2017年4.2世界自闭症日主题活动方案,2017年4.2世界自闭症日主题活动方案

1. 2017年4.2世界自闭症日主题活动方案,2017年4.2世界自闭症日主题活动方案

 　　2017年4.2儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。历史新知我整理的2017年4.2世界自闭症日主题活动方案，欢迎阅读!
  　　 4.2世界自闭症日活动方案【篇一】 
  　　4月2日是世界自闭症日，洛阳市残联举办、金雨点承办“2013蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　系列活动如下：
  　　一、蓝色画展
   
  　　1、时间：4月1日上午
  　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
  　　3、内容：蓝色画展
  　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更多的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　二、蓝丝带行动
  　　1、时间：4月2日上午
  　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
  　　3、内容：舞台演出
  　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
  　　三、点亮蓝灯行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
  　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料
  　　在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
  　　四、大学校园蓝影行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：洛阳各大院校
  　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
  　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。
  　　外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院
  　　五：蓝色T恤
  　　将协调各个相关特殊儿童机构以及各大院校参加，人数较多，暂定200件蓝
  　　 4.2世界自闭症日活动方案【篇二】 
  　　一、活动背景
  　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。
  　　2007年12月24日联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(World Auti *** Day)，以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。
  　　为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　二、活动目的
  　　通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程.
  　　三、活动主题
  　　给我一个拥抱,让我走进你的世界.
  　　四、活动时间
  　　2013年4月1日-2日
  　　五、主办单位
  　　洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。
  　　六、活动要素
  　　一、蓝色画展
  　　1、时间：4月1日上午
  　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
  　　3、内容：蓝色画展
  　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　二、蓝丝带行动
  　　1、时间：4月2日上午
  　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
  　　3、内容：舞台演出
  　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
  　　三、点亮蓝灯行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
  　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
  　　四、大学校园蓝影行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：洛阳各大院校
  　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
  　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院
  　　八、活动流程
  　　(一)活动前期准备：
  　　1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系，做好相关工作。
  　　2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。
  　　3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。
  　　4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。
  　　(二)活动开展阶段：
  　　1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。
  　　2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。
  　　3.全体参加人员 *** ，统一返校。
  　　4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。
  　　5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。
  　　(三)后续工作：
  　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。
  　　九、注意事项
  　　1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。
  　　2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。
  　　3、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。
  　　4、组织安排好活动，使活动顺利、有序的完成。
   

2. 4月2日世界自闭症日的活动方案

 2022.4月2日世界自闭症日的活动方案范文（精选5篇）
  　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我精心整理的2022.4月2日世界自闭症日的活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
    
  　　4月2日世界自闭症日的活动方案1  　　 一、活动背景： 
  　　20xx年4月2日，是第xx个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识，让更多的人了解、关注这个非常群体，加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀，我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心活动。
  　　 二、活动时间： 
  　　20xx年3月31日（或30日，据天气而定），9:00—11:30
  　　 三、活动地点： 
  　　中华恐龙园门前广场
  　　 四、活动形式： 
  　　1、恐龙宝贝开场秀，力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”，中场小丑表演；
  　　2、志愿者代表发起倡议；
  　　3、小学、百草园校园的学生捐赠手工作品、文具、玩具、图书、过年收到的小礼物、生活用品等，进行现场爱心义卖和捐赠；
  　　4、爱心义卖现场穿插三次有奖问答环节（自闭症方面的常识），主持人提问，抢答正确者获得毛绒玩具一个；
  　　5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言，也可以自制心愿卡到现场张贴。
  　　 五、前期准备： 
  　　1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。
  　　2、本周起，发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等，或者其他适合义卖的物品。
  　　3、每班由班主任选出比较合适的物品（每班提供15—20份），贴好标价（学校统一发），填好登记表，3月26日前，由品德组长汇总后将表格交至xx老师处，捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。
  　　4、学校将根据班级及学生捐献情况，在3—6年级捐献物品的学生中，选择25名左右的学生到活动现场参与义卖（有空的家长可随行1名），其他感兴趣的同学也可以在爸爸妈妈陪同下，到现场参与活动。
  　　让我们伸出友爱之手，培育关爱之心，让这个春天更温暖。
  　　4月2日世界自闭症日的活动方案2  　　 一.活动前言 
  　　有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为 星星 的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。
  　　 二.活动意义 
  　　由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
  　　通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
  　　 三.活动流程策划 
  　　(一)前期准备
  　　1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子
  　　2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行
  　　3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子
  　　(二)活动内容
  　　1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心
  　　2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
  　　3.听从一步的指令
  　　指令：坐下 站起来 过来 手放好 举起手 拥抱一下 转过来 跺脚 挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
  　　触摸身体部位 :头，脚，肚子，眼睛，腿等
  　　做给我看 :吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等
  　　4.活动 跟我这样做
  　　大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是
  　　小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
  　　模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的
  　　5.讲故事
  　　让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单 但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)
  　　6.告别仪式
  　　和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
  　　(四)后期宣传
  　　1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)
  　　2.以文字，图片等形式报道
  　　 四.活动时间: 
  　　10月21日下午
  　　 五.活动地点: 
  　　启慧丁字桥分部
  　　 六.注意事项 
  　　1.此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们
  　　2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
  　　3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹
  　　4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子
  　　 七.紧急情况的处理 
  　　1.人员不足：确定被选人员(没课的人)
  　　2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票
  　　3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系
  　　4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物(尤其是低血糖同学)
  　　5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等。
  　　4月2日世界自闭症日的活动方案3  　　 一、活动背景： 
  　　世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍，由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的.社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
  　　 一、 活动主题： 
  　　接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
  　　 二、 活动目的： 
  　　通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
  　　 三、 活动时间： 
  　　xx年3月29日（周日）下午13：30—17：00
  　　晚上19：00—20：00
  　　 四、 活动地点： 
  　　下午：xx广场（起点）—夷陵广场（终点）。（路线详见活动议程）
  　　晚上：xx广场
  　　 五、 活动内容： 
  　　a，下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
  　　b，晚上点亮蓝色心灯；诗朗诵：写给星儿；小提琴独奏；教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
  　　 六、活动议程： 
  　　3月29日 13：30—17：00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场（起点）——儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场（终点）。
  　　19：00—20：00 点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
  　　 七、 参与人数： 
  　　下午：志愿者：30人（骑行20人 发宣传单10人）
  　　晚上：志愿者30人
  　　 八、活动主办单位： 
  　　xx市七彩自闭症儿童康复教育中心
  　　负责人：唐女士
  　　联系电话：xxx
  　　活动协办单位：xx市义工联合会
  　　负责人：默默
  　　联系电话：xxxx
  　　xx市三峡晚报义工联盟
  　　xx市三职交通青年志愿者
  　　xx市三峡大学经管青年志愿者
  　　负责人：柯xx
  　　联系电话：xxxx
  　　xx市xx区西陵街道铁路坝社区
  　　负责人：牟女士
  　　联系电话：xxx
  　　 九、 活动注意事项： 
  　　本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。 如有违反造成严重后果责任自负。
  　　4月2日世界自闭症日的活动方案4  　　 一、活动背景 
  　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。
  　　为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　 二、活动目的 
  　　通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程.
  　　 三、活动主题 
  　　给我一个拥抱,让我走进你的世界.
  　　 四、活动时间 
  　　XX年4月1日-2日
  　　 五、主办单位 
  　　洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。
  　　 六、活动要素 
  　　（一）蓝色画展
  　　1、时间：4月1日上午
  　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
  　　3、内容：蓝色画展
  　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
  　　（二）蓝丝带行动
  　　1、时间：4月2日上午
  　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
  　　3、内容：舞台演出
  　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
  　　（三）点亮蓝灯行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
  　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
  　　（四）大学校园蓝影行动
  　　1、时间：4月2日晚上
  　　2、地点：洛阳各大院校
  　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
  　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。
  　　 八、活动流程 
  　　(一)活动前期准备：
  　　1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系，做好相关工作。
  　　2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。
  　　3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。
  　　4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。
  　　(二)活动开展阶段：
  　　1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。
  　　2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。
  　　3.全体参加人员集合，统一返校。
  　　4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。
  　　5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。
  　　(三)后续工作：
  　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。
  　　 九、注意事项 
  　　1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。
  　　2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。
  　　3、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。
  　　4、组织安排好活动，使活动顺利、有序的完成。
  　　 十、财务预算 
  　　项目 单价 数量 总价
  　　海报 2元 5张 10元
  　　横幅 40元 2条 80元
  　　签字笔 5元 4支 20元
  　　4月2日世界自闭症日的活动方案5   　　一、活动背景 
  　　自闭症，又称孤独症，是一种广泛性的发育障碍。他们有着异于常人的行为模式，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力，他们似乎来自星星，看得见，摸不着，难靠近，可是在他们内心深处依然渴望被接纳，被尊重。为了帮助这样一群特殊人群，提高人们对自闭症的认知。2007年12月联合国大会决定，从2008年起将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。
  　　据《中国自闭症儿童发展状况报告》中称，中国的自闭症患病率约为1%，中国自闭症患者可能超过1000万，其中，0-14岁患儿的数量可能超过200万。自闭症儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板。
  　　20xx年，第xx个世界自闭症日到来之际，聚焦自闭症家庭，推动建立自闭症家庭社会救助机制，助力全面小康建设。
  　　由于受疫情影响，今年自闭症日宣传活动主要是以网络宣传为主，广泛动员社会各界人士的参与和关注，这样子的形式，既环保又能起到积极宣传的效果。
   　　二、活动主题： 
  　　【格外关心 格外关注】 关爱自闭症儿童家庭——我们在行动
   　　三、活动目的： 
  　　以“为世界自闭症日”为契机，广泛倡导社会各界，提升社会对自闭症的认知度，促进社会对自闭症的关爱，加快构建自闭症家庭救助机制，助力全面小康建设。
   　　四、活动时间： 
  　　20xx年4月2日
   　　五、活动内容 
  　　1：通过文字图片等积极向家长们宣传自闭症相关知识及分享一系列文章等。
  　　2：通过播放有关自闭症的小视频资料向家长们宣传。
  　　3：通过网络学习，网络授课开展家长学习、进行家长咨询，解决家长们居家干预的一系列困惑。主要是小组形式进行学习工作展开。
  　　4：推送关于自闭症相关的书籍、电影、手绘本等。
   　　六、活动对象： 
  　　麻城康复医院儿童康复科自闭症儿童家庭以及社会上的自闭症儿童家庭
   　　七、主办单位 ： 
  　　麻城市残疾人联合会
  　　承办单位：麻城康复医院
   　　八、活动总结 
  　　收集本次活动资料并进行归纳整理，及时总结汇报。

3. 自闭症公益活动方案

 　　为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的自闭症公益活动方案，希望能够帮助到大家。
   自闭症公益活动方案1   　　 一、活动背景 
   　　自闭症（又称孤独症）是一种儿童广泛性发育障碍性疾病，已经成为世界上人数增长最快的严重性病症。目前，我国儿童自闭症发病率达0。9%，但目前就医的仅仅为其中极少数。自闭症患儿像天上的星星一样孤独地闪烁着微弱的光芒，因此被称作是“星星的孩子”。
   　　20xx年4月2日是第九个“世界自闭症日”。麦田公益组织计划联合淄川SM广场、麦鲁小城等商家发起主题为“爱在淄博、不会孤单”的关爱自闭症儿童系列公益活动。旨在通过广泛宣传自闭症这一病症，让这些“星星儿”感受到社会的温暖，不再独自闪烁，也使爱心企业商家的善举在城市间流动。
   　　 二、活动意义 
   　　秉承“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务 精神，通过开展关爱自闭症儿童活动，让更多的人注意和正确认识这个特殊的群体，号召更多的人加入到帮助孤独症儿童及其家人的行列中，让他们真切感受到来自社会的关爱和温暖。同时，本次活动也是各爱心企业商家向社会传递正能量、展现良好企业形象的大好机会。 
   　　 三、活动计划安排 
   　　活动时间：待定
   　　活动地点：淄川SM广场、麦鲁小城
   　　为扩大活动影响，吸引更多市民、爱心企业参与，也为适应爱心商家、企业需求，计划分别在淄川SM广场、麦鲁小城两个会场，举办两场大型关爱自闭症儿童主题活动。
   　　活动前期推广
   　　1、活动宣传。淄川SM广场、麦鲁小城、参与公益组织、爱心企业单位，通过 官网、官微、线下活动等方式，发起本次关爱“孤独症”志愿者活动的宣传。 
   　　2、开展募捐号召。向市民发出爱心募捐倡议书，号召全体市民、企业积极为自闭症儿童募捐。捐赠形式为实物、现金形式均可，现金捐赠金额不限。
   　　活动主要内容：
   　　（一）举办大型户外演出活动，吸引市民参与
   　　为增强活动吸引力，吸引更多市民关注，可在淄川SM广场或华润·万象汇举办大型文艺演出活动（室内室外均可），抓住人们的猎奇心理，以演出带动人们眼球，吸引市民关注参与。
   　　演出只为噱头，旨在借助演出吸引市民关注，并在演出过程中巧妙地实现爱心企业、商家等的品牌传播。如果允许，可联系部分自闭症儿童患者参与现场互动。具体节目可由参与的公益组织、爱心企业商家共同协商确定。
   　　演出时间最好安排在周末或晚上，此时人流量较大，能最大程度聚集人群，扩大活动影响力。
   　　（二）现场义卖、募捐活动
   　　本次活动以为自闭症患者筹集专项救助基金为主要目的，因此，原则上现场义卖募捐应以现金形式为主。当然，如果有适合自闭症儿童的实物捐助也可以考虑。
   　　为让更多市民、小朋友了解本次募捐义卖活动，比赛前期，可在SM广场、麦鲁小城等通过单页、大屏、横幅、展架等多种形式，广泛开展宣传活动，在现场售卖，义卖募捐的书籍玩具、义卖所得善款等将全部捐给参与公益组织。
   　　随后，所有参与义卖或募捐的孩子，可以有机会跟随麦田等公益组织赴贫困山区走访献爱心。此活动既可以给孩子们 提供参与社会活动的机会，又可以让城市小朋友发挥爱心，自主售卖闲置的图书、文具用品，为偏远地区孩子奉献爱心，体验分享、给予和关爱他人的快乐。 
   　　此外，为让关爱自闭症儿童常态化，计划在淄川SM广场设置永久关爱自闭症儿童募捐点。
   　　（三）吸纳商场内部分商家参与
   　　为增加市民捐款的积极性，可吸纳SM广场内的部分商家参与进来。例如市民每捐一元钱，可享受购物相应减X元或专属优惠活动，
   　　鼓励市民捐款。由商场方面提前联系商家。麦鲁小城也可以发起捐款X元送X麦元活动，或为捐款小朋友设置专属活动，以此激发孩子的爱心。
   　　此外，可联系商场内部分品牌举行慈善义卖，所得收入全部捐给公益组织。
   　　（四）适当增加其他活动形式
   　　为丰富本次活动，可在允许范围内增加其他合适活动形式。例如，蓝色是关爱自闭症儿童的主题颜色，可面向社会招募志愿者和自闭症儿童家庭及普通儿童家庭，参与慢跑活动，所有参与本次活动的运动员都要头戴蓝色棒球帽，跑完长度为X公里的跑道。活动目的主要为吸引市民对自闭症患者的关注。其他类似活动也可以考虑。
   　　 四、爱心企业招募 
   　　为筹集更多善款，更多活动奖品，提高市民参与积极性，活动计划吸引更多的爱心企业参与，尤其是基于个别公益点和奖品的设置，可以吸纳更多赞助单位参与进来。
   　　每个商家赞助费用不限，以爱心款项为主，或同等价值的奖品。具体赞助费用，根据商家选择的宣传途径最终确定。原则上不设冠名，因本次活动是对公益嫁接模式的尝试，应适度淡化商业气息。
   　　（一）赞助单位品牌回馈
   　　1、推广阶段
   　　（1）组织相关媒体进行活动报道时，体现品牌名称，并在后期的新闻报道中予以体现。
   　　（2）印制活动宣传单页，公益组织志愿者在市区人群密集地方进行活动推广，发放单页。单页体现赞助单位品牌名称。
   　　2、现场活动阶段
   　　（1）现场活动时，赞助单位可以摆放宣传展台，发放宣传资料和礼品，扫描二维码，咨询登记相关信息。
   　　（2）现场横幅上体现赞助单位品牌。
   　　（3）现场进行活动集赞转发，体现赞助单位品牌。
   　　（4）现场活动时，可安排赞助单位代表颁奖及发言。
   　　3、后续活动报道
   　　商家可以参与公益组织本次活动后续的助学项目执行活动，又一次获得线下及线上的品牌推广报道机会。同时，商家还可以借此机会，在自身的品牌传播计划中融入本次活动的公益元素，进一步增加新老顾客的信任和依赖度。
   　　本次活动本身为公益活动，加上自闭症日前后全社会都在关注这一群体，参与本次爱心捐助，更多的是社会美誉度传播，体现企业的社会责任，树立企业良好形象。
   自闭症公益活动方案2   　　 一、活动背景 
   　　有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见；不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜——自闭症患儿。
   　　每年的4月2日，是“世界自闭症日”。在 中国3。8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症（又称孤独症）患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。今年是第五个自闭症日，壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机，联合全国合作伙伴发起蓝色行动，呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。 
   　　 二、活动目的 
   　　1、给予患儿的家长们“光”的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖，文艺汇演一系列活动，让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们，是多么的可爱，多么的'能干，他们为此付出的努力和坚持不懈，是分不开的，以此来激励自己。
   　　2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，展颜特殊教育学校希望通过以“点亮蓝灯与光同行”为主题的一系列活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下，让患儿们不会因为经济的原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。
   　　3、我校开办5年多的时间里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患儿已进入了正常学校就读；校园硬件的配备从原来只有一间感统室，三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼；服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记，学校的成绩见证事实，来告诉上级单位和相关部门，因为有默默奉献的老师，因为有许许多多民办非盈利组织的存在，让患儿们有了光的希望，有了出路，能够给予患儿们大力的支持和扶持。
   　　4、和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下！
   　　 三、前期准备 
   　　总体准备项目：
   　　1。前期宣传：在活动前通过学校 网站、博客、各论坛、QQ群发布邀请函，供大众浏览、关注，能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。 
   　　2。申请场地、所需座椅道具及汇演场地，着手准备物品的暂时存放地的确定。
   　　3。与各组织协调相关事宜， 领导的邀请（节目的确定）。 
   　　4。计划的.审定，人员、时间、地点的确定。
   　　5。财务估算及资金（物资）的筹备。
   　　6。岗位（任务）的安排，人职匹配。
   自闭症公益活动方案3   　　 一、活动主题： 
   　　接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
   　　 二、活动目的： 
   　　通过我们的公益宣传活动，让市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
   　　 三、活动时间： 
   　　20年3月29日（周日）下午13：30—xx：00晚上19：00—20：00
   　　 四、活动地点： 
   　　下午：广场（起点）—夷陵广场（终点）。（路线详见活动议程）
   　　晚上：广场
   　　 五、活动内容： 
   　　a、下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
   　　b、晚上点亮蓝色心灯；诗朗诵：写给星儿；小提琴独奏；教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
   　　 六、活动议程： 
   　　3月29日13：30—xx：00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场（起点）——儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—广场（终点）。
   　　19：00—20：00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
   　　 七、参与人数： 
   　　下午：
   　　志愿者：30人（骑行20人发宣传单10人）
   　　晚上：志愿者30人
   　　 八、活动主办单位：市七彩自闭症儿童康复教育中心 
   　　负责人：唐女士
   　　联系电话：
   自闭症公益活动方案4   　　以“团结友爱”为团队 精神，以“奉献社会”为活动目的。来自大学 （）的社会实践队伍——“”社会实践团队，在历时十天的活动中深入群众，严谨认真，用心投入，关爱自闭儿童，让星星的孩子不再孤独。  
   　　活动分为两个阶段：第一阶段为活动宣传及募捐阶段，在校内外进行活动宣传，并举行“关爱自闭症儿童”慈善募捐活动；第二阶段为走访调查阶段，队员们对的自闭症患儿康复机构（包括自闭症康复中心、益智园）进行走访调查，与自闭症患儿们亲密接触。
   　　7月19日，在紧张忙碌的准备之后，伴随着第一阶段内容的开展，活动正式拉开了帷幕。队员们布置好活动场地，张贴好宣传海报，发放活动宣传及调查问卷，而“关爱自闭症儿童“募捐活动也在同一时间时开展。学校的同学们对于自闭症儿童问题普遍都比较关心，很多人主动过来捐赠物品、填写问卷或者是写下对于自闭症儿童们的爱心寄语。同学们的热情极大地鼓舞了队员们。同时提出的很多建议也给予了团队极大的帮助。
   　　7月21下午，团队来到北环海路，给市民及前来游玩的各地游客们发放问卷。国际海水浴场的游客们对活动十分感兴趣，不仅积极配合填写问卷，而且对团队的后期活动也十分的关心，部分有过与自闭症接触经历的市民还给队员们讲述了一些他们的亲身经历。
   　　8月1日早上8点，团队成员、、3人在队长的带领下，来到了自闭症康复中心。园长很热情的接待了实践队成员。
   　　在与王园长的座谈交流中队员们了解到，成立于20年2月，是一所从事自闭症儿童教育的专业机构。现有自闭症儿童18名，教师9名，采用结构化、感统训练、个训等方法为孩子 提供更大的成长空间。王园长带队员们参观了孩子们的个训教室、综合教室、娱乐教室、运动教室等。在参观过程中，队员们就课程安排、训练方法、建园历程等问题不时地向王老师提问，王老师热情解答。队员们明显感觉到自闭症儿童与普通孩子的差别，也深刻感受到家长和老师们付出的耐心和爱心。 
   　　8月2日，根据队长和王园长的协商安排，每个队员陪同一个孩子上课，更近距离的了解孩子。在艺术课上，孩子们的上课内容有画画、涂颜色、连线、走迷宫等。在精细课上，孩子们主要练习数数、认识卡片等。虽然孩子们在上课过程中会表现的不好。但家长和老师一直用极大的耐心来引导孩子，并且一直在鼓励夸奖孩子。下午的个训课，进行一对一教学。主要训练孩子们的日常行为，为他们将来能独立生活打下基础。下午4点半，孩子们下课后，队员们与老师交流今天上课的体会，了解到当老师的不容易，需要承担来自家长和孩子的很大的 精神压力，不禁对她们产生了更大的敬意。 
   　　由于3、4日是周末，孩子们不上课。队员们就在学校做一些准备工作，他们策划给拍摄一段建校经历的视频，作为送给他们的记念。并购买了一些本子、铅笔等文具作为计划作为礼物送给。
   　　8月5日上午，队员们帮老师画了很多儿童画，并剪了一些剪纸。下午，队员们开始为今天的DV录制忙碌了，在王院长和各老师家长的热情配合下，有关的“创建历程”视频最终录制完成，历时2个小时左右。在此期间，队员们认识到发展的不易。从最初的6名孩子到今日的18名，经历了太多的波折，老师和家长们也都承受着巨大的经济压力和 精神压力。然而，面对生活的重重困难，的老师们却回以了它微笑。“皇天不负苦心人”，在老师和家长的一再坚持下，终于，孩子们有的已经能够与正常的孩子一起上幼儿园。“孩子们的健康和每天的进步是我觉得最满足的事情。”园长如是说。为此她在工作岗位上一做就是9年，“星星的孩子”也早已成了王园长自己的孩子。、 
   　　通过此次经历，队员们对于自闭症儿童这一特殊群体有了更深的了解。自闭症康复机构的生存与发展仍存在很多难题。自闭症儿童们的状况，既令人欣慰，又让人担忧。这些可爱的孩子们一直牵动着队员们的心，队员们在与孩子们玩耍的过程中体会到了纯真与快乐，同时也明白了作为大学生对这个社会的责任与担当。队员们想呼吁更多的社会爱心人士，更多的组织和机构加入到关爱自闭症儿童的行列中来。关爱自闭症儿童，在行动，社会在行动。
   自闭症公益活动方案5   　　一、活动背景：
   　　20xx年4月2日，是第7个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识，让更多的人了解、关注这个非常群体，加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀，我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心活动。
   　　二、活动时间：
   　　20xx年3月31日（或30日，据天气而定），9:00—11:30
   　　三、活动地点：
   　　中华恐龙园门前广场
   　　四、活动形式：
   　　1、恐龙宝贝开场秀，力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”，中场小丑表演；
   　　2、志愿者代表发起倡议；
   　　3、小学、百草园校园的学生捐赠手工作品、文具、玩具、图书、过年收到的小礼物、生活用品等，进行现场爱心义卖和捐赠；
   　　4、爱心义卖现场穿插三次有奖问答环节（自闭症方面的常识），主持人提问，抢答正确者获得毛绒玩具一个；
   　　5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言，也可以自制心愿卡到现场张贴。
   　　五、前期准备：
   　　1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。
   　　2、本周起，发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等，或者其他适合义卖的物品。
   　　3、每班由班主任选出比较合适的物品（每班提供15—20份），贴好标价（学校统一发），填好登记表，3月26日前，由品德组长汇总后将表格交至z老师处，捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。
   　　4、学校将根据班级及学生捐献情况，在3—6年级捐献物品的学生中，选择25名左右的学生到活动现场参与义卖（有空的家长可随行1名），其他感兴趣的同学也可以在爸爸妈妈陪同下，到现场参与活动。
   　　让我们伸出友爱之手，培育关爱之心，让这个春天更温暖。

4. 4月2日世界自闭症日的活动方案

 　　为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我整理的4月2日世界自闭症日的活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　4月2日世界自闭症日的活动方案1   　　世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯.霍普金斯大学专家莱奥.坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍,由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
   　　 一、活动主题： 
   　　接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
   　　 二、活动目的： 
   　　通过我们的公益宣传活动，让XX市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
   　　 三、活动时间 ：
   　　20XX年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00
   　　 四、活动地点 ：
   　　下午：XX广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)
   　　晚上：XX广场
   　　 五、活动内容： 
   　　a)下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
   　　b)晚上点亮蓝色心灯；诗朗诵：写给星儿；小提琴独奏；教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
   　　 六、活动议程： 
   　　3月29日13:30—17:00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)--儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—XX广场(终点)。
   　　19:00—20:00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
   　　 七、参与人数： 下午：志愿者：30人(骑行20人发宣传单10人)
   　　晚上：志愿者30人
   　　 八、活动主办单位 ：
   　　XX市七彩自闭症儿童康复教育中心
   　　 九、活动注意事项 ：
   　　本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
   　　4月2日世界自闭症日的活动方案2   　　4月2日是世界自闭症日，洛阳市残联举办、金雨点承办“20xx蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
   　　系列活动如下：
   　　 一、蓝色画展 
   　　1、时间：4月1日上午
   　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
   　　3、内容：蓝色画展
   　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更多的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
   　　 二、蓝丝带行动 
   　　1、时间：4月2日上午
   　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
   　　3、内容：舞台演出
   　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
   　　 三、点亮蓝灯行动 
   　　1、时间：4月2日晚上
   　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
   　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料
   　　在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
   　　 四、大学校园蓝影行动 
   　　1、时间：4月2日晚上
   　　2、地点：洛阳各大院校
   　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
   　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。
   　　外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院
   　　 五：蓝色T恤 
   　　将协调各个相关特殊儿童机构以及各大院校参加，人数较多，暂定200件蓝
   　　4月2日世界自闭症日的活动方案3   　　 一.活动前言 
   　　有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为 星星 的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。
   　　 二.活动意义 
   　　由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
   　　通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
   　　 三.活动流程策划 
   　　(一)前期准备
   　　1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子
   　　2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行
   　　3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子
   　　(二)活动内容
   　　1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心
   　　2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
   　　3.听从一步的`指令
   　　指令：坐下 站起来 过来 手放好 举起手 拥抱一下 转过来 跺脚 挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
   　　触摸身体部位 :头，脚，肚子，眼睛，腿等
   　　做给我看 :吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等
   　　4.活动 跟我这样做
   　　大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是
   　　小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
   　　模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的
   　　5.讲故事
   　　让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单 但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)
   　　6.告别仪式
   　　和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
   　　(四)后期宣传
   　　1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)
   　　2.以文字，图片等形式报道
   　　 四.活动时间: 
   　　10月21日下午
   　　 五.活动地点: 
   　　启慧丁字桥分部
   　　 六.注意事项 
   　　1.此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们。
   　　2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
   　　3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹。
   　　4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子。
   　　 七.紧急情况的处理 
   　　1.人员不足：确定被选人员(没课的人)。
   　　2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票。
   　　3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系。
   　　4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物(尤其是低血糖同学)。
   　　5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等。
   　　4月2日世界自闭症日的活动方案4   　　 系列活动一：“与爱同行，点亮‘星’空”服务宣传 
   　　主办单位：惠州市自闭症研究会
   　　协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   　　时间：3月20日-4月2日
   　　地点：惠阳区
   　　内容：“没有标签，没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语
   　　1、与爱同行，点亮“星”空，关爱自闭症儿童成长；
   　　2、4.2日，共同关注滨江公园“世界自闭症关爱日”公益活动
   　　 系列活动二：“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动 
   　　主办单位：惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   　　协办单位：惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店
   　　时间：3月28日下午15:00-17:30
   　　地点：惠阳区淡水万联广场
   　　内容：自闭症服务知识宣传；互动游戏“寻找与众不同的星星”；共同绘画“爱心石”；播放公益宣传视频；播放电影《海洋天堂》
   　　人数：1000人
   　　 系列活动三：“笨小孩找春天”社会体验活动 
   　　主办单位：xxx
   　　时间：4月1日上午9:30-14:00
   　　地点：泰康农庄、添泉生态文化园
   　　内容：参观泰康农庄、碧滟楼；耕种体验；互动游戏；采摘体验
   　　人数：约60人
   　　 系列活动四：公益组织展 
   　　主办单位：惠州市自闭症研究会
   　　协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   　　时间：4月2日上午
   　　地点：惠州市滨江公园(下埔段)
   　　内容：悬挂宣传横幅；摆放宣传展架；派发自闭症服务宣传资料；自闭症服务知识咨询与讲解。
   　　人数：2000人
   　　4月2日世界自闭症日的活动方案5   　　 一、活动背景： 
   　　20xx年4月2日是第x个世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。
   　　为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“2014 科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。
   　　 二、活动的目的： 
   　　通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。
   　　 三、活动主题： 
   　　科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童
   　　 四、活动内容 
   　　条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。
   　　 五、活动时间 
   　　20xx年3月30日下午1点30分
   　　 六、活动地点 
   　　丰南区明珠文化广场
   　　 七、义演节目征集 
   　　唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主
   　　 八、征集义卖品 
   　　目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

5. 4.2世界自闭症日活动方案

 为确保活动高质量高水平开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的2022年4.2世界自闭症日活动方案范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
   4.2世界自闭症日活动方案 篇1   4月2日是世界自闭症日，洛阳市残联举办、金雨点承办“20xx蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。系列活动如下：
    一、蓝色画展 
   1、时间：4月1日上午
   2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
   3、内容：蓝色画展
   展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更多的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
    二、蓝丝带行动 
   1、时间：4月2日上午
   2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
   3、内容：舞台演出
   在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
    三、点亮蓝灯行动 
   1、时间：4月2日晚上
   2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
   3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料
   在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
    四、大学校园蓝影行动 
   1、时间：4月2日晚上
   2、地点：洛阳各大院校
   3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
   在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。
   外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院
    五、蓝色T恤 
   将协调各个相关特殊儿童机构以及各大院校参加，人数较多，暂定200件蓝
   4.2世界自闭症日活动方案 篇2    一、活动主题： 
   接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天
    二、活动目的： 
   通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
    三、活动时间 ：
   3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00
    四、活动地点 ：
   下午：xx广场(起点)—夷陵广场(终点)。(路线详见活动议程)
   晚上：xx广场
    五、活动内容： 
   (a)下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
   (b)晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵：写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
    六、活动议程： 
   3月29日13：30—17：00骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场(起点)—儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场(终点)。
   19：00—20：00点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
    七、参与人数： 
   下午：志愿者：30人(骑行20人发宣传单10人)
   晚上：志愿者30人
    八、活动主办单位 ：
   xx市七彩自闭症儿童康复教育中心
   负责人：唐女士联系电话：1398676xxx
   活动协办单位：xx市义工联合会
   负责人：默默联系电话：1387246xxxx
   xx市三峡晚报义工联盟
   xx市三职交通青年志愿者
   xx市三峡大学经管青年志愿者
   负责人：柯xx联系电话：135457xxxx
   xx市xx区西陵街道铁路坝社区
   负责人：牟女士联系电话：1397200xxx
    九、活动注意事项 ：
   本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。如有违反造成严重后果责任自负。
   4.2世界自闭症日活动方案 篇3    一、活动背景 
   儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。他们有明亮的眼睛，却拒绝和他人对视;他们有正常的听力，却对亲人的'呼唤充耳不闻;他们能正常发声，却不与他人交流。
   从2008年起，联合国确定每年4月2日为世界自闭症日，以引起社会各界对其关注。根据美国ABA协会在2012年最新统计显示，美国自闭症发病率为1/88。自闭症的发病率有逐年上升的趋势，截至2014年4月，惠州市约有3000名自闭症儿童。这也就代表着三千个家庭因为有自闭症儿童而正承受巨大的经济、心理负担，且未被发现及未敢走出家门的自闭症儿童家庭数量无法统计。
   自闭症依然不被社会普遍了解、接纳和包容，也时有发生自闭症孩子受歧视遭虐待的事件，曾经有一位儿童妈妈在网站发布帖子：求求你们，不要这样对我的孩子。星妈的无助呐喊，表达了自闭症儿童家长所承受的巨大心理和社会压力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子长期康复训练的费用，造成了沉重的生活和康复负担，对生活失去信心，对未来感到迷茫，也不知所措。
   而20xx年3月7日-9日，自闭症男孩伟伟在深圳走失，虽然最终在惠阳成功寻回，但这件事情牵动人心，被社会广泛关注，也再次敲响警钟“我们要是对自闭症有更多的了解，在接触时候，有意识到他们没有找到家的能力，多一份敏感，那么更能尽早寻回伟伟”。更重要的是，社会对自闭症的关注、了解、认知和关爱，需要不断加强和提升。
   因此，借助20xx年4月2日“世界自闭症日”日契机，开展系列关爱活动，旨在倡导社会对自闭症的关注，让更多人来了解、认识、关怀和主动参与到自闭症关爱服务，以开启社会之门，让星娃勇敢走出家门、走出机构，融入社会。
    二、活动目的 
   1、向社会宣传普及自闭症相关常识，提高公众对自闭症人士的接纳和关爱;
   2、链接社区社会资源，增强自闭症儿童的康复支援;
   3、鼓励自闭症儿童积极参与社区活动，提高社会康复融合能力;
   4、为社会爱心企业和爱心人士提供价值奉献及自我成长服务平台，共同建立和谐共融的社会环境。
    三、活动日期 
   20xx年3月20日-4月10日
    四、活动安排 
   系列活动一：“我们都是笨小孩”公益视频服务宣传
   主办单位：壹基金、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   参与：媒体、爱心企业、志愿者、社会人士等
   时间：3月20日-4月10日
   地点：惠阳区
   内容：“笨小孩”宣传视频拍摄、收集、剪辑与线上传播
   人数：100人
   诚邀您的支持和参与：
   1、自行参与视频拍摄，视频指定用语如下：
   我们都是笨小孩。
   4月2日，XX邀您关爱笨小孩，关爱自闭症。
   备注：拍摄视频结束时，可用手势表达，如爱心、或竖起大拇指等。
   2、视频拍摄可由个人、家庭或社会团体、组织、志愿者、爱心企业等参与，人数不限，若为团队拍摄，建议穿着工服等;
   3、完成视频拍摄后，请将其于3月28日前发送至惠心社工邮箱。
   系列活动二：“与爱同行，点亮‘星’空”服务宣传
   主办单位：惠州市自闭症研究会
   协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   时间：3月20日-4月2日
   地点：惠阳区
   内容：“没有标签，没有歧视”网络互动、微信传播、LED屏幕滚动播放“自闭症”宣传短片及宣传短语
   系列活动三：“我们都爱笨小孩”关爱自闭症倡导活动
   主办单位：惠州报业传媒集团、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   协办单位：惠阳区淡水万联广场物业、惠阳义工团、三星专卖店
   时间：3月28日下午15:00-17:30
   地点：惠阳区淡水万联广场
   内容：自闭症服务知识宣传;互动游戏“寻找与众不同的星星”;共同绘画“爱心石”;播放公益宣传视频;播放电影《海洋天堂》
   人数：1000人
   系列活动四：“笨小孩找春天”社会体验活动
   主办单位：惠州报业传媒集团、泰康农庄、添泉生态文化园、惠州市惠阳区惠心社会工作服务中心、惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   时间：4月1日上午9:30-14:00
   地点：泰康农庄、添泉生态文化园
   内容：参观泰康农庄、碧滟楼;耕种体验;互动游戏;采摘体验
   人数：约60人
   系列活动五：公益组织展
   主办单位：惠州市自闭症研究会
   协办单位：惠州市惠心特殊儿童关爱中心
   时间：4月2日上午
   地点：惠州市滨江公园(下埔段)
   内容：悬挂宣传横幅;摆放宣传展架;派发自闭症服务宣传资料;自闭症服务知识咨询与讲解。
   人数：2000人
   4.2世界自闭症日活动方案 篇4    一.活动前言 
   有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为星星的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。
    二.活动意义 
   由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
   通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
    三.活动流程策划 
   (一)前期准备
   1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子
   2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行
   3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子
   (二)活动内容
   1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心。
   2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
   3.听从一步的指令
   指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
   触摸身体部位:头，脚，肚子，眼睛，腿等
   做给我看:吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等
   4.活动跟我这样做
   大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是
   小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
   模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的
   5.讲故事
   让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)
   6.告别仪式
   和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
   (四)后期宣传
   1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)
   2.以文字，图片等形式报道
    四.活动时间: 
   10月21日下午
    五.活动地点: 
   启慧丁字桥分部
    六.注意事项 
   1.此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们
   2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
   3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹
   4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子
    七.紧急情况的处理 
   1.人员不足：确定被选人员(没课的人)
   2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票
   3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系
   4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物(尤其是低血糖同学)
   5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等
   4.2世界自闭症日活动方案 篇5    一、活动背景： 
   4月2日是第七个世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。
   为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。
    二、活动的目的： 
   通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。
    三、活动主题： 
   科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童
    四、活动内容 
   条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。
    五、活动时间 
   3月30日下午1点30分
    六、活动地点 
   丰南区明珠文化广场
    七、义演节目征集 
   唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主
    八、征集义卖品 
   目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品
    九、赞助商征集 
   略
    十、报名方式 
   电话报名：
   4.2世界自闭症日活动方案 篇6   4月2日是世界孤独症日，大连市残疾人联合会、大连市精协孤独症工作委员会开展一系列主题活动，其中“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”是重要活动，活动相关安排如下
    一、现场活动 
   1、活动名称：大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式
   2、活动时间：3月30日
   3、活动规模：150人
   4、出席人员：市残联领导、各区残联领导、市内40个街道每个街道领导、孤独症家长代表、孤独症儿童培训机构代表、媒体代表、爱心企业代表。
   5、活动流程：主办方致辞、赞助方致辞、专家发言、社区、街道文体活动中心、服务机构代表发言，家长发言，试点单位授旗。
    二、支持活动 
   1、在4月2日前，与《xxxx》社区报合作，联合推出16个版的《孤独症日宣传倡导专刊》，重点发送到市委、市政府、市人大、市政协，市残联、市妇联、市民政局等相关机构。
   2、市残联邀请新闻媒体，集中宣传“大连市孤独症家庭支持及社区融合工作启动仪式”活动。
   3、市残联内部通讯、市残联网站配合宣传。
   4、回馈赞助企业《xxxx》社区报一个整版广告宣传。
   5、赞助企业赞助费用：4万元
   4.2世界自闭症日活动方案 篇7    一、活动背景： 
   4月2日是世界自闭症日。在我们中国儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。
   为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。
    二、活动的目的： 
   通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。
    三、活动主题： 
   科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。
    四、活动内容 
   条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。
    五、活动时间 
   20xx年3月30日下午1点30分
    六、活动地点 
   丰南区明珠文化广场
    七、义演节目征集 
   唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主
    八、征集义卖品 
   目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品

6. 2022.4.2世界自闭症日活动方案

 　　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的2022.4.2世界自闭症日活动方案，欢迎大家分享。
   　　2022.4.2世界自闭症日活动方案1   　　 一、活动背景： 
   　　世界自闭症日，每年的4月2日。自闭症的概念由美国的约翰斯。霍普金斯大学专家莱奥。坎纳于1943年首次提出。自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍，由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。症状在三岁前出现，患者多为儿童。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。
   　　 一、 活动主题： 
   　　接纳包容，让星星的.孩子也有幸福灿烂的明天
   　　 二、 活动目的： 
   　　通过我们的公益宣传活动，让xx市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。
   　　 三、 活动时间： 
   　　20xx年3月29日（周日）下午13：30—17：00
   　　晚上19：00—20：00
   　　 四、 活动地点： 
   　　下午：xx广场（起点）—夷陵广场（终点）。（路线详见活动议程）
   　　晚上：xx广场
   　　 五、 活动内容： 
   　　a，下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。
   　　b，晚上点亮蓝色心灯；诗朗诵：写给星儿；小提琴独奏；教师手语舞蹈《彩虹的约定》。
   　　 六、活动议程： 
   　　3月29日 13：30—17：00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。夷陵广场（起点）——儿童公园—步行街—和平广场—万达广场—妇幼—长途汽车站—xx广场（终点）。
   　　19：00—20：00 点蓝色心灯，小提琴独奏，诗朗诵，教师手语表演。引导市民关注关爱自闭症儿童。
   　　 七、 参与人数： 
   　　下午：志愿者：30人（骑行20人 发宣传单10人）
   　　晚上：志愿者30人
   　　 八、活动主办单位： 
   　　xx市七彩自闭症儿童康复教育中心
   　　负责人：唐女士
   　　联系电话：1398676xxx
   　　活动协办单位：xx市义工联合会
   　　负责人：默默
   　　联系电话：1387246xxxx
   　　xx市三峡晚报义工联盟
   　　xx市三职交通青年志愿者
   　　xx市三峡大学经管青年志愿者
   　　负责人：柯xx
   　　联系电话：135457xxxx
   　　xx市xx区西陵街道铁路坝社区
   　　负责人：牟女士
   　　联系电话：1397200xxx
   　　 九、 活动注意事项： 
   　　本次活动为公益活动，请参与人员注意自己的言行举止，及人身安全，请自觉遵守国家各项公共条例，交通法规等。服从组织者的各项安排。 如有违反造成严重后果责任自负。
   　　2022.4.2世界自闭症日活动方案2   　　 一、活动背景 
   　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“低能儿童”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。
   　　为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动·关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
   　　 二、活动目的 
   　　通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程
   　　 三、活动主题 
   　　给我一个拥抱,让我走进你的世界。
   　　 四、活动时间 
   　　20XX年4月1日-2日
   　　 五、主办单位 
   　　洛阳市残联举办、金雨点承办、河南科技大学微尘爱心社协助。
   　　 六、活动要素 
   　　（一）蓝色画展
   　　1、时间：4月1日上午
   　　2、地点：洛阳市爱心书画博物馆
   　　3、内容：蓝色画展
   　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。
   　　（二）蓝丝带行动
   　　1、时间：4月2日上午
   　　2、地点：在洛阳市博物馆广场举行大型宣传活动
   　　3、内容：舞台演出
   　　在活动现场给到场的人员发放自闭症相关的宣传单和蓝丝带
   　　（三）点亮蓝灯行动
   　　1、时间：4月2日晚上
   　　2、地点：欧亚达广场、电视塔、万达广场、牡丹广场、王府井的大屏幕
   　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。
   　　（四）大学校园蓝影行动
   　　1、时间：4月2日晚上
   　　2、地点：洛阳各大院校
   　　3、内容：大学校园播放自闭症相关电影
   　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院
   　　 八、活动流程 
   　　(一)活动前期准备：
   　　1、由外联部与洛阳市残联举办、金雨点取得联系，做好相关工作。
   　　2、由宣传部做好活动的前期宣传工作。
   　　3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。
   　　4、由通讯部准备好相机做好活动的记录工作。
   　　(二)活动开展阶段：
   　　1.参加人员在规定时间去参加报名的活动。
   　　2.协助洛阳市残联、金雨点做好工作。
   　　3.全体参加人员集合，统一返校。
   　　4.4月1—2号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。
   　　5.4月2日晚上七点—九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。
   　　(三)后续工作：
   　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。
   　　 九、注意事项 
   　　1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。
   　　2、服从洛阳市残联举办、金雨点的有关规定。
   　　3、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。
   　　4、组织安排好活动，使活动顺利、有序的完成。
   　　 十、财务预算 
   　　项目 单价 数量 总价
   　　海报 2元 5张 10元
   　　横幅 40元 2条 80元
   　　签字笔 5元 4支 20元
   　　2022.4.2世界自闭症日活动方案3   　　 一、活动背景： 
   　　20xx年4月2日是世界自闭症日。在我们中国2.78亿儿童中，可能存在一百万左右的自闭症(又称孤独症)患儿，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该同样拥有平等的发展机会，快乐的生活。
   　　为推动社会聚焦关注自闭症人群，丰南区残联携手丰南星愿特殊关爱服务中心、唐山联合救助行动公益网在世界自闭症日到来之际共同发起“20xx科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童大型倡导活动”。
   　　 二、活动的目的： 
   　　通过关注自闭症儿童倡导大型活动，让更多的人能够了解自闭症儿童，包容、理解他们，不排斥、不歧视，积极主动的帮助他们能够融入社会，用爱温暖他(她)们的心，并借此机会呼吁社会各界人士都能来关注接纳自闭症群体。
   　　 三、活动主题： 
   　　科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱、接纳关注自闭症儿童。
   　　 四、活动内容 
   　　条幅签名、义卖、宣传、义演的活动、丰南星愿特殊关爱特殊服务中心现场解答自闭症知识。
   　　 五、活动时间 
   　　20xx年3月30日下午1点30分
   　　 六、活动地点 
   　　丰南区明珠文化广场
   　　 七、义演节目征集 
   　　唱歌舞蹈类，偏公益和积极向上的节目为主
   　　 八、征集义卖品 
   　　目前正在征集新旧文具、饰品、艺术品等义卖品
   　　 九、赞助商征集 
   　　 十、报名方式 
   　　电话报名：
   　　2022.4.2世界自闭症日活动方案4   　　 一.活动前言 
   　　有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为 星星 的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。
   　　 二.活动意义 
   　　由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。
   　　通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。
   　　 三.活动流程策划 
   　　(一)前期准备
   　　1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子。
   　　2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行。
   　　3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子。
   　　(二)活动内容
   　　1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心.
   　　2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。
   　　3.听从一步的指令
   　　指令：坐下 站起来 过来 手放好 举起手 拥抱一下 转过来 跺脚 挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。
   　　触摸身体部位 :头，脚，肚子，眼睛，腿等。
   　　做给我看 :吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等。
   　　4.活动 跟我这样做
   　　大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是。
   　　小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。
   　　5.讲故事
   　　让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单 但有趣的故事(声音清晰，中音部，柔美)
   　　6.告别仪式
   　　和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。
   　　(四)后期宣传
   　　1.拍摄活动照片，录像(注意不能拍孩子的脸)
   　　2.以文字，图片等形式报道
   　　 四.活动时间: 
   　　10月21日下午
   　　 五.活动地点: 
   　　启慧丁字桥分部
   　　 六.注意事项 
   　　1.此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们。
   　　2.那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
   　　3.注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹。
   　　4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子。
   　　 七.紧急情况的处理 
   　　1.人员不足：确定被选人员。(没课的人)
   　　2.资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票。
   　　3.带好电话，充满电，以免走失时不方便联系
   　　4.活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物。(尤其是低血糖同学)
   　　5.活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等。

7. 关爱自闭症儿童公益活动，关爱自闭症儿童公益活动的意义

自闭症通俗点叫孤独症，儿童患有自闭症会严重影响社交和沟通，会很刻板做些重复动作等行为，还会影响神经发育。目前病因还不是很明确，没有特效药能治疗，所以很难治愈，可以说自闭症的这些表现会伴随终身。那么，关爱自闭症儿童公益活动以及关爱自闭症儿童公益活动的意义有哪些？
   
      
   
    关爱自闭症儿童公益活动有很多，比如可以组织患儿一起制作“神奇的水拓画”。活动一开始，老师应该讲解原理，然后向孩子演示制作方法和过程。孩子看了之后会很有兴趣的，就会自己动手制作起来。老师就在旁边看着，不要打搅孩子，让孩子自己画好图案，自己涂颜色。每个孩子的作品图案都不同，有自己的风格，丰富多彩，孩子看了就会很开心地笑了。
   
    关爱自闭症儿童公益活动的意义是很大的，通过组织自闭症孩子参加活动，让自闭症孩子勇敢接触其他小朋友，努力进行沟通，打开自闭症孩子的世界。也可以让更多人关心和了解自闭症孩子，接纳孩子，愿意帮助自闭症孩子，让孩子不再感觉到孤独。
   
    如果生活中有自闭症的孩子，我们要多关心，不要让孩子感觉到害怕，多给孩子关爱，让孩子感觉到这个世界的温暖。

8. 2017年关爱自闭症儿童对外方案,2017年关爱自闭症儿童对外方案

 　　2017年4.2“世界自闭症日”提醒人类社会：应该实现自闭症患者与普通人间的相互尊重、相互理解与相互关心。历史新知我整理的2017年关爱自闭症儿童对外方案，欢迎阅读!
  　　 关爱自闭症儿童对外方案2017一： 
  　　活动目标
  　　l 让家长了解美国自闭症治疗系统、理念
  　　l 为自闭症家长提供心理支持
  　　l 为家长提供一个场所交流、分享自己的经历
  　　l 让家长了解照护自我需求、保持自己心身健康的重要性
  　　活动内容
  　　l 向家长介绍美国对又发育障碍的儿童的干预系统
  　　l 向家长介绍美国对自闭症家庭的支持系统
  　　l 介绍美国治疗自闭症的理念并讨论中美治疗理念的差异
  　　l 分享国内外自闭症家长心声，一方面让家长了解自己感受到的压力、疲惫是正常的，从而得到支持;一方面向家长分享成功适应自闭症孩子需求的案例，从而树立信心
  　　l 带领家长寻找\交流养育自闭症孩子的收获，找寻正面意义
  　　l 通过相关问卷使家长反观自己的心理健康状态、相关需求、养育自闭症孩子的收获、自我照护情况等
  　　活动时间：2小时
  　　具体活动安排
  　　l 介绍自闭症的诊断，以及严格的自闭症、阿斯伯格、非典型发育障碍的区别
  　　l 介绍美国发育障碍儿童干预系统
  　　l 介绍美国对自闭症家庭的支持系统
  　　l 介绍美国治疗自闭症的理念，美国对ABA的理解和运用
  　　l 比较中美治疗的差异，阐明一些在国内流行的疗法在美国几乎不被运用
  　　l 讨论自闭症家长可能会出现的内疚感，以及被家人、朋友怪罪或不理解的情况
  　　l 提出自我照护的概念，讲解家长了解自我需求、保持自己身心健康的重要性,以及家长心态对孩子状态带来的影响
  　　l 简单的减压、情绪疏导技巧
  　　l 探索、交流养育自闭症孩子的收获
  　　l 分享国内自闭症的一些支持资源
  　　l 全身放松练习
  　　l 家长提问、分享感受、意见反馈
  　　 关爱自闭症儿童对外方案2017二： 
  　　一、活动主题
  　　20xx(爱你一生)蓝色行动 为爱而行
  　　二、主办单位(团体)：
  　　青岛小雨点公益志愿者协会 青岛开发区儿童康复训练中心
  　　三、活动背景:
  　　在我们的身边，有这样一群孩子：他们拥有清澈的双眼，却冷若冰霜，从不与你对视;他们拥有灵敏的听力，却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂，却被封闭在一个我们无法洞悉的梦魇里，似乎与这个世界隔着遥远的距离。 他们是“星星的孩子”，来自遥远的天际，一不小心跌落尘世。他们还有一个名字—“自闭症儿童”。 他们需要你我的了解，需要宽容对待，慢慢打开他们紧闭的心门，也许人生从此不同。 2013年4月2日将是联合国为自闭症儿童设立的第六个世界自闭症日，请抛弃排斥与偏见，给你身边的自闭症儿童一个拥抱或微笑，让你身边的Ta感受到来自这个世界的温暖和祝福。
  　　四、活动目标：
  　　1、借此契机，呼吁社会各界关注孤独症群体，主动积极地帮助他们融入社会，用爱温暖他(她)们的心;
  　　2、通过开展宣传倡导形式活动，为社会公众搭建一个直接接触、了解孤独症人士的平台，普及社会公众对于孤独症人士的认识，从而更好地在日常的生活学习中尊重和接纳孤独症人士;
  　　3、今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日(WAAD)点亮蓝灯，以唤醒社会对自闭症问题的重视;为此我们希望响应本次蓝色行动，在全市范围内倡导整个社会关注、接纳孤独症儿童;
  　　4、让智障人士等残障人士友情参与到本次的关注孤独症儿童宣传活动中，展示出残障人士群体之中互助互爱的氛围，体现我中心使命;
  　　5、广泛呼吁社会积极参与到改善孤独症人士的生活和服务质量的工作中，提高孤独症人士及其家庭的服务和生活质量。
  　　五、活动介绍：
  　　孤独症，又称自闭症，是一种先天性并且伴随终生的神经发展障碍，主要表现为社会互动和交流障碍，并或多或少地伴有重复，刻板等问题行为。孤独症儿童通常在2到3岁可以观察到如下一些症状表现：
  　　a. 交流沟通障碍
  　　b. 语言障碍, 行为和兴趣异常
  　　c. 智力异常
  　　d. 综合感官功能障碍
  　　e. 其他相关的障碍: 例如癫痫，多动症，注意力缺陷，抑郁等。
  　　孤独症儿童康复和教育的主要目标是减轻其相关障碍和家庭压力，提高他们的生活品质和强化孩子的各功能独立。在早期，持续不断的特殊教育和行为康复干预能够帮助孩子实现自我管理，社会交往和一定的工作技能等。整个过程可以不断地提高孩子解决问题行为和不良症状的能力。
  　　美国疾病与预防中心2012年的最新报告里指出，孤独症儿童的发病率已经上升到1：88。作为孤独症儿童的家长，不仅承担着繁重的经济压力，还要承受着巨大的心理压力。由于我国对于孤独症这一现象认识比较晚，相关政策和支持体系还不够完善，目前孤独症儿童的教育康复的重担主要落在民间公益机构的肩上。但是当前的这些民间机构都处于草根地位，缺乏政策和稳定经费的支持，其生存和发展面临着巨大的压力和挑战。
  　　因此，我市孤独症人群这一群体庞大，其所面对的需求也特别大，需要全社会的共同努力来解决这一迫在眉睫的问题。
  　　联合国大会2008年起将每年的4月2日定为“世界孤独症日”(World Auti *** Awareness Day)，显示出整个社会对这一特殊群体的关注，希望专业人员具备更丰富的诊断和医疗经验，家长之间有更多的交流和互助，社会在医疗，就学，就业上提供更多的资源及协助。更重要的是在4月2日让大家从新的角度看待孤独症患者，尊重，理解，关心和接纳他们，帮助他们参与社会活动，融入社会生活，而非把他们当作另类来怜悯。希望整个社会把4月2日这一天作为审视和增强社会责任的契机。
  　　今年是全球第六个孤独症日，为了响应“世界孤独症日”，我们希望组织各方共同举办“关注孤独症儿童服务和生活”的大型宣传倡导活动，倡导社会各界关爱孤独症人士，发动社会各界力量关注支持改善我市孤独症儿童的服务和生活质量，推动我市孤独症儿童康复服务的专业化。