以师傅为题写作文

1. 以师傅为题写作文

 1. 以“我心目中的师傅”为题写一篇800字作文   你好！
  下面是你要的作文~~~
  若满意望及时采纳~~~~~~~~~~~
  这个世界上有一种神圣的职业，有人说，他们就像春蚕，默默地为人类吐出最后一点丝；有人说，他们就像蜡烛，默默地燃烧自己照亮别人；有人说，他们就像辛勤的园丁，为祖国培育出一代又一代的花朵；而我说，他们就像一把桨，引领着我的理想之舟，让我通向成功的彼岸那就是老师.在我五年学习生涯中，我有过许许多多的老师，他们宛如天上的繁星，有的渐渐由明亮转为朦胧，但在这其中有一颗与众不同的明亮，那光泽永不消退，那就是黄老师.
  黄老师她长着瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”，她那对水灵灵的眼睛总是在我失败时给我鼓励；在我成功时给我赞许，还告诉我不要骄傲、再接再厉；在我绝望时，给我带来希望……
   
  我记得上学期举行数学竞赛的时候，黄老师为了我们取得更优秀的成绩，利用后为我们补课，课后搜集资料给我们练习，耐心地辅导我们.起初，我兴趣很浓，学得很开心，成绩也有了明显的提高.但由于快节奏地学习，我感觉负担越来越重，越来越辛苦，我渐渐地跟不上老师的脚步，失去了信心.当黄老师发现我的急剧变化时，她想我投来了支持的目光，那目光仿佛在指引往往寻找真正的方向，仿佛在说：加油！不要放弃，不能让我失望！我一下子领悟到老师的用意，一中莫名其妙的力量让我提起精神来听课，渐渐地，我也就跟上了老师的脚步，学习兴趣也越来越浓了.到了考试那天，我满怀信心地进了考场，脑海里不时浮现老师那温和的目光，我更家努力了，因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望，还有黄老师对我的希望，带着黄老师的这目光，我成功了，我获得了全校第二名.我能有这样的成绩还真得多亏黄老师对我的一番鼓励！老师谢谢您！
  黄老师给予我们的实在是太多太多了，在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温暖再一次洗刷每一个学生的心灵上的灰尘.我们知道，黄老师付出的这一切都是为了我们，她为了我们呕心沥血，不知为我们流下了多少汗水，付出了多少辛劳，但黄老师却无怨无悔，她拿着微薄的工资，任我们踏着她的肩膀走上领奖台，黄老师在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹，真不愧是人类灵魂伟大的工程师.
  黄老——她是我目的好老师.
  2. 求写作文师父   复制的哦1师傅！可以教我们很多东西，也许师傅就像老师一样教我们各种各样的知识！ 我现在想感谢我的师傅！不过，我对我的师傅也不是很好！他也对我不是很好！甚至他的功课比我的功课还要差，但是他在生活中还是挺照顾 我的啦！也许这是师傅所应该做的事情，为人师傅，所做的事情应该是什么呢？而我的这个师傅啊！哎~！真是一言难尽啊！还是听我一一道来吧！ 我的这个师傅啊！不仅功课比我差他还经常在校外打架，真是一个淘气包，也许啊！你看到了这里，一定会认为，这么坏的一个人，我还怎么会认这种人做师傅呢？如果是这样你可就冤枉我啦！我可不是自愿认他做我师傅的，是因为有一次，他帮了我做一件意义重大的事情，那就是我曾经写过那一篇的《在我心中最闪亮的那颗星星》那是我从很小的时候就认为我长大以后会遇到一个在我心中最重要的人，不过嘛！现在还没有出现啦！（保密哦）就是因为他帮我分析了我不应该坚信我小时候我的唯一！我回想起来也是！那是我小时候坚信的唯一，现在长大了，还会是我的唯一吗？就是因为这件小事情，我就拜他为师拉！因为我认为他除了功课不好之外也有很多很多的优点，总之还是要谢谢他，为我解除了我一直我坚信的唯一！这个唯一只是从一个童话故事里面转变出来的，也许是当局者迷局外者清吧！自从我说了我的坚信之后，他就以师傅的身份来教训我！不过也不算是教训拉，反正不管怎么样我还是要谢谢我的这个好恩师！经过了那件事情我对他的看法彻底的改变了，以前我总觉得他从来无所事事，现在觉得他挺好的！ 看来我认这个师傅还有一点好处呢！ 但是，认师傅前和认师傅后的感觉截然不同！自从我叫了他一声师傅之后，他的狐狸尾巴就翘了起来（好象没有我讲的那么夸张，，但也算是拉）清早去到就要我叫他一声师傅！叫他师傅还不止，还要叫得好听，有什么大不了，就是曾经为我解决了我从小到大的一直坚信的唯一罢了！但是呢？“滴水之恩应当涌泉相报”我对他的话还是比较服从的，谁叫他平时看脑筋急转弯看多了，对我平时对他提出突发其来的问题答得完整无缺，令我满意呢！看来我的这个师傅，也只是能给我解答一些古灵精怪的问题，一些复杂的奥数题他根本答不上口。
  哎！哪个叫我倒霉呢？不过，日子久了，我的生活中有了我师傅，我的生活变得多彩多姿，真不感想象，在中学的日子中没有了他会怎么过呢，哎！还是努力吧，他不可能陪我一辈子的吧。 我想我的生活中会因为他会变得多彩多姿，他会是我的美好回忆的一部分！2人生会遇到震撼心灵的事，终生难以忘记，它像一瞬间的闪电，明耀在心头，窥见了原先不明朗的东西；又像一声沉雷，惊醒了昏昧的灵魂，明白了浅显却从没有深悟的真理。
   人生会遇到一种人，他以自己的行动启迪你前进，告诫你不要颓唐；他改变了你后来的道路，给了你生活的勇气。他是你生活道路的界碑，就像青石板上刻的花纹，又像高矗的突兀的山峰，在你的记忆中永远那样鲜明，伴你一直走完人生漫长的路程。
  这个人，就是我的师傅。 我忘不了这两年来跟师父干活的许多事。
   我的师傅不是出奇的人物，他其貌不扬，皮肤有些黑；瘦高的个子也许是使劲儿干活的缘故，才四十多岁背就有点儿驼了——那是工作的担子和繁重的任务压弯的吧！ 我的师傅14岁小学毕业后到机电厂学钳工，从机电厂又到建井队。建井队工作十分艰苦，为了及时排除水泵的故障，保证进尺，上班八小时都在井下，每天都是湿淋淋一身泥升井；冬天工作服冻得硬梆梆，走路刷刷响，像穿了盔甲一样。
  一次水泵磨损严重，得拽到井上修理。下山水很大，水泵一停，水立刻就涌上来。
  师傅在没膝深的水中卸螺丝，在没腰深的水中拽电缆，又在没脖深的水中撬着、推着水泵，井下水，刺骨的凉……生活中师徒之间常有对话交流、言语交锋。有的是平常的说话，有的是早有的龃龉，有的是偶然的凑趣，只有心灵碰撞爆闪的火花产生的震撼难以忘怀，永远铭记在心。
  3.说起我的师父呀，她还真真不简单！她的一双眼睛水灵灵的，好像会说话，她的嘴巴小巧红润，说起话来，头头是道，她就是我最好的朋友……秦康春凤。 她溜冰的技术堪称一流，班上几个小伙伴对她佩服的五体投地。
  她们经常约好在学校南大门操场上切磋技艺。我也想去凑凑热闹，顺便也拜师学艺。
   今天是我们约定的时间。 一大早，我就骑着我的宝贝自行车，带着我心爱的溜冰鞋，一路狂奔而去。
  刚到南门时，就迎面碰见了秦康春风，她脚踏两个“风火轮”，像燕子一样飞过我的身旁，在我面前停下！我看得目瞪口呆，恭恭敬敬地喊了声：“师父！”她抬起手，眯着眼睛，得意地看着我说：“徒儿，跟我来吧！” 我穿上溜冰鞋，刚想站起来，但是因为重心不稳，没有掌握好平衡，我的手在空中无助地划拉几下子，“叭嗒”一声，我重重地摔在了地上，和大地母亲来了个格外热烈的拥抱。师父在一旁笑得前俯后仰，我的脸上也一阵 *** 辣的，真恨不得躺在地上，不起来了。
  我心想：笑什么呀，你刚开始学的时候，难道就没摔过跤？正在我羞愤难当的时候，也许是她笑得太猛了，只听“啊”的一声，师父。
  3. 以老师为话题的作文   我的老师有一头海浪似的乌黑秀发；还戴着一副眼镜，至于穿着，我不大清楚，反正今天穿的是件绿上衣。
   虽然老师比较严格，但在我的心中，老师是非常公平的。尤其是晨会的时候，更表现出老师的公平，老师对我们很好，从来不吵我们，对我们的公平也体现在李秉言身上。
   我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律，老师总是耐心地教他，总不发脾气，虽然发过，但始终为了我们好。 老师是天平，永远对我们公平；老师是保护神，永远为我们着想；老师是灯塔，永远会交给我们正确的…… 老师在我的心中很高大，很博学，很才华，很美丽，老是真像成语中的无微不至….. 老师说您搞大一点也不错，您是我的的老师，您更像我的母亲您把您的知识传授给我，就像一位母亲给孩子吃东西，您真是我心目中的偶像。
   说您很博学，那更不假。您的知识就像那大海，源源不断；您的知识像那长江，长江后浪推前浪；您的只是就像那大地，漫无边际；您的知识就像那笔，长篇大论；您的只是就像那手，有写不完的字…… 要说有才华，那可不假，您的那可是滔滔江水，连绵不绝，源源不断，说您真是没错。
   老师是一个赏罚分明的好老师，我很喜欢您。您就像那水，柔情绵62616964757a686964616fe78988e69d8331333262383031绵；您像座山，引人注目；您是那花，温文尔雅；您是哪草，柔情美丽…… 我真的希望以后是个老师。
  4. 以我的老师为题写一篇作文,500字,急   我的老师 
  我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴著一副眼镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师「郑博旗」. 
  老师说话非常清楚，平常教书十分认真，一定要全班都会了才教下一个单元，当我们很无聊时，他会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下，不过有时，因为我们考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，他要让我们记住，而下一次我们考试时，我们教会想到上次老师对我们的处罚，教会用功读考好一点. 
  老师如果有空时，也会和我们聊天，没空时，他也会叫我们自己去操场上玩，老师上课时，除了角我们课本里面的东西之外，也会告诉我们生活上的一些常识，让我们知识变的更丰富. 
  老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事情时，他都会先原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错的话，就要处罚我们，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人，而我们也不会让老师失望的.
  在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师.她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑.她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子.这就是我二年级的语文老师——王老师. 
  老师对我们很负责任.记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字.不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢.我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的.老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”.我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处.老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流.然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构.从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字. 
  老师也很严厉.有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的.现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题.我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师.
  老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师.
  5. 以老师为话题的作文 要有一件事来证明老师对我的影响,急啊   说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
  他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。 在我读小学五年级的时候川场贬渡撞盗鳖醛搏互，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。
  开学的第一天“叮铃铃”的 *** 响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。
  然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。
  于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。
  过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。
  心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”
  我听了点了点头，然后我就走出了办公室。 自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
   经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。
  小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。 在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。
  陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师。
  6. 找个以尊敬老师为话题的作文   我最尊敬的一位老师 
  老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。 
  刚上二年级时，我家正好在装修房子，爸爸在外地工作，妈妈又要上班还要忙着装修，没时间管我，我经常在外面玩得很晚才回家，作业写得马马虎虎，成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈，叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室，叫我认真学习，不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下，我的成绩上升的很快，期中考试语文98分，数学得了100分。 
  还有一次，天下起了大雨。放学后，同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我，这时杨老师从办公室下来了，她拿着一把伞，说：“周嘉伟，我带你回家吧！”路上，杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面，我就说：“杨老师，您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来，杨老师又问我：“最近的课文你听懂了吗？如果有不理解的地方，随时可以来问我。”我说：“听懂了。”半路上，妈妈来了，妈妈给我了一把伞，对老师说：“杨老师，到我家坐一会吧！”“不了，我还有很多事。”说完，她就消失在雨帘中。 
  现在，每当提起我的老师的时候，我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。
  7. 以“做自己的老师”为题写一篇作文   “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。 
  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。 
  记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。 
  老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，无私，最神圣。 
  那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。 
  老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！ 
  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。 
  “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。 
  老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。 
  老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。 
  老师我永远记住您！伟大的老师们。
   

2. 以“师傅”为题，写作文，

　　人生会遇到震撼心灵的事，终生难以忘记，它像一瞬间的闪电，明耀在心头，窥见了原先不明朗的东西；又像一声沉雷，惊醒了昏昧的灵魂，明白了浅显却从没有深悟的真理。
　　人生会遇到一种人，他以自己的行动启迪你前进，告诫你不要颓唐；他改变了你后来的道路，给了你生活的勇气。他是你生活道路的界碑，就像青石板上刻的花纹，又像高矗的突兀的山峰，在你的记忆中永远那样鲜明，伴你一直走完人生漫长的路程。这个人，就是我的师傅。
　　我忘不了这两年来跟师父干活的许多事。
　　我的师傅不是出奇的人物，他其貌不扬，皮肤有些黑；瘦高的个子也许是使劲儿干活的缘故，才四十多岁背就有点儿驼了——那是工作的担子和繁重的任务压弯的吧！
　　我的师傅14岁小学毕业后到机电厂学钳工，从机电厂又到建井队。建井队工作十分艰苦，为了及时排除水泵的故障，保证进尺，上班八小时都在井下，每天都是湿淋淋一身泥升井；冬天工作服冻得硬梆梆，走路刷刷响，像穿了盔甲一样。一次水泵磨损严重，得拽到井上修理。下山水很大，水泵一停，水立刻就涌上来。师傅在没膝深的水中卸螺丝，在没腰深的水中拽电缆，又在没脖深的水中撬着、推着水泵，井下水，刺骨的凉……生活中师徒之间常有对话交流、言语交锋。有的是平常的说话，有的是早有的龃龉，有的是偶然的凑趣，只有心灵碰撞爆闪的火花产生的震撼难以忘怀，永远铭记在心。

3. 以“我心目中的师傅”为题写一篇800字作文

你好!
下面是你要的作文~~~
若满意望及时采纳~~~~~~~~~~~
这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默地为人类吐出最后一点丝；有人说,他们就像蜡烛,默默地燃烧自己照亮别人；有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育出一代又一代的花朵；而我说,他们就像一把桨,引领着我的理想之舟,让我通向成功的彼岸那就是老师.在我五年学习生涯中,我有过许许多多的老师,他们宛如天上的繁星,有的渐渐由明亮转为朦胧,但在这其中有一颗与众不同的明亮,那光泽永不消退,那就是黄老师.
黄老师她长着瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”,她那对水灵灵的眼睛总是在我失败时给我鼓励；在我成功时给我赞许,还告诉我不要骄傲、再接再厉；在我绝望时,给我带来希望……
我记得上学期举行数学竞赛的时候,黄老师为了我们取得更优秀的成绩,利用后为我们补课,课后搜集资料给我们练习,耐心地辅导我们.起初,我兴趣很浓,学得很开心,成绩也有了明显的提高.但由于快节奏地学习,我感觉负担越来越重,越来越辛苦,我渐渐地跟不上老师的脚步,失去了信心.当黄老师发现我的急剧变化时,她想我投来了支持的目光,那目光仿佛在指引往往寻找真正的方向,仿佛在说：加油!不要放弃,不能让我失望!我一下子领悟到老师的用意,一中莫名其妙的力量让我提起精神来听课,渐渐地,我也就跟上了老师的脚步,学习兴趣也越来越浓了.到了考试那天,我满怀信心地进了考场,脑海里不时浮现老师那温和的目光,我更家努力了,因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望,还有黄老师对我的希望,带着黄老师的这目光,我成功了,我获得了全校第二名.我能有这样的成绩还真得多亏黄老师对我的一番鼓励!老师谢谢您!
黄老师给予我们的实在是太多太多了,在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温暖再一次洗刷每一个学生的心灵上的灰尘.我们知道,黄老师付出的这一切都是为了我们,她为了我们呕心沥血,不知为我们流下了多少汗水,付出了多少辛劳,但黄老师却无怨无悔,她拿着微薄的工资,任我们踏着她的肩膀走上领奖台,黄老师在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹,真不愧是人类灵魂伟大的工程师.
黄老——她是我目的好老师.