写一篇一千字论文

1. 写一篇一千字论文

开门见山，名言立论：伟大的导师恩格斯曾经说过：没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
这一点是毋庸置疑的，在浩瀚的历史长河中，这样的巨大或者微小的历史事件是堕入牛毛，恒河沙数，俯拾皆是。元的不说，就以近代以来在两次中日战争------甲午海战和抗日战争为例，我们不难看出，导师的高屋建瓴和超人的智慧。
下面开始抄袭、组合、平凑甲午海战的战例..........战前，战后，中国的社会历史的变化，指出其影响
历史的规律是必然的，***年后，中日之间再次爆发第二次打的战争，抗日战争，这一次，规律仍然同上，机继续抄袭、组合、平凑抗日战争的材料，注意收集和论点有紧密联系的方面，不要说我 没提醒你哈，此处省略若干字........并在最后一针见血地指出自己的观点：对中国历史进程的影响，促使中国社会历史不断进步，新中国更加强大..
由以上的例子我们不难看出，并且更加坚信：恩格斯“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿”的观点是无可辩驳的......

2. 如何写一篇七千字的论文？

写论文，有固定的格式，包括摘要、关键词、引文、正文、数据图表、分析结论等，如果提问者不太明白，可以到网上搜索一个模板的。
关于论文比较关键的部分，秋慈此处给几个参考建议：
1.论文选题
题目代表了论文的中心，你想研究一个什么课题，阐述一个什么问题，从什么角度阐述，都体现在论文题目当中。
就自己熟悉而擅长的领域，进行深入的研究，形成一份符合逻辑、数据翔实的学术报告，这就是论文。
所以，先了解自己的强项所在，然后，结合所学知识，选好题目就成功了一半。
2.素材收集
很多学生认为，论文就是一个抄，NONONO，大错特错了。
抄袭，说明你从根本上缺乏真才实学。
选题完成后，可以大量阅读相关参考文献、书籍、论文等，看看别人已经取得的研究结果，而你的工作，就是在前人的基础上，提出更新颖的观点，得出不同的结论。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
每个人，从不同的面，阐述同一选题，能让这个选题更丰满，也更接近真理。
如果没有和自己相近的选题，恭喜你，正在研究一个全新的领域，请根据自己的需要，整理素材，并进行数据分析，为下一步做准备。
3.拟定提纲
你以为写论文那么容易吗？不写个提纲，你知道该怎么下笔吗？
为自己拟一份【逻辑严密】的写作提纲，包括但不限于：
开题-正文（提出问题，分析问题，解决问题）-总论
没有逻辑的论文，相信你也知道，算不算成功吧？
4.着手写作
这个不用赘述，和写作文一样，所有的文字表述，都是围绕着“把课题说清楚，讲明白，有理有据”来写，这是考你文字功夫的时候了，加油！想要进行论文检测同学，可以去Paperfree进行论文检测,准确率也是可以保证的。

3. 如何写一篇七千字的论文？

论文主题首先要确定，然后围绕这个主题进行论述。
你要先列一个提纲，将思路捋顺，开头如何引入主题，再如何一步一步逐渐深入，层次要分明，思路要清晰。
每一条的大段清晰明了之后，又可以继续向下作分支处理，同样的要条理清晰，不能发生冲突的现象，如果内容足够丰富，分支可以无限向下延伸，最后形成树状图结构，文章的大框也就出来了，最后再如何进行文章的总结和归纳。

这样的文章是属于中规中矩的，点评至少会有一个条理清晰的分，想要文章出彩，就一定要有亮点，而这个亮点的来源，便是对文章细节上的安排。
论点要具有可靠性，要能站得住脚，这涉及到要查阅各种资料，网上直接抄来的不是自己理解的，这就需要一个机智的进行转换的过程。
论文的论点都是需要实例来支撑的，而这个实例的选择就是重点，要完全贴合自己的论点，并且是越被大家广为所知的越好，以此来丰富你的论文的内容，这样会使你的论文具有说明性和真实性。

4. 怎么写一篇论文

5. 怎么写一篇论文

6. 毕业论文一万字怎么写？

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
  2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
  3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
  4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
  主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
  5、论文正文：
  （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
  〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
  a.提出-论点；
  b.分析问题-论据和论证；
  c.解决问题-论证与步骤；
  d.结论。
  6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
  中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息
  所列参考文献的要求是：
  （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
  （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

7. 三千字的论文怎么写

8. 谁能帮我写一篇一千字的论文，必须是自己写的

摘要：中等职业教育机电专业作为制造业紧缺性应用人才培养专业之一，创新地进行机电专业建设与教学模式改革是决定专业人才素质的关键因素。机电专业技能教学与“工学结合“相结合的前提下，如何高效地开展机电专业技能教学是一个急需解决的难题。本文就机电专业技能教学在工学结合的背景下，外延到企业，开展校企合作，技能教学实施与“工学结合”相结合策略等方面谈了笔者的观点，与同行交流。
论文关键词：技能教学、工学结合、校企合作
一、          机电专业技能教学应用“工学结合”是十分必要的
西部地区职业学校，职业教育还不是很发达，职业教育资源是比较紧缺的。机电专业作为学校的省级重点专业之一，尽管各个学校十分重视该专业的建设，前后投入大量资金，配备了较充足专业设施、设备，建起了机电实训基地。但是，随着职业教育的进一步升温，该专业规模进一步扩大，配套的专业设施、设备很难满足学生的技能训练要求了。即使部分学校有足够的设施、设备，但其师资也较难保障。为此，如何保障机电专业学生的质量，技能教学能否充分实施是关键因素之一，也是制约各个职业学校重内涵发展的重要因素之一。
“工学结合”是一种将学习与工作相结合的教育模式，尽管形式多样，但其共同点是学生在校期间不仅学习而且工作（顶岗实习）。机电专业技能教学专业性强，学校资源不能充分满足学生技能训练，我们为何不创新技能教学模式呢？按“2+1”教学模式，充分利用一年的顶岗实习的时间，技能教学部分项目采用工学结合模式实施，充分利用行业、企业资源，学校师资与设备的缺乏，行业标准、新技术、新工艺与教学结合紧密性，真实的工作环境提供等诸多方面的困难都会迎刃而解。
二、          工学结合是提高学生专业技能水平的有效途径
目前，职业学校专业技能教学一般运用“三段式”训练方式。第一阶段理实一体化技能教学方式；第二阶“企业仿真式”在实训基地的集中实训方式；第三阶段企业顶岗实习，真实企业环境下技能训练。以上三个阶段中，前面两个阶段在学校实施，后一个阶段在企业中实施，实际上最后一个阶段的顶岗实习与目前运用“工学结合”模式有相似之处，唯一差异是，顶岗实习的任务与技能教学任务的结合上存在差异。
“工学结合”与我国传统的以学校和课堂为中心的职业教育相比，其突出的特点在于教学的整个过程是在两类不同的场所内完成的，其一是传授理论知识的课堂，其二是学生顶岗实习的工作现场，二者各有分工，却又必须进行有效的协作。以职业能力为核心开展机电专业技能教学，是职业教育的精髓所在，若能在“工学结合”前提下，柏拉图洞穴理论把专业技能部分项目训练放到“工学结合”中去实施，即真实的企业工作环境中实施，其效果是校园里专业技能实训无法达到的，如行业技术动态、标准、工作态度等企业员工方面诸多素质都得到真实的锻炼与提高。近几年学校机电专业学生顶岗实习后，学生技能水平得到了很好的提高，95%以上学生成为了一个合格的企业员工，深受用人单位的喜欢。另一方面，机电专业技能教学与“工学结合”相结合的是有前提的，学生应具备基本的专业技能、知识和职业素养，否则技能性强的工种学生顶岗实习是较难胜任的。
三、          机电专业技能教学与“工学结合”实施策略
1、          校企合作是工学结合的基础
《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出要依靠行业、企业发展职业教育；要逐步建立和完善半工半读、校企合作的培养制度，实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破。机电专业技能技术性强，工种要求高，我们要让企业乐意与学校合作，接受学生参与“工学结合”，势必要求工学结合的学生具有杂实专业知识、技能和较高的职业素养，否则很难满足企业生产任务和经济效益的双重目标的实现。机电专业要实施工学结合，一方面该专业学生应具备基础技能、基础理论和基本的职业素质；另一方面，国家（省、市、地区）相关配套鼓励政策十分关键，企业才会有动力参与校企合作，接纳学生参与工学结合，否则，仅凭学校的层面去实施工学结合是比较困难的；再者，学校的办学机制创新也是制实施机电专业“工学结合”的重要因素。通过学校近几年的实践，我们发现“校企合作”是“工学结合”的基础，才可能实现机电专业技能教学外沿到企业去----“工学结合”。