坚持给孩子读绘本我收获了什么

1. 坚持给孩子读绘本我收获了什么

现在很多机构的宣传模式都是免费请专家给你上课，借机推销他们的产品。而我则是习惯从书上找答案。育儿经是我的首选，对于孩子的“养”和“教育”方面。
  
 网上排名育儿经靠前的类似于尹建莉的，崔玉涛的，汪培（王廷）……这个字打不出来。
  
 崔建莉的《好妈妈胜过好老师》系列，适用于年纪稍大点儿的孩子，读起她的书，特别赏心悦目。诗意、哲理并行，一点儿不像说教式的育儿经。
  
 汪老师的《喂故事书长大的孩子》我读了不下十遍。
  
 汪在她的一系列育儿经中，反复提及书对孩子的影响。一开始的我是半信半疑的。汪老师从孩子八个月开始就给他们念故事书，而我则是到了孩子两周左右才正式好好地给孩子声情并茂地念故事书。
  
 最近，孩子对于绘本的热爱让我再累也要坚持给孩子念故事书。
  
 买书也是分阶段的。
  
 一开始买书，我是在公众号上看推荐。
  
 而后发现成套的书并不适合。
  
 后来按年龄来买书，这些书大都没啥营养。
  
 接下去变成功利性地买书，诸如认字系列，这简直是太可怕了。这样的书，基本上就是生字堆砌，毫无逻辑。
  
 我还学习古人，让孩子诵读国学。
  
 ……
  
 直到遇见《喂故事书长大的孩子》。
  
 这本书，最好的地方是上面的书单。也是按年纪大小所列出的书单。
  
 我试图在微博上搜索，就看到一个妈妈，花了4000大洋，买下了书上推荐的所有书目。这也是我的目标。目前是分阶段地购入。
  
 
  
  
 书上有一个情节是汪老师给孩子念《轱辘轱辘转》一本念下来要花费很长的时间，有时候孩子一坐下来就是两三个小时。刚刚开始的时候我是持怀疑态度的。直到我也这么过来了，我才相信，孩子是真的喜欢故事。
  
 《轱辘轱辘转》这本童书，每一页信息量都特别大，也是大开本，我读一遍大概是45分钟。一开始我是抗拒的，尤其是有一天，我早上，中午，晚上一共读了五六次之后，我有点难以忍受了，想快速读过去应付了事，孩子居然自己在那一个字一个字慢慢读，语气跟我声情并茂的时候一模一样。当时我应该是喜极而泣了吧。
  
 念绘本的时候，孩子所喜欢的一切都在这其中了。
  
 妈妈温暖的怀抱，一个个动人的故事，还有绘本里一个一个生动活泼的人物。
  
 这种持久的愉悦，比吃任何美味的食物都吸引孩子。跟孩子以这样的方式相处，孩子会不懂事不听话就太难了。
  
 
  
  
 班上的孩子念起语文特别吃力。
  
 中文系出身的我也表示无能为力。
  
 
  
  
 阅读时间，全班一起阅读时。很容易就能看出差距，学语文吃力的孩子，多半儿把时间浪费在不停翻书和换书之中，而热爱阅读并且成绩不差的孩子，看书的表情是极其复杂的。
  
 
  
  
 《猜猜我有多爱你》和《逃家的小兔》这两本都是读让我读到泪目的好书。
  
 读完忍不住要跟我的孩子说妈妈也是这么爱你的。
  
 孩子不说话，只是笑笑。
  
 
  
  
 爸爸妈妈时间被手机霸占
  
 孩子的成长被保姆爷爷奶奶包办
  
 
  
  
 孩子所需要的全部的关爱
  
 就只是每天一本绘本的陪伴。

2. 给孩子读绘本的过程中，家长会有什么收获？

陪伴孩子成长，和孩子读绘本只是其中的一种方式。谢谢孩子让我们有机会再重温童年，和孩子一起成长的机会。是孩子教会了我们要永葆一颗童心，不断好奇，不断探索的心。读绘本就像我们和孩子一起去了一个不一样的国度，我们惊喜的发现，狂热的冒险，更有一份平静的回归。特别在这个信息爆炸的洪流中，我们更需要这样一份从容，一份回归生命本质，懂进退，知取舍的姿态。我们需要一份这样做减法的活法。是孩子，或是和孩子读绘本，让我随时放空，归零，努力成长。

3. 绘本阅读的收获与感受有哪些？

绘本阅读的收获与感受范文如下：
从刚开始一无所知、懵懵懂懂的接触绘本，经过了这段时间的实践和操作，我发现绘本所涉及的博大精深的知识领域，绘本所涵盖的哲理会不知不觉的铭刻于心，都会从中学到许多人生哲理和积极的生活态度，会更好的使用和学习我们的语言。
“绘本阅读”悄悄的进入了我们视线。通过绘本阅读课程，带入了故事情境，用开放式的提问，使孩子们的思维得到了充分发挥，想象力及语言表达能力有了很大提高，让孩子们在听听、看看、说说、画画中理解了故事情节，得到了发展。
幼儿在这样幽默诙谐的提问下，心情自然非常舒畅愉悦，活动气氛也显的非常轻松自在。在运用幽默气氛提问时，让幼儿在不断思考与想象中去理解绘本阅读，从而对绘本产生兴趣。
陶行知说得好：“发明千千问，起点在一问。”那么，如何在绘本阅读中激发幼儿探究的欲望呢？
我想应该从绘本阅读的提问中着手，改变绘本阅读活动中提问教学的现状，使提问更具魅力与艺术，更能激发幼儿的发散性思维，促进幼儿阅读概念的形成，引导幼儿主动从多角度、多方位思考问题，并引导幼儿真正有效地学会生存、学会学习。

绘本与其他读物最大的不同是它以画为生命线，用图画与文字，共同叙述一个故事。图画不再是文字的附属品，而是运用画面讲述故事。
因此在绘本教学时，老师应引导幼儿仔细观察图片，让孩子们通过观察画面中的形象，细节猜测绘本内容，以图片引出文字，再用简单的文字来补充图意，给予了孩子自主阅读的机会。
并通过提出一些推理性、发散性、层次性问题启发幼儿思考，引导幼儿分析。设计一些开放式、猜想式、递进式提问让幼儿想说、敢说、喜欢说，积极参与到教学中来。
此外，当故事中蕴涵着道德评判标准的，可以在读完故事后设计一些评价性提问，以挖掘图书中的教育价值。

4. 有哪些好的故事绘本可以给孩子读？

5. 孩子读绘本故事有哪些好处？你会陪孩子读吗？

序言：给孩子读绘本故事有很多好处，能够让孩子养成良好的阅读习惯，也能够培养孩子的想象力。而且很多以图为主的绘本非常符合儿童的心理特点，能够激发孩子的阅读兴趣，平时家长可以抽出一些时间陪孩子一起阅读，这样也能够促进亲子之间的关系，也会让孩子爱上读书。

一、阅读的好处在宝宝年龄比较小的时候，会对于新鲜色彩的图画更感兴趣一些，这个时候可以根据宝宝的年龄段选择合适的故事绘本。在和宝宝一起读书的时候，可以抱着宝宝讲故事，这也能够表达最直接的爱，在进行亲子阅读的时候，孩子和家长就能够通过语言和心灵进行交流，这个时候也能够促进孩子的语言发展以及思维能力。如果想让孩子在以后的学习中养成良好的学习习惯，就一定要在孩子年龄比较小的时候，就培养孩子的阅读习惯。

二、增进亲子之间的关系很多家长在日常生活中非常的忙碌，陪伴孩子的时间非常少，随着孩子年龄的增长，对于事物的认知也会慢慢的提高，这个时候孩子的大脑也会有很多好奇的事情，其实在孩子三岁之后会非常的爱问为什么，在孩子主动提问的时候，家长一定要耐心的解答孩子的内容，这样才有利于孩子的成长。因为宝宝的年龄比较小的时候，认识的词语不多，这个时候可以通过绘本来吸引孩子的注意力，因为故事书中的图画色彩非常的鲜明，也符合孩子的思维特点，这样孩子在看图书的时候，也会感觉到非常的温暖，能够激发宝宝的阅读兴趣。

三、良好的习惯在宝宝几个月的时候，家长就可以每天用20分钟的时间陪孩子一起进行阅读，长期坚持下去，孩子也会养成一个良好的阅读习惯，在宝宝年龄比较小的时候，可以选择故事简短的绘本，可以通过图画来讲故事的内容，宝宝也能够更好的理解。

6. 需要每天坚持给孩子读绘本吗？给宝宝读绘本有哪些好处？

“博览群书，始于足下”，由于读过许多书，宽阔了小孩的视线，让她们在书中看到了、学到了许多或许日常日常生活也不会发生的专业知识和状况，因此当他们碰到自身未曾经历过，却在书里看到过类似的事情时，她们便会立刻激发头脑去追忆和思索，进而有效的寻找解决问题方式和策略。喜欢阅读孩子可以更强的表达自己的感情和看法，而不容易仅仅用“漂亮”，“好看”那样含糊的词句，

乃至在吃了一盘美味可口的过程中还能够像模像样的“评价”一下：“有点儿点辣，但不腥燥，软糯而细致，有一种甜而不腻的甘甜…学龄儿童读绘本有很多的益处:能鼓励孩子培养注意力集中的良好的习惯，有益于幼小衔接班。由于从一年级逐渐开始，每科专业知识就需要系统软件解读了，小孩仅有认真学习、认真完成作业，能够把基础知识学精，而那些的前提是维持注意力集中。幼儿时期孩子多阅读绘本，能提高孩子的逻辑思维能力和语言表达能力，等上幼儿园了，从最基本的字组词、造句子，

到后来的短文阅读解答问题，了解和语言表达能力的高低，呈现的十分明显。我们家孩子四岁就可读书看报了，一年级期末检测，我家孩子获得100分，然而有某些小孩，考卷里的很多字都不认识，题型规定理解不了，漏洞百出乃至根本不会刷题。教师着急了，立即给父母“留作业”:每日陪孩子阅读童话故事书提升逻辑思维能力。注意力好：读书的时候注意力极其高，假如你说错、或有意漏讲一定会被她扯出来。.专业知识方面：这一其实不是作为家长的规定，秉着能吸附是多少就多少，小脑袋如今装的物品许多哦～.

亲子沟通更亲密：父母轮番上阵，边讲绘本边演，归属于高质量的守候，父亲的参与性使命感更强了.想像力好：儿童绘本实际上归属于意境，并非依照实体美术绘画，因此看多了儿童绘本的商品想像力蛮好的，我家宝宝便是，联想力和想像力都很好好奇心强：她不懂的一定会问，有时看好公文，还会继续积极问英语怎么说

7. 孩子在阅读绘本过程中，有什么收获？

许多家长在孩子一岁不到的时候就已经为孩子准备了各种各样的绘本。在孩子的每个年龄阶段，都要适合孩子看的绘本。如果要培养孩子的阅读能力，那么就要在他们很小的时候就开始接触绘本。虽然孩子可能看不懂书上的内容，但是他们可以培养自己阅读的习惯。只要有了习惯，未来孩子就会自觉看书了。那么，孩子在阅读绘本过程中，有什么收获？首先，孩子会养成阅读的好习惯。其次，可以增长孩子的见世面。最后，可以提升孩子的专注力。
一、孩子会养成阅读的好习惯如果经常给孩子阅读绘本，那么他们就会逐渐爱上绘本。这样一来，他们在平时的时候就会自己拿着绘本学习里面的内容。等到孩子长大一些之后，他们就获得了阅读的好习惯。孩子有了阅读的习惯之后，未来就会爱上看书，爱上学习。
二、可以增长孩子的见世面绘本里面有各种各样的内容，还会出现各种场景。大多数场景是孩子在日常生活中接触不到的，比如大海边，或者在沙漠中，以及在森林里。如果不看绘本，孩子根本就不知道这些内容。所以，看绘本可以增长孩子的见世面。
三、可以提升孩子的专注力对于孩子们来说，他们非常喜欢绘本中那些红红绿绿的绘本内容。所以，孩子们可能一上午都会专注于绘本内容。这样的话，就可以有效培养孩子的专注力。专注力对于孩子来说是非常重要的，只有专注做一件事，孩子才能收获更多。
因此，孩子看绘本的收获是非常多的。家长们要从小培养孩子，让他们多看看绘本。但是，挑选绘本也很有讲究，家长们要注意一下。

8. 绘本给孩子带来的收获

手痒，看到好的绘本就想买。
  
                                          
 一个是8岁女儿的妈妈，一个是女儿的爸爸。从育儿历程到自我成长，个人分享，很自然的心流。触动精灵的成长，其实他们都分享了育儿过程中自我治愈。
  
 在我的育儿过程中，真的是治愈了我很多心结。特别是绘本的学习和分享中，提升了自己的分享能力，开拓视野。
  
 幽默感和情绪管理能力是在我自己成长过程缺失和认为重要的。因此，在孩子的成长过程就比较在意，从绘本的购买和游戏分享。都比较重视。当然有付出就会有收获，成长过程也是不断修正和学习。我的孩子现在四岁半，对于绘本上人物和动物形象的情绪感知都能够正确判断出来。接下来的目标就是教和引导她捕捉到情绪后如何处理，就根据她目前的情况和应对能力引导。多做复盘，不批评，不唠叨，多示范。
  
 当然自我约束和行为引导，我也会每天反思自己的行为。做到有话可讲有事可说。