见证历史

2024-05-18 17:04

1. 见证历史

 1.图片见证历史,图片诉说历史   (1)新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。
  从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;(1分)中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(1分)(2)国家对资本主义工商业的社会主义改造(1分)赎买(1分)完成了生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务(1分)(3) 停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策(1分) 试题分析:第(1)问,主要考查学生对新中国成立历史意义的准确认识,联系已学知识可知新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。
  从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。第(2)问,主要考查学生对三大改造的准确认识,依据题干中“1956年工商界代表向毛主席报喜”可以得出其是三大改造过程中通过赎买的政策对资本主义工商业进行的社会主义改造,标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制。
  第(3)问,主要考查学生对十一届三中全会的准确认识,解题时围绕“具有深远意义的转折”分析归纳,回顾已学知识可知十一届三中全会停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。 。
  2.(10分)图片见证历史,图片诉说历史   (1)1953年,周恩来在接见印度代表时,提出的处理两国关系的原则是和平共处五项原则(1分);在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”主张,促进了会议的圆满成功(1分)(2)第26 届联大,恢复了中国在联合国的合法席位(1分)(3)1972年(1分),美国总统尼克松(1分);在上海签定了《中美联合公报》(1分)(4) *** (1分)(5)1979年1月1日(1分)(6)综合国力的强大(1分);弱国无外交(1分) 试题分析:(1)根据图一中人物的衣着和装束可以判断出这是指1953年,周恩来在接见印度代表的照片,当时周恩来提出的处理两国关系的原则是和平共处五项原则。
   
  根据图一中的场景可以推断出当时是在召开万隆会议,周恩来在发言,提出“求同存异”主张,促进了会议的圆满成功。(2)图三中的乔冠华开怀大笑是因为1971年10月的第26 届联大,恢复了中国在联合国的合法席位。
  这是中国外交的重大胜利,也是美国孤立封锁中国政策的失败。具有重大历史意义,也是我国外交战线的又一个里程碑式的胜利。
   (3)图四的照片应该反映的是尼克松访华的事件,所以拍摄的时间应该是1972年。图中与周恩来握手的应该是当时美国总统尼克松。
  接下来的一周活动中,双方取得成果是在上海签定了《中美联合公报》。结合所学知识,可以知道长期阻碍中美关系改善的是 *** 。
   *** 是中美关系中最重要、最敏感的核心问题。指导中美关系的中美三个联合公报的核心都是 *** ,一个中国政策是中美关系的政治基础。
  (4)中美关系进入正常化发展阶段是在1979年1月1日,中美建交意味着中美关系实现了正常化。这结束了长期的对话,开始了两国关系的新阶段。
  同时也提高了两国的战略地位,改变了国际战略格局,对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。另外,也有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面的交流与发展。
   (5)中国取得图三的外交成就是指中国恢复在联合国的合法席位,图四中的外交成就是指中美关系开始走向正常化,其根本原因是中国综合国力的强大。从中美关系发生这种变化我们可以得出的启示和结论是弱国无外交。
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  3.图片见证历史  (1)图一和图二跟中国 *** 的成立有关,1921年7月 *** 一大在上海(即图一的 *** 一大会址)召开,会议最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船(即图二)上举行, *** 一大的召开标志着中国 *** 的成立,中国 *** 的诞生是中国历史上开天辟地的大事.自从有了中国 *** ,中国革命的面貌就焕然一新了.(2)图三是 *** 在长征期间召开的遵义会议会址,1935年1月, *** 中央召开遵义会议,确立了以 *** 为核心的党中央的正确领导,遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.(3)1945年4月 *** 七大在延安召开,会议通过了新 *** ,新 *** 规定:“中国 *** 以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想-- *** 思想,作为自己一切工作的指导方针”.这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件.(4)本题考查对中国 *** 发展历程的感悟,言之有理即可,可围绕“中国 *** 在不断地走向成熟或者只有中国 *** 才能救中国等等”作答.故答案为:(1) *** 诞生;中国 *** 的诞生是中国历史上开天辟地的大事.自从有了中国 *** ,中国革命的面貌就焕然一新了.(2)遵义会议; *** .(3)1945年;为抗日战争的胜利和新中国光明的前途准备了条件.(4)中国 *** 在不断地走向成熟或者只有中国 *** 才能救中国等.(言之成理即可)。
  4.下列两幅图片所见证的历史事件是 A.1950~1952土地改革 B.对农业进  A
  试题分析:本题考察学生对新中国成立后土地改革的认识,1950年,土地改革在去昂轰轰烈烈展开,到1952年底,除了部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革,B是1953年开始的三大改造,C是1958年的探索社会主义建设的失误,D是新时期农村实行的政策,本题选A。
  点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,土地改革是当时建国后的三大运动之一,建国初期的三大运动是指抗美援朝、土地改革和镇压反革命,其中土地革命,彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭; 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人; 解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性,为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件;进一步巩固了工农联盟和人民民主专政;农业生产的发展为工业生产的发展提供了充分的原料和广阔的市场,为国家工业化开辟了道路。
  5.城市见证了历史的变迁   (1)《南京条约》(1分) (2)轮船招商局(1分)(3)《申报》(1分) (4)1921年(1分)(5)厦门(1分) (6)南昌起义(1分)(7)遵义会议(1分) (8)重庆(1分)(9)“双十协定”(1分) (10)张学良(1分)(11)西安事变(1分) (12)五四爱国运动(1分)(13)新民主主义(1分) 试题分析:(1)1842年清 *** 在鸦片战争后被迫签订近代第一个不平等条约《南京条约》。
  (2)洋务运动时期李鸿章在上海创办了著名的民用企业轮船招商局。(3)1872年4月30日,中国第一张近代报纸《申报》在上海创刊。
  《申报》,创办于1872年4月30日。历经了清朝同治、光绪和宣统三个朝代,又经历了辛亥革命,五四运动,北伐战争,抗日战争和解放战争等各个历史阶段,至1949年5月27日上海解放时因历史原因停刊。
  (4)1921年7月, *** 一大在上海召开,标志中国 *** 建立。(5)鸦片战争后被迫开放的通商口岸有广州、上海、福州、宁波和厦门。
  改革开放中首批设立的经济特区是深圳、珠海、汕头和厦门。(6)1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗 *** 反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始。
  八月一日也成为此后人民 *** 的建军节。(7)1935年遵义会议,纠正了党内的左倾错误,确立 *** 的正确领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
  (8)(9)为争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945年8月 *** 到达重庆同 *** 谈判,这就是著名的重庆谈判。1945年10月10日,经过重庆谈判,国共双方最后达成了和平建国的“双十协定”。
  (10)(11)936年12月12日, *** 爱国将领张学良、杨虎城为逼迫蒋介石抗日,发动震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。 在 *** 中央和周恩来同志的主导下,最终以蒋介石接受“停止剿共、一同抗日”的主张而获释,迫使国民 *** 放弃“攘外必先安内”基本国策,抗日民族统一战线初步建立。
  (12)(13)五四运动(1919年5月4日),是一场发生于中国北京以青年学生为主的学生 运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次 *** *** 、 *** 、 *** 、 *** 、暴力对抗 *** 等多形式的爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国 *** 的建立准备了条件。
  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起 ·五四爱国运动和中国 *** 的成立 ;人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起 ·星星之火,可以燎原; 人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起 ·红军不怕远征难;人教版八年级上册·中华民族的抗日战争· 难忘九一八;人教版八年级上册·人民解放战争的胜利 ·内战烽火。
   

见证历史

2. 历史的见证的介绍

《历史的见证》是薛庆超编写的一本书籍,由人民出版社于2008年出版。

3. 历史的见证的内容简介

《历史的见证:有关文物返还问题的文献作品选编》一书荟萃了国际社会有关文物返还问题的最新研究成果,所收录文章均为国际知名专家、学者的力作,对复杂的文物返还问题进行了深入探讨、研究,分析并提出了有可能妥善解决问题的不同方法。《历史的见证:有关文物返还问题的文献作品选编》中文版的翻译、出版,将有助于更多中国读者深入了解、研究国际返还文物问题,有助于社会公众进行更多理性、客观和切实的思考,有助于进一步推动中国从文化遗产大国向文化遗产保护强国的转变。

历史的见证的内容简介