时间：
  　　1、 宣传报名时间：10月10日——10月12日
  　　2、 比赛时间：初赛：10月13日晚
  　　决赛：10月15日晚
  　　五、 活动地点：和昌教学楼
  　　六、 参加活动成员及单位：
  　　策划、主办单位：经济学院学习部
  　　赞助单位：
  　　七、 活动对象：经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参
  　　赛）
  　　八、活动具体内容：
  　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日
  　　报名形式：电话、电信两种报名方式
  　　2、初赛时间：10月13日晚
  　　地点：和昌教学楼
  　　3、 筛选出前8名进入决赛
  　　4、 决赛时间：10月15日晚
  　　地点：和昌教学楼
  　　5、 公布分数及排名
  　　6、 颁布奖项
  　　九、比赛规则：
  　　（一） 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：
  　　1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则
  　　2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）
  　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。
  　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，
  　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。
  　　3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。
  　　4、 取积分前8名进入决赛
  　　5、 被淘汰队每队有精神嘉奖
  　　6、 比赛结束、退场
  　　（二） 决赛：
  　　1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则
  　　2、 比赛流程：
  　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）
  　　（30分钟）
  　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想（每队派一人）
  　　（3分钟）
  　　第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）
  　　第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识
  　　3、 评委老师点评，并公布比赛分数
  　　4、 取前三名
  　　5、 宣布比赛结束
  　　十、评委：评委均由教师担任
  　　十一、竞赛主题：安全知识
  　　十二、奖项设置：
  　　1、 冠军队伍（奖状、奖金）
  　　2、 亚军队伍（奖状、奖金）
  　　3、 季军队伍（奖状、奖金）
  　　4、 每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）
  　　十三、经费预算：
  　　1、 宣传费用
  　　（1） 海报（报名、决赛）
  　　2m*2m 3张 120元
  　　1m*1m 4张 160元
  　　小计：300元 （2） 传单
  　　报名和决赛各1000张 小计：200元
  　　2、 奖状、奖金和奖品
  　　（1） 奖金：共600元
  　　冠军：300元
  　　亚军：200元
  　　季军：100元
  　　（2） 奖品：总价值 300元
  　　（3） 奖状：100元
  　　小计：1000元
  　　3、 现场用水、评分表、笔：
  　　小计：300元
  　　总计：1800元
  　　十四、合作方案
  　　1、 贵公司将拥有本次活动冠名权
  　　2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计
  　　3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家
  　　4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化
  　　5、 为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。
  　　经济学院学生会
  知识竞赛方案 篇3    　　 一、主旨：  提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的'共同探讨机会。
  　　 二、参赛方式：  团体（自由组队，四人以内）。
  　　 三、比赛时间：  20xx年11月8日
  　　 四、流程 ： 1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3．活动主办单位：计算机工程系。 4．承办单位：计算机工程系学习部
  　　 五、比赛程序 ： 竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识，规划方案《计算机知识竞赛方案》。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品
  　　 六、比赛细则：  1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。 5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案． 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
  　　 七、奖励设置：  本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
  　　 八、其它事项：  活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
  知识竞赛方案 篇4    　　一、活动目的
  　　好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中， 公司要实现持续快速发展，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。
  　　二、活动主题
  　　创建学习型企业，争当知识型员工
  　　三、活动时间和地点
  　　9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行
  　　四、组织机构
  　　分成策划组和活动组两个组。
  　　1、策划组
  　　主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。
  　　人员安排：
  　　① 总策划： *****
  　　（对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难）
  　　② 执行策划：****
  　　（具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作）
  　　③成员：
  　　*****（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的储备知识学习培训） *****（负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备）
  　　*****（负责对活动场地的布置准备）
  　　*****（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）
  　　*****（负责对本次活动物料采购准备）
  　　2、现场组
  　　主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。
  　　人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。
  　　五、所需资源
  　　1、场地资源：公司餐厅
  　　2、场地物资：
  　　①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作；
  　　②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；
  　　③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；
  　　④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； ⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；
  　　⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。
  　　3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。
  　　4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。
  　　六、竞赛方式
  　　本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下：
  　　1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。
  　　注：（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；
  　　（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成；
  　　（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；
  　　（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；
  　　（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；
  　　（6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。
  　　2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。
  　　其中竞赛规则如下：
  　　（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。
  　　此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。
  　　（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。
  　　此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。
  　　（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。
  　　此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。
  　　（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）
  　　3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟，共计40分钟。
  　　4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。
  　　七、奖项设置
  　　本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）
  　　个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）
  　　八、前期准备
  　　1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%*90%=45.9%。
  　　2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。
  　　3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。
  　　4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。
  　　九、财务预算
  　　1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；
  　　2、矿泉水两箱计40元；
  　　3、横幅、标语制作200元；
  　　4、彩带、汽球合计50元；
  　　5、答题白板6个600元、笔12支15元；
  　　6、音乐光盘100元；
  　　7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9
  　　总计预算3055元
  　　十、活动流程(略)
  知识竞赛方案 篇5    　　为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：
  　　 1.比赛日程安排： 
  　　11月8日（周五）为竞赛日。
  　　 2.参加人员范围、分组： 
  　　全体职工均可参加
  　　分组：共分四组。
  　　第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅
  　　第二组：物业处、水暖部
  　　第三组：物业处、电力部
  　　第四组：治安办
  　　处长或部门经理任领队，每支参赛队3名选手，至少一名女同志。
  　　 3.竞赛评委 
  　　评委会主任：××
  　　评委：×××××××××
  　　 4.竞赛试题范围 
  　　《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》
  　　 5.比赛形式 
  　　比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。
  　　个人必答题：每人答2题，每题10分。
  　　集体必答题：每组5题，每题20分。
  　　抢答题：共设12题，每题20分，答对一题得20分，答错扣10分。
  　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。
  　　现场观众参与题，答对有纪念品。
  　　 6、奖项设置 
  　　设一等奖一名，上场选手每人500元标准。
  　　其余三个小组为优秀奖，上场选手每人200元标准。
  　　设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员100元标准。
  　　××××工会、团支部

4. 知识竞赛方案

 　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是我收集整理的知识竞赛方案6篇，希望对大家有所帮助。
  知识竞赛方案 篇1    　　 日程安排 
  　　 一，住宿： 
  　　新平县戛洒镇金茂酒店
  　　 二，就餐： 
  　　新平县戛洒镇金茂酒店
  　　 三，日程： 
  　　（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。
  　　（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。
  　　（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。
  　　 竞赛安排 
  　　 一，笔试题： 
  　　1，竞赛时间：120分钟
  　　2，竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。
  　　3，成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
  　　4，竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。
  　　 二，现场答题： 
  　　（1），主持人开场白。
  　　（2），抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。
  　　（3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。
  　　（4），请集团公司陈副书记讲话。
  　　（5），主持人介绍各队的基础分。
  　　（6），比赛开始。
  　　（7），进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。
  　　（8），杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。
  　　（9），颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。
  　　（7），宣布成绩，领导颁奖。
  　　（8），比赛结束，文艺演出。
  　　 三，注意事项： 
  　　由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。
  　　为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。
  　　由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。
  　　 四，现场比赛程序： 
  　　主持人：熊海鹰 茶国忠
  　　邀请人员：集团公司人员由公司定。
  　　矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。
  　　纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。
  　　评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。
  　　前面估计用时：20分钟>
  　　 必答题 
  　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
  　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。
  　　用时估计：25分钟>
  　　 抢答题 
  　　1，主持人请各队试抢答器。
  　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。
  　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。
  　　用时估计：10分钟>
  　　 观众答题 
  　　5道题。答对分别送给纪念品。 用时估计：5分钟>
  　　第二轮必答题
  　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
  　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。
  　　用时估计：15分钟>
  　　第二轮抢答题
  　　1，主持人请各队试抢答器。
  　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
  　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。
  　　用时估计：10分钟>
  　　 风险题： 
  　　主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
  　　风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。
  　　用时估计：20分钟>
  　　 趣味猜词题： 
  　　事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
  　　用时估计：15分钟>
  　　比赛结束，领导讲话，颁奖等。 估计用时：10分钟>
  　　比赛共用时估计在2小时10分钟>
  　　 出题： 
  　　必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。
  　　风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。
  　　趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。
  　　必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。
  　　比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个
  知识竞赛方案 篇2    　　 一、活动目的： 
  　　为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的.“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！
  　　 二、活动时间： 
  　　20xx年12月6日——20xx年12月中旬
  　　 三、活动地点： 
  　　待定
  　　 四、活动形式： 
  　　以个人为单位（以XX、XX及XX级同学为主）。
  　　 五、活动内容： 
  　　本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
  　　（一）初赛：
  　　1、时间：20xx年12月6日
  　　2、地点：2104、2204
  　　3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
  　　（注：05、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。）
  　　4、具体安排：
  　　（1）20xx年12月6日进行初赛；
  　　（2）20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；
  　　（3）20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。
  　　（二）复赛：
  　　1、时间：20xx年12月10日
  　　2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
  　　3、方式：以才艺表演为选拔方式
  　　（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）
  　　4、具体安排：
  　　（1）20xx年12月10日进行复赛；
  　　（2）20xx年12月10日晚确定15人进入决赛；
  　　（3）20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。
  　　（三）决赛：
  　　1、赛前准备：
  　　（1）20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；
  　　（2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；
  　　（3）20xx年12月16日晚进行第一次彩排；
  　　（4）20xx年12月17日晚进行第二次彩排。
  　　2、赛中安排：
  　　（1）时间：20xx年12月18日
  　　（2）地点：待定
  　　（3）具体环节：
  　　1）开场舞；
  　　2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；
  　　3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；
  　　①题目范围：中药及相关专业知识
  　　②活动规则：
  　　此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。
  　　（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。）③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。
  　　（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
  　　④预计时间：25分钟
  　　4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋；
  　　①题目范围：百科知识
  　　②活动规则：
  　　此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。
  　　③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。
  　　（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
  　　④预计时间：10—15分钟
  　　5）第三环节：综合考核环节——博采定音
  　　（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）
  　　①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。
  　　②活动规则：
  　　本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。
  　　③得分细则：
  　　才艺展示满分50分；
  　　答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。
  　　④预计时间：70分钟左右
  　　6）文艺节目；
  　　7）简单的颁奖仪式；
  　　8）由老师对本次大赛点评。
  　　3、赛后总结：
  　　（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；
  　　（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。
  　　 六、奖项设置： 
  　　本次比赛中一共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。
  　　 七、资金预算：见附表 
  　　 八、预期效果： 
  　　通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！
  知识竞赛方案 篇3    　　一、竞赛时间：20xx年3月10日、11日进行，员工于8：30到位，8：50比赛正式开始。
  　　二、竞赛地点：经营部会议室。
  　　三、参赛人员：经营部自营加油站员工，分班次分别进行。
  　　四、竞赛规则：以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组（加组长共5人），就加油站关于消防知识进行比赛，必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行，设裁判两名（由经营部经理和副经理组成）、计分员一名。
  　　环节一：必答题：
  　　1、设题目三组，每组六题，由各加油站抽取题目，限时3分钟回答完毕。
  　　2、每答题小组每人至少答一题，否则扣积分一分。
  　　3、每答对一题可得积分一分，可选择放弃题目，总时间超过3分钟扣积分一分。
  　　环节二：抢答题：
  　　1、共10题，每题限时30秒。
  　　2、举手抢答，主持人“开始”声落下，提前抢答者扣积分一分；同时举手者，以“石头剪刀布”决定答题权。
  　　3、抢到答对可得积分一分，答错则扣积分一分，此题将转换为观众题由全体员工自由抢答，答对者奖励纪念品一份。
  　　五、奖罚规则：
  　　以积分的多少决定名次，若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名，两个第一名根据积分多少决定，第一名的加油站奖励3000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；第二名加油站人员奖励20xx元现金，答题小组人员各获纪念品一份；最后一名由加油站全体员工表演节目：群美乱舞。
  　　六、道具准备：员工座椅，纪念品。
  知识竞赛方案 篇4    　　 一、竞赛简介： 
  　　宣布：妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。
  　　本次竞赛的主题是：做文明职工、创文明单位，促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
  　　本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下，由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
  　　 二、介绍嘉宾： 
  　　首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾：
  　　市文明委：张主任
  　　市卫生局党委：居书记
  　　市卫生局：赵局长
  　　市卫生局工会：杨主席
  　　市卫生局人秘科：毛科长
  　　市卫生局团委：葛书记
  　　 三、请领导讲话。 
  　　 四、下面进入竞赛阶段 
  　由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
  　　 五、宣布竞赛结果 。
  　　 六、请领导给获奖科室颁奖 
  　　请科主任上台领奖。
  　　 七、竞赛总结： 
  各位领导、同志们：
  　　由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束，我认为本次竞赛有以下几个特点：
  　　1、领导重视，本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持，各位领导又亲临现场指导。
  　　2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动，有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真，丰富了职工业余文化生活。
  　　3、参赛选手准备充分，答题认真；职工积极参与，踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼，大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
  　　今后，我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛，希望职工积极参与。
  　　最后，我宣布竞赛到此结束。
  知识竞赛方案 篇5    　　 一、主旨：  提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
  　　 二、参赛方式：  团体（自由组队，四人以内）。
  　　 三、比赛时间：  20xx年11月8日
  　　 四、流程 ： 1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3．活动主办单位：计算机工程系。 4．承办单位：计算机工程系学习部
  　　 五、比赛程序 ： 竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识，规划方案《计算机知识竞赛方案》。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品
  　　 六、比赛细则：  1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。 5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案． 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
  　　 七、奖励设置：  本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
  　　 八、其它事项：  活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
  知识竞赛方案 篇6    　　 活动目的： 
  　　以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
  　　 组织安排： 
  　　项目:必答题、抢答题、冒险题
  　　队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队
  　　工作小组分工：
  　　仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华
  　　主持人：刘方
  　　记时员：海龙
  　　记分员：海龙
  　　 活动地点 ：
  　　公司多功能厅
  　　 一、 赛程安排： 
  　　5月 ××日
  　　 二、 活动形式： 
  　　1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
  　　2． 每支代表队分别由3名员工组成。
  　　3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
  　　4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
  　　5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；
  　　6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
  　　7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；
  　　8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
  　　 三、比赛纪律: 
  　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
  　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
  　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
  　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
  　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
  　　 四、奖项设置： 
  　　1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；
  　　2、一、二名各取一个名次。

5. 知识竞赛方案

 　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的知识竞赛方案7篇，希望能够帮助到大家。
  知识竞赛方案 篇1    　　目的：为使员工更加深刻的了解合规，更好的推广合规，特举办此次合规知识竞赛。
  　　时间：比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00
  　　地点：公司培训室
  　　参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组
  　　答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以PPT题库为内容
  　　得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。
  　　奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。
  　　预算：一等奖：200*3
  　　二等奖：150*3
  　　三等奖：100*3
  　　参与奖：60*15
  　　工作人员：60*5
  　　横幅：100
  　　其他：350
  　　总计：3000
  知识竞赛方案 篇2    　　为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：
  　　 1.比赛日程安排： 
  　　11月8日（周五）为竞赛日。
  　　 2.参加人员范围、分组： 
  　　全体职工均可参加
  　　分组：共分四组。
  　　第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅
  　　第二组：物业处、水暖部
  　　第三组：物业处、电力部
  　　第四组：治安办
  　　处长或部门经理任领队，每支参赛队3名选手，至少一名女同志。
  　　 3.竞赛评委 
  　　评委会主任：××
  　　评委：×××××××××
  　　 4.竞赛试题范围 
  　　《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》
  　　 5.比赛形式 
  　　比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。
  　　个人必答题：每人答2题，每题10分。
  　　集体必答题：每组5题，每题20分。
  　　抢答题：共设12题，每题20分，答对一题得20分，答错扣10分。
  　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。
  　　现场观众参与题，答对有纪念品。
  　　 6、奖项设置 
  　　设一等奖一名，上场选手每人500元标准。
  　　其余三个小组为优秀奖，上场选手每人200元标准。
  　　设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员100元标准。
  　　××××工会、团支部
  知识竞赛方案 篇3    　　一、活动主题：
  　　二、目的和意义 ：
  　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
  　　三、活动时间：
  　　四、活动地点 ：地理实验室
  　　五、活动对象： 高一年学生
  　　六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
  　　七、竞赛形式及规则
  　　本次竞赛分两个阶段进行。
  　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
  　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
  　　1、必答题规则
  　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
  　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
  　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
  　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
  　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。
  　　2、抢答题规则
  　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
  　　（2）抢到题目不回答，扣20分。
  　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
  　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
  　　3、风险题规则
  　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
  　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
  　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
  　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
  　　八、奖项设置
  　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
  　　1、团体奖：
  　　一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名
  　　2、个人奖：
  　　最佳答题奖3名
  知识竞赛方案 篇4    　　 一、应用方案概述 
  　　通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式，向公众广泛普及各类禁毒知识。
  　　 二、活动时间 
  　　每月1日开始，宣传当地禁毒知识，竞赛周期半个月或一个月
  　　 三、竞赛形式 
  　　1.竞赛方案一：网络知识竞赛
  　　1)竞赛说明
  　　建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统，市民登录“XX禁毒网站”（主办方的网站）、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识，并且通过“练习系统”反复答题，正式竞赛采取限时答题，每题30秒，答完后显示成绩单，并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后，网上和手机微信答题的数据同步汇总，分享给朋友答题可提高排名。
  　　2)平台参考截图
  　　网上答题：（我们以合肥市禁毒知识竞赛为例）
  　　①竞赛首页
  　　②登记信息
  　　③限时答题
  　　④成绩实时排行
  　　微信竞赛
  　　可与主办方微信平台对接，题前先提示关注主办方的微信。
  　　微信竞赛首页
  　　个人成绩竞赛排名
  　　组织单位排名
  　　成绩查询
  　　3)平台特点
  　　①省时省力：方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责；省去主办单位大量的工作时间。
  　　②规模大、效果好：数以万计市民快速参与，不干扰不拥堵；集趣味性、竞争性、娱乐性一体。
  　　③参与便捷：手机和网络均可参与，随时随地，高效便捷；
  　　④极速传播：微信分享有奖励，扩大宣传效果。
  　　⑤节省经费：成熟竞赛平台可节省建设费用，省出来的费用可以多发些奖品，或者用于其他宣传活动，惠及广大市民。
  　　⑥考核方便：能够实时查看到各下级单位组织参与的人数，便于考核。
  　　⑦符合潮流：“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势，采取网络和微信新媒体竞赛的形式，禁毒知识宣传将会事半功倍。
  　　⑧竞赛大数据分析：从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息，为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。
  　　2.微信方案二：微信摇奖竞赛
  　　1)竞赛说明
  　　通过微信答题的方式，让公众参与法律知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“法治上海”（主办方）微信的关注用户数量。
  　　2)平台参考截图
  　　竞赛首页
  　　答题页面
  　　显示分数页面，抽奖和查看排名（可设置抽奖查看前先关注微信帐号）
  　　了解活动奖项和评奖排名规则。
  　　3)平台特点
  　　①答题便捷：市民只需要微信回答10道题，立即可显示达人指数。
  　　②传播迅速：答题后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。
  　　③互动性好：通过大转盘抽奖的形式，立即抽奖，抽中奖可登记信息。
  　　3.竞赛方案三：现场无线抢答竞赛
  　　1)竞赛说明
  　　由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛，采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式，比赛结束立即显示排行榜，现场发放奖品。
  　　2)活动现场效果
  　　3)平台特点
  　　①现场感好：市民在多功能会议室，现场手持无线抢答器，限时答题。
  　　②即时学习：每答一题，系统会公开标准答案和知识解析。
  　　③并发处理强：最多500人同时现场抢答，系统能同步处理，不出错。
  　　④公开成绩名单：答题结束后 ，立即公开成绩排行榜名单，相同成绩按答题用时排序，精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书，领导发言、优胜者发表感言。
  　　 四、相关成功案例 
  　　20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”，参赛人数达到7657人。（点击查看竞赛原链接）
  　　 五  、竞赛平台介绍 
  　　全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台，平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源，各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来，服务了千家客户，遍及全国20余个省市，常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个，累计注册参赛的用户超过200万。
  知识竞赛方案 篇5    　　一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
  　　二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
  　　三、参赛对象：科技学院所有学生。
  　　四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）
  　　五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
  　　六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
  　　七、评委组成：
  　　1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
  　　2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
  　　3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
  　　八、大赛规则：
  　　1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
  　　2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
  　　3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
  　　4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
  　　5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
  　　6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
  　　九、奖项设置
  　　1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
  　　2、个人奖项：设最佳答辩手三名
  　　3、组织奖，设一、二、三等奖各一名（依团体总积分评选）
  　　4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
  知识竞赛方案 篇6    　　为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。
  　　一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间：20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 （一）对教师的要求
  　　营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。
  　　（二）对学生的要求
  　　1、 严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；
  　　时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00
  　　下午：2：30－4：00
  　　2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；
  　　3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；
  　　4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
  　　5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排：
  　　（二）、人员安排
  　　五、竞赛内容 （一）竞赛目的:
  　　1、 进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；
  　　2、  学习及运用销售技巧和方法；
  　　3、  学会与人沟通与交流,找到学习的`不足及目标； 4、  运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式:
  　　1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。
  　　2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。
  　　3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；
  知识竞赛方案 篇7    　　一、活动目的
  　　好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中， 公司要实现持续快速发展，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。
  　　二、活动主题
  　　创建学习型企业，争当知识型员工
  　　三、活动时间和地点
  　　9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行
  　　四、组织机构
  　　分成策划组和活动组两个组。
  　　1、策划组
  　　主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。
  　　人员安排：
  　　① 总策划： *****
  　　（对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难）
  　　② 执行策划：****
  　　（具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作）
  　　③成员：
  　　*****（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的储备知识学习培训） *****（负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备）
  　　*****（负责对活动场地的布置准备）
  　　*****（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）
  　　*****（负责对本次活动物料采购准备）
  　　2、现场组
  　　主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。
  　　人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。
  　　五、所需资源
  　　1、场地资源：公司餐厅
  　　2、场地物资：
  　　①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作；
  　　②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；
  　　③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；
  　　④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； ⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；
  　　⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。
  　　3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。
  　　4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。
  　　六、竞赛方式
  　　本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下：
  　　1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。
  　　注：（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；
  　　（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成；
  　　（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；
  　　（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；
  　　（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；
  　　（6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。
  　　2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。
  　　其中竞赛规则如下：
  　　（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。
  　　此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。
  　　（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。
  　　此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。
  　　（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。
  　　此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。
  　　（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）
  　　3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟，共计40分钟。
  　　4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。
  　　七、奖项设置
  　　本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）
  　　个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）
  　　八、前期准备
  　　1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%*90%=45.9%。
  　　2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。
  　　3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。
  　　4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。
  　　九、财务预算
  　　1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；
  　　2、矿泉水两箱计40元；
  　　3、横幅、标语制作200元；
  　　4、彩带、汽球合计50元；
  　　5、答题白板6个600元、笔12支15元；
  　　6、音乐光盘100元；
  　　7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9
  　　总计预算3055元
  　　十、活动流程(略)

6. 知识竞赛方案

 知识竞赛方案 篇1    　　一、活动主题：
  　　二、目的和意义 ：
  　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
  　　三、活动时间：
  　　四、活动地点 ：地理实验室
  　　五、活动对象： 高一年学生
  　　六、竞赛内容： 环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
  　　七、竞赛形式及规则
  　　本次竞赛分两个阶段进行。
  　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
  　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
  　　1、必答题规则
  　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
  　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
  　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
  　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
  　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。
  　　2、抢答题规则
  　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
  　　（2）抢到题目不回答，扣20分。
  　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
  　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
  　　3、风险题规则
  　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
  　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
  　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
  　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
  　　八、奖项设置
  　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
  　　1、团体奖：
  　　一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名
  　　2、个人奖：
  　　最佳答题奖3名
  知识竞赛方案 篇2    　　 一、竞赛名称： “彩虹引领时尚，服务创造辉煌”有奖竞赛  
  　　 二、竞赛地点 ：胜利店四楼卖场
  　　 三、竞赛时间： 6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。
  　　 四、竞赛主题： 以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心，围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。
  　　 五、参赛人员 ：主要针对所有门店员工
  　　驻店人员组成一组、门店二线人员（包括门店店长、门店财务、干事）抽出4人，门店一线人员（包括门店主任、营业员、促销员）抽出8人。
  　　门店全体员工必须提前做好参赛准备，参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单，比赛时抽签决定组别。（用扑克抽签）比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。
  　　两个门店共分成七组，每组4人。
  　　 六、费用预算 
  　　（一）奖品费用
  　　整个活动将评选出团体奖、个人奖（采购部孟锐兵负责联系）
  　　1、团体奖： 一等奖一名，各奖励价值80元的奖品，10元/本的证书。
  　　二等奖一名，各奖励价值50元的奖品，5元/本的证书。
  　　三等奖一名，各奖励价值40元的奖品，3元/本的证书。
  　　2、个人奖： 突出表现奖1名（在全场比赛中表现最佳的人员，个人积分排名），
  　　最佳表演奖1名（在形象展示中表演突出的个人，由评委选出），
  　　各奖励价值50元的奖品，10元/人的证书。（证书由总务部余主管负责购买,周一到位！）
  　　共计872元。
  　　（二）其他费用
  　　1、竞赛过程中的饮料费用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管购买）
  　　2、记分牌制作费用：50元（共7个）（卖场部周陆负责购买）
  　　故本次竞赛费用初步定为1000元。
  　　 七、工作人员 
  　　（一）评委组：总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)
  　　（二）后勤组：卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌（张涛负责，周一晚上制作好）记分牌的制作（卖场部周陆联系）。
  　　人力资源部负责整个活动的组织与协调（韩玉杰：主持；夏秀梅：个人累计记分，礼仪小姐，发奖品时递送奖品；马涛：掐时间，给每组合分。请该组啦啦队派人监督）。
  　　负责工作桌椅的安排
  　　（10张桌子、40把椅子），获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。
  　　采购部负责竞赛奖品的购买。
  　　（三）啦啦队：每个门店各出三个啦啦队
  　　（一线两个，二线一个），每队5人；驻店人员出一队，5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。（每组都需要选出啦啦队长。）
  　　 八、竞赛流程 
  　　（一） 总经理致词
  　　（二） 主持人宣读比赛相关事宜
  　　（三）每个门店的'队员抽签分组，小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼，并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。（准备八支mark笔，以及六只教练用的笔和纸。
  　　（四）每个队介绍各自的队名和队呼（并把队名写在前面的队牌上面）
  　　（五） 竞赛开始
  　　第一轮：接力问答：各队队员必须轮流回答主持人提出的问题，每答对一道加2分，答错不得分），每队共8道题。
  　　第二轮：争分夺秒：每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分，答对9道题加7分，答对8道题加4分，答对7道题加1分，七道题以下不得分。
  　　第三轮：风险提速：主持人宣读试题之后开始抢答（先拨通主持人手机的队可以获得答题资格），每答对一道加5分，答错一道扣2分，提前抢答试题作废，该组失去下一题的抢答机会。
  　　第四轮：形象展示：七个组抽签决定比赛题目，然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节，5分钟之后轮流上台表演，由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。（由评委评分，满分20分）
  　　（六）宣布比赛结果（团体奖得主、个人奖得主）
  　　（七）颁奖仪式
  　　1、首先为团体奖颁奖
  　　1）人资马经理为三等奖颁奖
  　　2）金铁总监为二等奖颁奖
  　　3）艾海清总经理为一等奖颁奖
  　　2、然后为个人奖颁奖
  　　1）胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖
  　　2） 和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖
  知识竞赛方案 篇3    　　 一、活动目的： 
  　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
  　　 二、筹备小组名单： 
  　　组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：
  　　总策划:
  　　评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。
  　　 三、参赛人员： 
  　　渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。
  　　 四、比赛要求： 
  　　1、演唱内容：
  　　1必唱曲目：两首中任选一首。
  　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
  　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
  　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
  　　4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
  　　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
  　　6、演唱者着装要统
  　　 五、评分标准： 
  　　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分
  　　2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
  　　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分
  　　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分
  　　 注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。 
  　　 六、奖励办法： 
  　　1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
  　　2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

7. 知识竞赛策划流程自己回答别复制！

知识竞赛的组织与策划


知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干。
一、知识竞赛的种类
知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模
知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国
望采纳！

8. 知识竞赛策划流程复制的不要来！

知识竞赛的组织与策划


知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干。
一、知识竞赛的种类
知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模
知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国
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