怎么正确对待孩子的缺点

1. 怎么正确对待孩子的缺点

 怎么正确对待孩子的缺点
                    怎么正确对待孩子的缺点，在日常生活中，相信每个家长都希望自己的孩子是完美的，但是人无完人，每个人都有自身的优缺点，下面我分享怎么正确对待孩子的缺点，一起来看下吧。
  怎么正确对待孩子的缺点1  首先，不要过于夸大孩子的缺点。我们有些家长往往会在孩子的一个小小缺点上浮想连篇，大做文章，从而把它看的过于严重。以至使自己陷入深深的恐惧与不安中，甚会影响到日常生活。其实大可不必，世上没有无缺点的孩子，过于完美的孩子反而令人感到不安。保持平常心即可。
  其次，我们要对症下药。那就是针对孩子的缺点采取一些有效的措施。我们可以通过上网搜索，借鉴一下别人的经验，也可以征求专家的意见。当然，如果你有足够的.把握，也可以另辟蹊径，不过一定要保证这些措施行之有效。
  再次，在措施实施的过程中，要保持心态的平稳，不要显得心浮气躁，急于求成。任何事物都需要一个过程。而你的焦躁与过分关注，反而会引起孩子的不安与反感，这反而不利于措施的实行。
    
  第四，要注意适时给孩子一些鼓励。哪怕孩子只有了一点点儿的进步，也要给他一个小小的鼓励，因为鼓励是一剂最好的良药，它会使孩子信心百倍，有勇气面对一切困难。也会使孩子倍感温暖，增加对你的信任感。
  第五，要注意反省自己，认真思考与分析，看看孩子这些缺点的形成是否和自己的一些行为有关。如果确定是，那么就要下决心改正，不要忘了，父母是孩子的表率，你的言行举止不可避免地要对孩子产生或好或外的影响。因此，家长必须严于己，律以行。
  第六，仔细观察孩子的外界环境，认真留意他平时接触到的人或事物，看存在那些不利的因素。从而和孩子进行委婉的交谈，使他暂且远离那些人或事物，也许刚开始有些困难，但你一定要坚持，我相信孩子会慢慢接受。
  怎么正确对待孩子的缺点2   父母别只盯着孩子的缺点 
  晶晶吃饭撒饭粒，无论大人怎么批评，他都改不了这个毛病，有时甚至用脚把掉在地上的饭粒擦来擦去，弄得一地黏黏糊糊的。一天三顿饭，他有两顿饭的时间要挨骂，甚至挨打。晶晶的父母自觉无招了，便求助于心理医生。
  医生建议：“当晶晶再犯同样的毛病时，你们不必去理会他。 ”父母遵医嘱，当孩子再用脚擦桌底的饭时，佯装没看见。几天下来，妈妈发现晶晶没再用脚擦饭，立即表扬了孩子，“今天晶晶的鞋底没有黏黏糊糊的饭粒，真干净!”“晶晶的桌子底下没有饭粒，看了真让人舒服。”孩子见父母对自己擦饭粒的事不闻不问，不擦饭粒倒获得表扬，便有意识地控制自己不掉饭粒，即使掉了饭，也会弯腰捡起，晶晶受表扬的次数越来越多。渐渐地，晶晶在不知不觉中改掉了这一毛病。
    
   正强化孩子的良好行为 
  父母对孩子进行教育时，对于孩子表现出来的良好行为给予肯定和表扬，会使孩子感到高兴，以后愿意再重复这种良好行为，这种做法叫正强化。有些父母的眼睛总盯着孩子的缺点，并翻来覆去地讲这些缺点，这就称之为负强化。负强化不仅改变不了孩子的不良行为习惯，反而易于强化这种习惯。如有些孩子有偏食的毛病，父母很着急，于是逢人便说：“我这孩子只吃鸡、鸭、鱼、肉……蔬菜一点也不沾，真让人着急。”当着他人的面数落孩子的缺点，这更会加剧他的缺点，如此强化下去，孩子改掉偏食的毛病几乎不可能。
  晶晶的父母错误地认为，关注孩子的坏行为，对孩子进行训导和惩罚，可以制止不良行为的发展。其实对孩子来说，这种惩罚和训导都似乎是一种奖励，因为这一行为引起了父母的重视，故孩子对这一行为印象深刻。这就是不少孩子爱恶作剧的原因所在。
   别只盯着孩子缺点 
  每个人都希望被人关注，孩子更是如此，那些眼睛只盯着孩子缺点的家长，对孩子的一些良好行为总是视而不见，或是觉得孩子做得好是理所当然，不值得大惊小怪，而孩子的一些不良行为往往易引起父母的注意。那么孩子就会选择引起父母注意的负面行为，而不愿选择父母毫不理会的行为。
  父母关注什么行为，这种行为就会逐渐形成孩子的习惯。因此，父母应多关注孩子好的一面，对良好行为给予及时肯定与奖励，淡化孩子的缺点，对孩子的不良行为采取漠然处之的态度，使他没有加深印象的机会。
  淡化孩子的缺点绝不意味着为孩子的行为护短，也不是发现了孩子的缺点时，将大事化小、小事化了，设法替孩子开脱辩解，而是策略地对孩子进行正强化。

2. 怎样正确对待孩子的缺点？

3. 怎样看待孩子的缺点

妈妈甚至断言孩子这样的性格，将来不论做什么都将很难有成就。当我问及孩子的优点时，家长沉思许久才说：孩子还算心地善良、孝顺，同学中人缘也比较好，可学习成绩班级倒数，这些优点又有什么用。 每当听到家长滔滔不绝谈起孩子的缺点和不足时，我总是如鲠在喉。父母历数孩子的种种缺点和劣行时，有没有先想一想孩子身上有没有自己的影子呢？再说，人无完人，每个人身上都有这样那样的缺点和不足，很多时候，孩子在某一方面不尽如人意，家长往往急于指出希望孩子及早改正，甚至会不分场合，殊不知家长不经意间反复强调孩子的缺点，带给孩子的将是压力和伤害，严重伤害孩子的自尊。长期被指责、被否定，孩子也容易产生自卑、抵触心理，甚至有的孩子索性破罐子破摔以此报复家长。 没有父母不爱孩子，如果家长真心爱孩子，最好三缄其口，少去谴责孩子，更不要在外人面前宣扬孩子的缺点。当孩子暴露出缺点时，家长要冷静，多想孩子的优点，多跟孩子像朋友一样沟通，想方设法帮助孩子分析缺点和不足，帮助其改正缺点。家长的信任、尊重和支持将有利于孩子获得自信，孩子也会从内心感激家长，从而努力按照父母的期望去做。

4. 如何正确对待孩子的优点和缺点？

5. 家长应如何看待孩子的缺点

6. 如何对待孩子的缺点

我们都知道人无完人，包括作为成人的我们也避免不了有缺点。
1.作为父母需要接纳孩子的缺点，切忌不能拿孩子的缺点去和别人的优点比，更不要打击嘲讽孩子，甚至给孩子贴黑标签(如，“懒，笨，不礼貌，不卫生…”)
2.遵循因材施教的原则，按照孩子的天赋去培养，如一个孩子有敏锐的听觉，旋律的记忆力，节奏感和感染力，就去培养他的音乐。
3.孩子的可塑性很强，父母接纳孩子缺点的基础上，用正确的方法教会孩子如何弥补缺点，后天形成的很多缺点是可以改变的。
总之一定要耐心，要等待孩子慢慢成长，多赞赏孩子。
希望对你有帮助

7. 你是怎么看待孩子的优点和缺点的？

「犯错效应」，是指才能平庸者固然不会受人倾慕，但全然无缺点的人也未必讨人喜欢，事实上，最使人喜爱的人物往往是精明而带有小缺点的人。 


心理学家阿伦森曾做过这样一个试验，他把四段情节类似的访谈录影分别放给测试对象看： 

第一段录影中的受访对象是个非常优秀的成功人士，整个受访过程中，他的态度非常自然，谈吐不俗，表现得非常自信。 

第二段录影中受访对象也是个非常优秀的成功人士，不过，他在台上的表现略有些羞涩和紧张，竟把桌上的咖啡杯碰倒了。 

第三段录影中接受主持人访谈的是个非常普通的人，同样，他表现得并不紧张，但也没有什麼吸引人的发言，可以说是毫无亮点。 

第四段录影中受访对象也是个很普通的人，在采访的过程中，他表现得非常紧张，而且和第二段录影中一样，他也把身边的咖啡杯弄倒了。 

阿伦森播放四段录影後，让测试对象从中选出一位他们最喜欢的和最不喜欢的人。 

最终结果是，最不受欢迎的自然是第四段录影中的那位先生，而最受欢迎的居然是第二段录影中打翻了咖啡杯的那位成功人士—有九十五％的测试者选择了他。 

 


从这个实验中我们可以看到，对於那些取得过突出成就的人来说，一些微小的失误不仅不会影响人们对他的好感，相反，还会让人们感觉到他很真诚、值得信任。而与之相反，如果一个人表现得完美无缺，根本看不到任何缺点，反而会让人产生距离感—因为人是不可能是没有任何缺点的，别人看不到缺点，只能说明这个人的缺点隐藏得太深了。 

「出丑效应」不光适用於人际沟通，在广告行销领域也同样适用。尤其是现场推销中，很多业务员都会适当地透露自己产品的缺陷，从而获得客户的信任—在很多场合中，只讲优点不一定对推销有利，反倒是适当地把产品的缺点暴露给客户，一方面可以赢得客户的信任，另一方面也能淡化产品的劣势而强化优势。 

适度地、有技巧地透露产品的某些缺陷，非但不会使顾客退却，反而有可能赢得他的深度信任。正如看待他人一样，客户看待产品时，同样相信世上没有完美的产品，与其让客户在心中疑虑，挖空心思寻找产品的问题，不如由销售人员坦白产品的缺陷。
优秀的业务员应善於灵活运用「出丑效应」，在日常人际沟通中，这个效应同样是获取他人信任和喜爱的利器。记住，所有人都喜欢十全十美，但是，没有任何人相信真的存在十全十美，与其让人在心里猜测自己可能存在的缺点，不如直接暴露它。

8. 家长应该如何看待孩子的缺点？