老师,你能帮我分析一下吗?

2024-05-06 05:09

1. 老师,你能帮我分析一下吗?

个人觉得不太合理 戏弄的目的有很多,不是开玩笑,对方也可能通过这种方式 让得到教训 可能是好意 耳光 欺负人 或者很生气的时候会【摘要】
老师,你能帮我分析一下吗?【提问】
一句话是:不带玩笑的戏弄等于扇耳光。老师,这句话合理吗?【提问】
个人觉得不太合理 戏弄的目的有很多,不是开玩笑,对方也可能通过这种方式 让得到教训 可能是好意 耳光 欺负人 或者很生气的时候会【回答】
我指的是去戏弄羞辱异性。【提问】
不一样 一个是身体上 一个是精神上 两个有相同之处 某些情况一致 但还是不一样【回答】
我指的是精神上。【提问】
戏弄不同人 理解不同 感受不同 具体内容可能严重 也可能不严重【回答】
你要说具体的 戏弄才好分析【回答】
3个男的喝多了点酒,其中两个男的开玩笑逗一个男的送一瓶酒去戏弄一个女孩,女孩家里办事,当天是她父亲的生日,女孩家里条件差,环境不好,又在山上,男的各方面都比她优秀,男的是瞧不起她的,男的把酒送去后说了一句祝你父亲生日快乐就转身走了,男的走了以后女的想:“他为什么给我送酒来呀,我与他无接触,无交往,只是认识而已,他又不认识我父亲?”女孩误以为喜欢自己,就把自己的婚事退了,两年后女孩找媒人去提亲,男孩直接拒绝了,说:“这是不可能的,我与她无交往”。媒人把话带给女孩后,女孩才知道自己被耍了,被戏弄羞辱了。老师,你帮我分析一下,这女的还会喜欢男孩吗?【提问】
喜欢这个 还是其他男孩?我觉得女孩是喜欢男孩的,因为有些感情会比较深刻,但是不要太将这件事放心上,男人之间为了面子,爱玩的天性可能会开玩笑,而年轻没有考虑后果【回答】
所以,建议忘了 从新开始 自己的生活和情感哦u【回答】
几个男人是在开玩笑,但是对于女孩来说就不是就玩笑。【提问】
是的 但是人家没有想后果 其实他们也没有太大的恶意 主要是出于好玩 可以沟通一下 消除影响 然后再出发 自己不好沟通的话 可以找个中间人协调一下啊【回答】
男孩一直没解释,因为他不喜欢女孩。【提问】
不喜欢也可以解释误会【回答】
找个时间人吧【回答】
好的,谢谢老师【提问】
中间人【回答】

老师,你能帮我分析一下吗?

2. 请老师帮我分析

(1)铝比锌活泼,反应速率应大于锌与酸反应速率,而该实验中刚开始反应速率慢的原因是铝表面有氧化膜,对铝有保护作用,当一段时间后,氧化膜溶解后,铝才能与酸接触,产生H2,放出气体速率才加快。 
(2)除去铝表面的氧化膜    Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O

(3)2Al+3Hg(NO3)2==2Al(NO3)3+3Hg
(4)4Al+3O2==2Al2O3;由于铝汞合金覆盖在铝表面,使铝表面不能生成致密的氧化膜,很容易被氧化
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