为什么太仓明德高级中学每年高上本二人数很少

1. 为什么太仓明德高级中学每年高上本二人数很少

因为学生本身基础并不是太好 。学风不是很积极向上。但是老师还是不错，学生自己不珍惜时间吧。应该是还不太会学习方法。
明德高级中学是一所历史悠久、环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、管理科学的现代化重点中学。其前身为世界著名实验物理学家吴健雄之父吴仲裔先生在1913年创办的明德女子职业学校。
吴健雄博士从1973年第一次回国起，一生中回国9次，回明德5次，倾其一生的积蓄设立（纽约）吴仲裔奖学金基金会。为明德建造实验楼、添置设备、培训师资、聘请外教、培养学生，发展学校，提升了学校的品位，扩大了学校的影响。

办学理念：
“明德”语出《大学》“大学之道，在明明德”。以明德为校名，旨在崇德、扬德，培养德才兼备人才。明德继承吴仲裔先生优良的办学传统，遵循“大学之道，在明明德”的校训，树立“明德尚才，与时俱进，为学生终身可持续发展奠定基础”的办学理念。
明确“现代化、国际化、特色化，为‘把明德办成全国一流的重点学校’而奋斗”的办学方向，教师“敬业、爱生、严教、善导”，学生“砺志、惜时、博学、致用”，形成了“崇德、尚才、求实、创新”的校风。
以上内容参考：百度百科——太仓明德高级中学

2. 太仓市明德高级中学的综合发展

长期的办学，学校积淀了深厚的文化底蕴，形成了崇德，尚才，求实，创新的校风，敬业，爱生，严教，善导的教风和励志，惜时，博学，致用的学风。为国家培养了大量的栋梁之才，世界著名物理学家吴健雄博士就是杰出的代表。进入新世纪，学校在吴健雄科学精神的引领下，发奋进取，锐意改革，大力提升办学质量。学校完成了省“十五”规划课题《重点高中环境教育与学生素质发展整合研究》和苏州市“十五”规划重点课题《现代环境教育课程设置及教育策略研究》，走出了一条环境教育，机器人教育，艺术教育多元发展的特色教育之路。先后获得了“江苏省首批环境教育先进学校”、“江苏省首批‘绿色学校’”、“全国绿色学校活动先进学校”，“全国校园环境管理项目成员学校”等荣誉称号。学校机器人小组先后获得全国一等奖8项，全国冠军4次，省级竞赛一等奖28项；还分别获得了苏州、澳大利亚以及泰国举行的“国际青少年机器人竞赛”的季军、亚军和一等奖，实现了明德科技特色教育走出国门、走向世界的宏远目标。学校先后被评为“江苏省青少年科技活动三星级先进集体”、“ 四星级先进集体”、“ 江苏省青少年电子技师认定活动先进单位”。机器人小组被评为“苏州市优秀教师群体”，指导老师王金云被授予“全国优秀教师”称号。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”明德高级中学将秉承了“大学之道，在明明德”的校训；坚守“明德尚才，与时俱进，为学生终身可持续发展奠定基础”的办学理念；坚持“现代化、国际化、特色化”的办学思路，规范管理，扎实工作，沿着现代化，国际化，特色化的办学之路，勇往直前。