固定资产确认会议记录怎么写录怎么写

1. 固定资产确认会议记录怎么写录怎么写

是会议记录还是会计记录啊？如果是会议记录，只要写明出席的人员，会议时间，地点，讨论的相关的资产，以及资产验收、入账等事项的决议。如果是会计分录的话，只要借固定资产、应交税费—应交增值税进项，贷现金或银行存款等。

2. 固定资产评估会议记录怎么写

应该是写一个“会议纪要”，而不是记录。第一，写某年某月某日，在什么地方（或什么单位）、由某个单位的谁、主持召开了某某项目的固定资产评估会，接着写参加会议的所有单位和人员，然后写会议过程，进行了哪些内容？最后写会议形成了什么结论与纪要内容？专家提出来哪些重要问题，一一列举之后，再制作一张与会代表签字名单，大家签字。

3. 村民委员会会议记录怎么写？

　　这个问题涉及到会议记录的基本格式以及内容，有关的知识介绍如下：

　　一、简介会议记录：
　　在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
　　二、会议记录格式
　　一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。
　　对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。
　　会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。

4. 村集体经济组织成员认定会议记录怎么写

会议记录要求用碳素笔书写，包括时间、地点、参加人员

经济组织是从事经济活动的机构，包括经济实体、市场中介组织、国际经济组织。经济实体是实行独立核算的、具有法人地位的单位，拥有一定的固定资产和流动资金，有固定场所，依法登记开业，自主进行生产和经营活动，自负盈亏，有工厂、商店、农场、公司等具体形式

市场中介组织是介于政府与企业、企业与企业、生产者与经营者、个人与单位之间，为市场主体提供信息、咨询、培训、经纪、法律等服务，从事协调、评价、评估、检验、仲裁和制定会约、惯例等活动的机构，如行业协会、咨询公司、会计事务所等。

5. 出售旧村委会房屋会议记录怎么写？

1．会议记录方法

会议记录一般有两种方法：一种是摘要记录，一种是详细记录。详情如下。
【摘要】
出售旧村委会房屋会议记录怎么写？【提问】
1．会议记录方法

会议记录一般有两种方法：一种是摘要记录，一种是详细记录。详情如下。
【回答】
摘要记录摘要记录是抓住重点，摘录要义，如发言要点、会议的决定等。摘要记录多适用于企业内部的日常性工作会议

◆ 摘要记录需要记录人员在会议召开过程中，迅速做出分析概括，抓住要点、明白缺失，因此对记录人员的素质要求较高。
【回答】
详细记录

◆ 详细记录是有言必录，包括发言中的插话等，都要详细记录在案。详细记录一般适用于特点重要的会议

◆ 详细记录要求速度快，记录人精神集中；为保证记录信息全面、准确，可采取符号速记或借助录音机，然后在会后进行整理。【回答】
您好，【回答】
希望我的回答能够帮到您。
【回答】

6. 会议记录怎么写

7. 农村扶贫对象立卡建档的村级会议记录怎么写

希望以下相关资料能对你有用 

一、什么是“两免一补”及为什么要实行“两免一补”? 



“两免一补”简单来说就是对义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费和补助寄宿生生活费。 



实行“两免一补”，是党中央、国务院着眼经济社会发展全局做出的重大决策;是贯彻落实科学发展观，促进城乡、区域统筹协调发展的根本要求;是构建和谐社会、促进解决“三农”问题、确保教育机会公正公平的一项重要举措;是维护广大人民群众根本利益，功在当代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。 



二、我省“两免一补”的实施范围和对象是什么? 



“两免一补”，即同时免费提供教科书、免杂费和对其中的寄宿生补助生活费。实施范围和对象为:一是21个国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段家庭经济困难学生、特教生;二是全省义务教育阶段中，持有当地民政部门颁发的特困证(卡)、低保证的农村特困群众和城市低保户的子女。 



“一免”，即免费提供教科书。实施范围和对象为:21个国家扶贫开发工作重点县和农村特困群众子女以外的农村义务教育阶段家庭经济困难学生。 



三、我省享受“两免一补”人数和资金是多少? 



从2005春季开学开始，我省对21个国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段的名贫困学生(约占学生总数的25%)实行“两免一补”(免费提供教科书、免杂费及对其中的寄宿生补助生活费)，对其它县(市、区)农村义务教育阶段的名贫困学生(约占学生总数的18%)实行“一免”(免费提供教科书)。同时，我省在全国率先对约26.3万名农村特困群众和城市低保户子女在义务教育阶段实行“两免一补”。 



2005年，中央和省共安排专项资金万元用于“两免一补”工作。为了减轻基层负担，除中央提供免费教科书万元外，免杂费和补助寄宿生生活费两部分资金万元全部由省级财政负担。 



四、我省享受省定“两免一补”资助的贫困生条件是什么? 



设区市所在地城区和县级市市区范围内贫困生的认定:持有当地民政部门出具低保证的城市低保户子女。 



农村贫困生的认定:1、持有当地民政部门出具的特困证、卡或低保证的农村特困群众子女;2、父母双亡，无任何经济来源;3、父母一方已故，造成家庭经济困难;4、父母双残或单残，造成家庭经济困难;5、不可抗拒的天灾人祸，造成家庭经济困难;6、家庭成员久病无钱医治，造成家庭经济困难;7、父母中有弱智或精神不正常，不能劳动者，造成家庭经济困难;8、学生本人残疾，造成家庭经济困难;9、人口较多导致家庭经济困难;10、其他原因造成家庭经济困难。 



五、我省贫困生认定的一般程序是什么? 



1、学校通过有效途径公开资助信息(包括资助的条件，资助的名额，资助的申请、审核、监督和申诉程序等)，组织学生填写申请资助表。2、由学校会同村委会成立有学生家长代表和教师代表等参加的评审小组，按照有关政策和具体办法进行评审，初步确定受资助学生名单。3、对初步确定的受资助学生名单，由学校在校内及学生家庭所在的乡、镇范围内张榜公示7天。教育主管部门和学校要公布举报电话，及时查处有关问题和修订资助名单。4、学校将公示无异议的拟资助学生名单及学生有关信息上报县级教育、财政部门。5、县级教育、财政部门对各学校上报的家庭经济困难学生相关数据进行审核、汇总，并批复相关学校，建立工作台帐和数据库。 



六、我省如何对贫困生进行管理? 



贫困生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受资助的贫困学生作出适当调整，确保贫困家庭学生享受资助。要自下而上逐级建立贫困家庭学生动态基础数据管理系统，按年度实行动态管理，建立跟踪问效机制。 



七、我省免费提供教科书的范围是什么? 



对贫困小学生免费提供品德与生活(品德与社会)、语文、数学、外语、科学、艺术(或选择音乐、美术)、综合实践活动(信息技术)等科目的教科书;对贫困初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、科学(或选择生物、物理、化学)、历史与社会(或选择历史、地理)、艺术(或选择音乐、美术)、体育与健康、综合实践活动(信息技术)等科目的教科书。免费教科书一律加盖“本书由国家免费提供”印章。 



八、我省免杂费标准和寄宿生生活费补助标准是多少? 



1、2005年秋季免杂费标准为: 



(1)国家扶贫开发工作重点县县城以外的乡镇及县城所在镇所属农村学校学生，小学每生每学期50元，初中每生每学期65元。 



(2)非国家扶贫开发工作重点县县城以外的乡镇及县城所在镇所属农村学校学生，小学1-2年级每生每学期68.5元(没有开设信息技术教育课的为65元)，3-6年级每生每学期83.5元(没有开设信息技术教育课的为80元)，初中每生每学期97元(没有开设信息技术教育课的为90元)。 



(3)县城及市区学校学生(含国家扶贫开发工作重点县城城区)，小学1-2年级每生每学期98.5元(没有开设信息技术教育课的为90元)，3-6年级每生每学期118.5元(没有开设信息技术教育课的为110元)，初中每生每学期142元(没有开设信息技术教育课的为130元)。 



(4)省定扶贫开发工作重点乡的农村学校学生免杂费标准在上述标准基础上降低10元每生每学期。 



(5)特殊教育学校的学生、普通学校特教班学生、随班就读的特教生同以上杂费标准。 



2、2005年秋季补助寄宿生生活费标准为:每生每学期50元。 



九、我省免费教科书专项资金如何进行管理? 



我省的免费教科书专项资金统一纳入省级财政国库管理，实行分帐核算，集中支付，封闭运行，确保专款专用。2005年的免费教科书由省新华书店按照政府采购指导价实行经费包干，对规定的免费提供教科书书目进行采购，资金由省财政厅直接拨付给省新华书店。

8. 会议记录怎么写？

一份完整的会议记录，除了会议主要内容外，还应包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题等要素。一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。会议记录应该突出的重点有：(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;(3)权威人士或代表人物的言论;(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;(5)会议已议决的或议而未决的事项;(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。