2010六年级期末试卷

1. 2010六年级期末试卷

　　一、看拼音写词语。（5分）
　　piāo  yì   zhàn  lán    yùn cáng     nèi hán     juàn liàn

　　二、用“    ”画出带点字的正确读音。（2分）
　　绽 放（dìng  zhàn）             收 敛（liǎn  niǎn）
　　禀 报（bǐng  bǐn）              瘦 削 (xuē  xiāo)
　　三、按要求写词语。（6分）
　　1、如梦初醒
　　2、含“笑”字的成语
　　3、鹤立鸡群（两种动物）
　　4、反映人物优秀品质的成语

　　四、在（ ）里填上合适的成语。（3分）
　　大雨如注，江水暴涨，长江大堤多处告急。抗洪队伍奋勇投入抗洪一线，面对（        ）的洪水，军民携手，严防死守，（        ），终于保住了长江大堤。这是一场多么（         ）的决战啊！
　　五、在（ ）里填上恰当的关联词。（4分）
　　王江（      ）能虚心听取别人的意见，（      ）立即会改掉自己的不良习惯。
　　王江（      ）能虚心听取别人的意见，（      ）改正的决心并不大。
　　（      ）王江能虚心听取别人的意见，（      ）大家乐意及时指出他的缺点。
　　（      ）王江能虚心听取别人的意见，（     ）会做得比以前更好。
　　六、仿照例句写句子。（4分）
　　例：老师的爱如春雨，滋润着我们的心田。
　　老师的爱如        ，                                   。
　　老师的爱如        ，                                   。
　　七、根据词的不同意思造句。（4分）
　　自然：①表示理所当然：
　　②不局促，不呆板：
　　八、用修改符号修改一段话。（三个病句，两个错别字，两处标点错误）（7分）
　　《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩，湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决，可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏物。看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。”
　　九、积累运用。（13分）
　　1、《山谷中的谜底》告诉我们：有时弯曲不是             ，而是
　　。正如俗话所说：“留得青山在              。”
　　2、本学期，我们学习了两首托物言志的古诗，分别是《          》和《          》，我还知道此类诗如《           》。（2分）
　　3、水是真君子，它好像            ，            ，            ，
　　，它还好像            ，            。（3分）
　　4、俗话说：当局者迷，旁观者清，宋代诗人         的《
　　》一诗中有两句“                   ，                   。”说的就是这个意思。
　　5、水是生命的重要组成部分，有句俗话是“水能     ，亦能     ”。含有水的成语有            ，            。（2分）
　　十、阅读理解。（6+11分）
　　（一）
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
　　子曰：“过而不改，是谓过矣。”
　　[注]过：过失。
　　1、这两句中的“子”是指       。他名       ，字仲尼，是    学派的创始人，是我国古代的思想家和            。（2分）
　　2、这句话从不同角度阐述了深刻的道理。第一句话告诉我们：
　　；第二句话则教育我们                                                。（2分）
　　3、我还知道他的名言：
　　。（2分）
　　（二） 归帆
　　我看过太湖的归帆，也看过东海上的归帆。
　　夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
　　但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
　　有的船上（得意忘形  喜笑颜开），热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天都有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好（冷笑  苦笑）着嚷了一句：“嗨！今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的心情。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
　　沉沉夜幕笼罩着每个（渔  鱼）家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积（蓄  畜）力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。即使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
　　1、用“\”划去括号内不恰当的字词。2分
　　2、联系上下文，理解词语。2分
　　凯歌：
　　垂头丧气：
　　3、在文中用   画出一个比喻句。这句话把
　　比作                       。2分
　　4、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的？从文章的哪些语句可以看出来？2分


　　5、第3自然段在文章中起到什么作用？1分


　　6、“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么？2分


　　十一、作文。（30分）
　　提示：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝春雨，会萌发无限的坦诚……只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……爱或许是一个关怀的眼神；爱或许是一个温暖的拥抱；爱或许是一句温馨的话语……请你紧扣“爱”字选材写一篇作文。
　　要求：1、记叙真实的经历，表达真切的感情。
　　2、叙述清晰，语句通顺，书写工整。
　　3、题目自拟，全文不少于450字。

2. 2011六年级人教版期末试卷

一、积累与运用(24分) 
1．根据拼音，在“田”字格里写出汉字，书写要规范、准确，标点要占格。(2分) 
gěi zì jǐ yì diǎn xìn xīn，qián tú huì wú xiàn guāng 
míng . 

2．给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2分) 
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹( )亮地响着。 
3．下列成语中有四个错别字，请找出来加以改正。（2分） 
返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管 
玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻 
错别字 
改 正 
4．根据下列语句的意思，写出相应的成语。(2分) 
(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽样子。 （ ） 
(2)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ） 
5．给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2分) 
(1) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军 
(2) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军 
6．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分) 
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ； 
。 
7．默写填空。(每空1分，共14分) 
(1) ，风正一帆悬。 
（2）几处早莺争暖树， 。 
（3）历代诗人留下了无数吟咏花草的名句。如：白居易《钱塘湖春行》中的“ ， 。”现代名家又何尝逊色，如朱自清《春》中的“小草偷偷地从土里钻出来， ， 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。 
（4）孔子曰：“ ， 。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。 
（5）“怎么，不高兴我来吗？”分别了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手，激动地说：“怎么会，孔子云： ‘ ， ？’我高兴还来不及呢！”（填《论语》中的句子） 
（6）曹操《龟虽寿》中表达诗人雄心壮志的千古名句是“ ， 
； ， 。” 
二、阅读（40分） 
(一)陈太丘与友期 (12分) 
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 
8．解释下列加点的词语。（3分） 
⑴太丘与友期行( ) ⑵去后乃至( ) 
⑶元方时年七岁，门外戏( ) ⑷尊君在不( ) 
⑸相委而去( ) ⑹下车引之( ) 
9.下列各句中加点的“之”字与“下车引之”中的“之”用法相同的一项是 
（ ）（2分） 
A. 故时有物外之趣 B.吴欲之去南海 
C.良愕然,欲殴之 D.邑八景之一地 
10. 翻译文中画横线的句子(3分) 
译: 

11.学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括, 
即 和 。 (2分) 
12. “八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？(至少2个) (2分) 
（1） 
（2） 
(二) 小 名(15分) 
大约我的出生与水有关，于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫 
淼（miáo）儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竞有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。 
但妈妈终究还是改不了。 
那天是我16岁生日聚会，好多同学都跑来了，家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道：“妈妈，拿刀子来!” 
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!” 
“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!” 
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。 
晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。 
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。 
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。 
分别的那一天，爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈妈则沉默着，显得有些黯然。我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。” 
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她追着，跑着，挥动双手，脱口喊了出来—— 
“写信回来。淼儿!” 
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。 
13．本文贯穿全篇的线索是 。 (1分) 
14．现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文概括出两点原因。(4分) 
(1) 
(2) 
15．作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来，不超过15个字。(2分) 

16．“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名，这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分) 
第一次抗议的语气 ，妈妈的表情 ； 
第二次抗议的语气 ，妈妈的表情 。17．为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分) 

18．结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分) 

(三) (15分) 
①这是一个真实的故事。 
②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。 
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。 
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。 
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。 
⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。 
⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。 
⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。 
19. 文章运用了前后对比的手法，请找出对应的语句填空：（3分） 
①以前的女孩：人长得瘦小而且有点儿黑，……就像是天鹅群里的丑小鸭。 
后来的女孩： 
②以前的女孩：她尽管努力，但成绩平平。 
后来的女孩： 
③使她发生这么大变化的原因是： 
答： 

20.请揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(2分) 
①“而女孩的生日总是被人忘记……”“从没有一个人为她这样做。”句中加点词语说明什么？ 
答： 

②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么? 
答： 

21. 第⑥自然段写道：“女孩因这阳光而心情明朗起来”，本段的景物描写中对应“心情明朗”的语句有 

（2分） 
22.文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话？(3分) 
答： 
。 
23.请参考“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话为文章起一个题目，不超过6个字（2分） 
24. 女孩的故事让你读懂了什么? (3分) 
答： 


（四）晋祠（文／梁衡）（14分） 
从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。 
晋祠的美，在山，在树，在水。 
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕是在水上飘着的吧！ 
然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。 
一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间（1102年），这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。 
二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年（1087年）。八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。 
三是殿前的全沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。 
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型十朴优美，做工精巧。全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。 
园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。那水注入碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。 
晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 
25、 用文中的一个句子概括晋祠的总特点。（1分） 
答： 。 
26、 关于本文的结构特点，下面选项中正确的是。（2分） 
A、总分式 B、分总式 C、总分总式 D、平行式 
27、本文是一篇说明文，可是却有许多生动的描写，还有议论、抒情，请各找出一例来填入下面的横线上。（3分） 
答：描写： 
议论： 
抒情： 
28、写圣母殿的段采用了哪一种说明顺序： ，是由 到 
说明的。写园中小品的段说明顺序是： ，是由 到 
说明的。（2分） 
29、 将“像地上旋起了一股烟。”中的“旋”改为“卷”好不好？请说明理由。（2分） 
答： 
30、 作者怎样写晋祠的水的？请做简要的分析。（2分） 
答： 
31、 为了准确清楚地说明晋祠，作者运用了多种说明方法。请你结合文章内容举出一例，并说说这种说明方法的好处。（2分） 
答： 
三、写作。（40分） 
32．题目： 真 
要求：1．先把题目补充完整再作文。 
2．写一篇以叙事为主的记叙文，要写出真情实感。 
3．文中不要出现真实的校名和人名。 
4．字数在600字左右。 



参 考 答 案 
一、1、给自己一点自信，前途会无限光明。（2分） 
2、酝酿、应和（hè）、嘹（liáo）（2分） 
3、 
错别字 众 赐 采 贻 
改 正 重 剔 彩 怡 
4、小心翼翼 一丝不苟(2分) 
5．给下列句子加上标点，表达不同的意思。(2分) 
(1) 甲 队 大 败， 乙 队 获 得 冠 军。 
(2) 甲 队 大 败 乙 队， 获 得 冠 军。 
6．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分) 
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；秋，以她的成熟辉煌（或“豪爽潇洒”）夺人 
魂魄；冬，以她的纯洁宁静（或“不畏严寒”）令人深思。 
7、略 
二、阅读理解（本题满分40分） 
(一)陈太丘与友期 (12分) 
8．解释下列加点的词语。（3分） 
⑴期(约定) ⑵乃( 才) ⑶戏( 玩耍) ⑷不( 通“否”) 
⑸委(舍下、丢下 ) ⑹引(牵、拉 ) 
9. c （2分） 
10. 译:您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他父亲，就是失礼。(3分) 
11.即 信 和礼 。 (2分) 
12. (2分) 
（1）一言既出，驷马难追。（1分）（2）诚信是做人之本。（大意正确即可。）（1分） 
（二）小名（15分） 
13、小名（或“我”的小名）（1分） 
14、（1）有一种不被尊重的感觉（或：认为自己长大了）（1分） 
（2）在同学面前没有面子（或：感到难堪）（1分） 
15、妈妈在生日聚会上叫“我”的小名。（2分） 
16、郑重 惊愕 不耐烦 复杂（4分） 
17、因为在妈妈眼中，儿女无论长到多大，总是她放心不下的孩子，而小名则是她最自然、最钟爱的称呼，所以在道别时，妈妈仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正确即可。）（2分） 
18、对母亲的愧疚、依恋（1分）以及突然感悟到的母爱（1分）。 
（三）（15分） 
19、（3分） 
①脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。（1分） 
②获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。（1分） 
③女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，给了自己勇气和希望。（1分） 
20.①写出舍友们对女孩的生日一直不太关心。（意思对即可）（1分） 
② “充满”只是满的意思，“溢满”的意思是充满而流出来(1分)“溢满”的程度更高，更能表现小女孩无比幸福(1分) 
21.外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。（1分）阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。（1分） 
22.反复出现起到强调作用，(1分) 这句话既是文章的中心，也是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分) 
23.为自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分) 
24.人在身处困境的时候（1分)应该树立信心，学会自强自立 。坚韧不拔，实现自我的人生价值。（2分)（也可用文章中的句子，意思对即可给分。） 
（四）晋祠（14分) 
25、悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。（1分) 
26、C （2分) 
27、描写：春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。 
议论：最美的还是祖先留给我们的古代文化。 
抒情：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 （1分) 
（用文章中的句子，意思对即可给分）（3分) 
28、空间顺序 由外到内 逻辑顺序 由概括到具体（2分) 
29、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧，一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。（2分) 
30、作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语言优美形象。（2分) 
31、例：从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。（或第1自然段）用列数据的说明方法，（1分)准确地说明了晋祠的地理位置晋祠历史悠久（用文章中的句子，意思对即可给分）（1分) （2分)

3. 2014年六年级期末测试题

小学六年级上册数学期末考试卷   （时间100分钟，满分100分）      得分___________ 一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）1、3吨=（    ）吨（    ）千克     70分=（       ）小时。2、（   ）∶（   ）= =80%=（    ）÷403、（    ）吨是30吨的，50米比40米多（     ）%。4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（      ）。5、0.8：0.2的比值是（    ），最简整数比是（    ）6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（     ）人，女生（     ）人。7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（        ）。8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（     ）元。9、小红小时行千米，她每小时行（      ）千米，行1千米要用（     ）小时。10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（       ），面积是（         ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（     ）个直径是2分米的圆形铁板。12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。   圆、（           ）、（            ）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ）1、7米的与8米的一样长。 …………………………………………（      ）2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （      ）3、和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（      ）4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。…………… （       ）5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（       ）三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1、若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（       ）。A.  a ×      B.    a÷          C.   a ÷       D.   ÷a2、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（      ）。 A.  第一段长    B.  第二段长     C.  一样长     D.  无法确定  3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（      ）。 A.  20%         B.   80%       C.    2%       D.   98%4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（     ）A. 12000×    B.  1200+12000×    C.  1200-12000×                           D. 1200÷5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是(     )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。            A.   12.56         B.  14            C.   16             D.   20四、计算题（共35分）1、直接写出得数5分÷3=         ×15=         2-=            1＋2%=         ÷=       5÷=          ×75% =        ×4×=   ＋×=                    ×99＋99×=2、解方程9分X－X=             X÷=15×              40%X-=3、下面各题怎样简便就怎样算12分×－÷                         1－÷－  （＋×）÷                    ÷[（＋）×2]4、列综合算式或方程计算6分1、一个数的20%是100，这个数的是多少？   2、一个数的比20少4，这个数是多少？五、作图（4分） 在右图中描出下面各点，并依次连接起来：A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、D（4，2）、E（7，4）.六、应用题（共31分）1、只列式不计算（8分）：①王庄煤矿去年产煤250万吨，今年比去年增产25万吨。增产百分之几？②一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售。现价多少元？③修补一批图书，已经修补了30本，是未修补本数的25%。这批图书一共多少本？④小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.70%，到期时可以实际得到利息多少元？（免收利息税）2、完整解答下面的题目（共23分，其中第⑤题3分，其它每题4分）：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有没有生产。12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的。第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人？. ⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图，请问每种饮料各有多少人喜欢？六年级上册数学期末考试卷答案一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）1、  3     500     7/6          2、  4   5   50   50 3、  10     25                  4、  96%    5、  4     4：1                 6、  20     24         7、  6：5                       8、   209、  15/8       8/15            10、 4米    12.56平方米11、 10                         12、正方形    等边三角形二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ） 1、  ×     2、  √    3、  ×    4、  ×    5、   √三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1、 B    2、 A    3、 D   4、 A    5、 C四、计算题（共35分）1、直接写出得数5分2/7   9     1又4/7      1.02      5/4     15/2     1     4    1/3    992、解方程9分 （1）  X=1/10          （2）  X=5/4             （3）     X=25/123、下面各题怎样简便就怎样算12分（1）  5/4             （2） 1       ( 3 )   14/15   (4)    4/114、列综合算式或方程计算6分1、 12    2、128/5五、作图（4分）略六、应用题（共31分）1、只列式不计算（8分）：1、  25÷250    2 、 20×90%    3、30÷25%+30    4 、5000×2×2.7% 2、完整解答下面的题目（共23分，其中第⑤题3分，其它每题4分）： 1、 75000箱       2、220米        3、篮球75只  足球60只  排球30只 4、  鸡  10只   兔15只            5、  210人  6、   橙汁12人   可乐  8人  矿泉水4人  牛奶16人                                                      我也不知道具体是不是这个!

4. 2010六年级期末考试答案

六年级上册语文期末试题答案

答案及解析：

一、    基础知识。

1、读音节，找词语朋友。

陶醉   凝重   挽联   恩赐   囫囵吞枣   滋润   魁梧   真挚   勉励   悬崖峭壁

解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。

镌刻（juān  juàn）      抚摩（mó  mē）       扁舟（biān  piān）    
阻挠（náo  ráo）       塑料（suò  sù）        挫折（cuō cuò）       归宿（sù  xiǔ ）       瘦削（xiāo  xuē）
解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

陡（  峭 ）的悬崖    胜利的（ 消  ）息   俊（ 俏  ）的姑娘  
（  削 ）好的铅笔    弥漫的（ 硝  ）烟   畅（ 销  ）的商品   
（  逍 ）遥自在的生活     元（ 宵  ）佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、 按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ  ）。按部首查字法先查（ 己  ）部，再查（  6 ）画。能组成词语（  大街小巷  ）。

解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。  字意是（  ③  ）

（2）瞧，盆子里的水漫出来了。          字意是（  ①  ）

剩下一个义项可以组词为（漫山遍野  ）

解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风（ 雨 ）同（舟 ）  （ 悬 ）崖（ 峭 ）壁     （ 奇 ）（ 妙 ）无比    和（ 蔼 ）可（ 亲 ）  （ 抑 ）扬顿（ 挫 ）   （ 德 ）高（ 望 ）重    
 ( 寝 )不（ 安 ）席    张（ 冠 ）李（ 戴 ） 
解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。   

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）

人们常用  高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说  妙笔生花  。（后两个空答案不唯一）

解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。（每空1分）

（1）       鲁迅先生说过：“  横眉冷对千夫指  ，俯首甘为孺子牛。”

（2）         不是花中偏爱菊  ，此花开尽更无花。

（3）         轻诺  必寡信。这句名言告诉我们  轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用  。（此空答案不唯一，只要意思对即可）

（4）       但存  方寸地  ，留与  子孙耕  。

（5）       大漠沙如雪，  燕山月似钩  。

解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。

3、按要求写句子。（每句2分）

（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。                    

解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

老人叫住了我说，是他打扰了我吗？                              

解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。

（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

这山中的一切，每一个都是我的朋友。                           

解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。 

（4）月亮升起来了。（扩句）

皎洁的月亮慢慢地升起来了。                                   

解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。   

（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）

小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。                                

解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。    

三、口语交际。

解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。（3分）

四、阅读短文，回答问题。

解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

1、给下列加点字注音。（5分）

戛然而止（ jiá ）  硕果（ shuò ）  伴和（ hè ）  步履（ lǚ ）  雕琢（ zhuó ）

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）

在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。    

解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。

3、在作者眼中，春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 。（3分）

4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马 ，将军 ，流星 。（3分）

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。   

   

6、（略）学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。

7、（略）没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以。

五、习作：

要求：1、用词准确，语句通顺，（5分）

3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；

一处语句不通扣一分，最多扣五分。

2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。（15分）

      3、中心突出，内容要有新意。（10分）

5. 2011年六年级的期末测试题

教科版六年级《科学》上册期末重点复习题
                                    第一单元
1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。
2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。
当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。
5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。
7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。   8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。
10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
12、各种简单机械的比较：
 
简单机械 举例    
杠杆  省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、    
  不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平    
  费力杠杆 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆    
轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝    
斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉  
13、写出各类型滑轮的作用。
 
滑轮类型 作  用    
滑轮  定滑轮 改用用力的方向    
  动滑轮 省力    
  滑轮组 既省力又改变用力方向  
14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
 
应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型    
刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴    
车铃的按钮 杠杆 大齿轮和小齿轮 轮轴    
后架上的弹簧夹 杠杆 车轮和车轴 轮轴    
车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面  
1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫简单机械。
2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点，在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
4、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
5、像搭在汽车车厢上的木版那样的简单机械叫斜面。
6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。
7、滑轮可以根据能否随重物移动分为定滑轮和动滑轮。其中可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省力，但不能改变力的方向；固定在支架上不能随着重物移动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不能省力，能改变力的方向。滑轮组，技能改变力的方向又能省力。
8、轮轴由一个较大“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时省力。
9、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理，是一种比较方便的交通工具。
10、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，杠杆不费力也不省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，杠杆费力。
11、运用杠杆原理：镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀
运用轮轴原理：汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手
运用斜面原理：斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀
运用滑轮原理：起重机吊重物、旗杆顶部装置
12、会标出杠杆三个点的位置，会用线连接动滑轮、定滑轮和滑轮组。
第二单元
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。   3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。 
4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
8、骨架式的构造叫做框架结构。  9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。
10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。
12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
1、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸。  2、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造叫做框架结构。
3、平放的横梁比立放的横梁抗弯曲能力差。
4、拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。圆形可以看成拱形的组合，它有拱形承受压力大的特点，而且不产生向外推的力。
5、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
6、要想提高纸的抗弯曲能力，可以增加纸的宽度，可以增加纸的厚度，也可以改变纸的形状。
7、三角形和四边形框架是最基本的框架，在这些最基本的框架中，经实验比较发现三角形框架稳定性比四边形框架好，所以建筑物的框架结构以三角形框架为基本构造。
8、拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。
9、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱形受压时向外推的力。
10、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
11、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而平坦，方便通行。
第三单元
1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。   2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
4、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。
5、做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。
7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
8、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：
 
用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式    
电灯 电能  光、（热）    
电视机   光、声、（热）    
电冰箱   热、（光、声）    
电吹风   风、热、（声）    
空调   热、（光、声）    
洗衣机   机械能、（光、声）    
取暖器   热、（光）    
电风扇   机械能、（声）  
13、电池是把化学能或光能转化成了电能。  14、电能都是其他形式的能量转化来的。
15、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能：
 
用电器名称 输入的能量 输出的能量形式    
普通电池 化学能 电能     
光电池 太阳能      
蓄电池 化学能      
水力发电站 水能      
风力发电站 风能      
火力发电站 化学能    
16、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。
17、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
18、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。
19、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
20、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。
1、奥斯特在依次实验中，偶尔发现了通电的导线周围有磁场。
2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。
3、改变电池正负极接法和改变线圈绕线的方向会改变电磁铁南北极。
4、电磁铁的磁力是可以改变的。它与线圈圈数、电池数量、铁芯粗细、线圈粗细长短等因素有关。圈数少磁力小，圈数多磁力大；电池少磁力小，电池多，磁力大。
5、电动机是用点产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
6、能量有电、热、光、声等多种形式。能量还储存在食物、燃料中。和运动有关的物体的能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。
7、风、流水、电、汽油都具有能量。风和流水具有机械能，电具有电能，汽油具有化学能。电能可以转化成其他形式的能量，其他形式的能量间也能够转化。
8、小电动机是由外壳、转子、后盖三部分组成。
9、小电动机中的换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
10、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。它们是不可再生的能源。
第四单元
1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。
2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。    3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。
4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
5、分类是研究动物的一种基本方法。
6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
8、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
9、已发现的动物种类有150多万种，是生命世界中类别最多的；其中昆虫达到100多万种，约占80％。
10、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
11、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
12、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。
13、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
14、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。
15、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。
1、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。
2、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
3、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
4、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为草本植物和木本植物；也可以根据生活环境的不同分为水生植物和陆生植物；还可以根据有没有花分成开花植物和不开花植物等等。
5、动物的分类方法很多，可以根据是家养的还是野生的，分为野生动物和饲养动物；也可以根据生活环境分水中游的，陆上走的和空中飞的，还可以根据有没有脊柱分成脊椎动物和无脊椎动物。
6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有六对足的动物是昆虫。像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。身体上长羽毛的动物是鸟类。直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。    7、菌类不能进行光合作用来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的营养来生存。
8、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。
9、自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。
10、《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年的5月22日被称为国际生物多样性日。全世界已经有180多个国家是《生物多样性条约》。

6. 2011六年级期末考卷

一、    基础知识。

1、读音节，找词语朋友。

陶醉   凝重   挽联   恩赐   囫囵吞枣   滋润   魁梧   真挚   勉励   悬崖峭壁

解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。

镌刻（juān  juàn）      抚摩（mó  mē）       扁舟（biān  piān）    
阻挠（náo  ráo）       塑料（suò  sù）        挫折（cuō cuò）       归宿（sù  xiǔ ）       瘦削（xiāo  xuē）
解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

陡（  峭 ）的悬崖    胜利的（ 消  ）息   俊（ 俏  ）的姑娘  
（  削 ）好的铅笔    弥漫的（ 硝  ）烟   畅（ 销  ）的商品   
（  逍 ）遥自在的生活     元（ 宵  ）佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、 按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xiànɡ  ）。按部首查字法先查（ 己  ）部，再查（  6 ）画。能组成词语（  大街小巷  ）。

解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。  字意是（  ③  ）

（2）瞧，盆子里的水漫出来了。          字意是（  ①  ）

剩下一个义项可以组词为（漫山遍野  ）

解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风（ 雨 ）同（舟 ）  （ 悬 ）崖（ 峭 ）壁     （ 奇 ）（ 妙 ）无比    和（ 蔼 ）可（ 亲 ）  （ 抑 ）扬顿（ 挫 ）   （ 德 ）高（ 望 ）重    
 ( 寝 )不（ 安 ）席    张（ 冠 ）李（ 戴 ） 
解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。   

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）

人们常用  高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说  妙笔生花  。（后两个空答案不唯一）

解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。（每空1分）

（1）       鲁迅先生说过：“  横眉冷对千夫指  ，俯首甘为孺子牛。”

（2）         不是花中偏爱菊  ，此花开尽更无花。

（3）         轻诺  必寡信。这句名言告诉我们  轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用  。（此空答案不唯一，只要意思对即可）

（4）       但存  方寸地  ，留与  子孙耕  。

（5）       大漠沙如雪，  燕山月似钩  。

解析：补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。

3、按要求写句子。（每句2分）

（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。                    

解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

老人叫住了我说，是他打扰了我吗？                              

解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；②改变标点符号；③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。

（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

这山中的一切，每一个都是我的朋友。                           

解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。 

（4）月亮升起来了。（扩句）

皎洁的月亮慢慢地升起来了。                                   

解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。   

（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）

小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。                                

解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。    

三、口语交际。

解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。（3分）

四、阅读短文，回答问题。

解析：这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点：①注意感受作者遣词造句的表达效果；②注意分析文章的表达顺序；③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

1、给下列加点字注音。（5分）

戛然而止（ jiá ）  硕果（ shuò ）  伴和（ hè ）  步履（ lǚ ）  雕琢（ zhuó ）

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）

在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。    

解析：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。

3、在作者眼中，春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 。（3分）

4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马 ，将军 ，流星 。（3分）

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。   

   

6、（略）学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。

7、（略）没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以。

五、习作：

要求：1、用词准确，语句通顺，（5分）

3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；

一处语句不通扣一分，最多扣五分。

2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。（15分）

      3、中心突出，内容要有新意。（10分）

7. 2012年六年级上册期末试卷

一、认真填。 1、0.25的倒数是    最小质数的倒数是      0.4的倒数是    。 2、“春水春池满春时春草生。春人饮春酒春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的     %。    的最简整数比是  比值是      
(    )你在教室第       行。第     列，用数对表示你的位置是 。 6、在0.523 、 
、 53% 、 0.5 这四个数中最大的数是  最小的数是    。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚一共有5元。则5角的硬币有     枚1角的硬币有(   )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。  视力正常的有76人近视的有    人  假性近视的有     人。2假性近视的同学比视力正常的同学少    人。    视力正常的同学与视力非正常的人数比是     。 9、我国规定如果个人月收入在2000元以上超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元她每月应缴纳个人所得税       
元。 10、数学课上小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备(     )平方厘米的正方形纸片。二、火眼金睛辨真伪。(5分)   
   一吨煤用去    后又运来   现在的煤还是吨两个半径相等的圆它们的形状和大小都相等。 4、小华体重的   与小明体重的   相等小华比小明重。 5、右面两幅图都是轴对称图形。  (    ) 三、快乐5分一件商品原价200元涨价15%后在降价15%现价  原价。    、高于  、低于、等于、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段第一段长米第二段占全长的   则    、第一段长、第二段长、两段一样长、无法判断 3、一杯盐水盐占盐水的      4、一个圆形花坛的半径是3米在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路小路的面积是   平方米。 A、28.26      B、50.24    C、15.7    D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元今年与去年同期相比汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是(    )。   A、今年售价是去年的百分之几    B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几    D、去年售价比今年少百分之几
六、数学与生活。1、2小题各4分其余每题5分 1、全班50本作业都交了可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗   2、某方便面的广告语这样说“赠量25%加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克你知道赠量前是多少克吗    3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的     时小明下了车小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理请运用数学知识说明理由4、为了饮水卫生学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元你认为到哪家商店买便宜每个水杯便宜多少元    5、你能根据下面这张存单帮赵大爷算算到期时他得到本金及税后利息共多少元吗                    千 百 十 元 角 分  备 注        2 5 0 0 0 0      存入金额2500    户名赵大明              期  限5年                利  率2.28%

     存入日2003年12月10日    到期日2008年12月10日     操作员01    6、101路公交车到炎黄广场时有 的乘客下车又有14人上车这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人？

8. 2014年六年级期末测试题

小学六年级上册数学期末考试卷   （时间100分钟，满分100分）      得分___________ 一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）1、3吨=（    ）吨（    ）千克     70分=（       ）小时。2、（   ）∶（   ）= =80%=（    ）÷403、（    ）吨是30吨的，50米比40米多（     ）%。4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（      ）。5、0.8：0.2的比值是（    ），最简整数比是（    ）6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（     ）人，女生（     ）人。7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（        ）。8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（     ）元。9、小红小时行千米，她每小时行（      ）千米，行1千米要用（     ）小时。10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（       ），面积是（         ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（     ）个直径是2分米的圆形铁板。12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。   圆、（           ）、（            ）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ）1、7米的与8米的一样长。 …………………………………………（      ）2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （      ）3、和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（      ）4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。…………… （       ）5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（       ）三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1、若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（       ）。A.  a ×      B.    a÷          C.   a ÷       D.   ÷a2、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（      ）。 A.  第一段长    B.  第二段长     C.  一样长     D.  无法确定  3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（      ）。 A.  20%         B.   80%       C.    2%       D.   98%4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（     ）A. 12000×    B.  1200+12000×    C.  1200-12000×                           D. 1200÷5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是(     )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。            A.   12.56         B.  14            C.   16             D.   20四、计算题（共35分）1、直接写出得数5分÷3=         ×15=         2-=            1＋2%=         ÷=       5÷=          ×75% =        ×4×=   ＋×=                    ×99＋99×=2、解方程9分X－X=             X÷=15×              40%X-=3、下面各题怎样简便就怎样算12分×－÷                         1－÷－  （＋×）÷                    ÷[（＋）×2]4、列综合算式或方程计算6分1、一个数的20%是100，这个数的是多少？   2、一个数的比20少4，这个数是多少？五、作图（4分） 在右图中描出下面各点，并依次连接起来：A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、D（4，2）、E（7，4）.六、应用题（共31分）1、只列式不计算（8分）：①王庄煤矿去年产煤250万吨，今年比去年增产25万吨。增产百分之几？②一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售。现价多少元？③修补一批图书，已经修补了30本，是未修补本数的25%。这批图书一共多少本？④小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.70%，到期时可以实际得到利息多少元？（免收利息税）2、完整解答下面的题目（共23分，其中第⑤题3分，其它每题4分）：①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有没有生产。12月份计划生产肥皂多少箱？②某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的。第一周比第二周少修多少米？③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人？. ⑥六（1）班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图，请问每种饮料各有多少人喜欢？六年级上册数学期末考试卷答案一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）1、  3     500     7/6          2、  4   5   50   50 3、  10     25                  4、  96%    5、  4     4：1                 6、  20     24         7、  6：5                       8、   209、  15/8       8/15            10、 4米    12.56平方米11、 10                         12、正方形    等边三角形二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ） 1、  ×     2、  √    3、  ×    4、  ×    5、   √三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1、 B    2、 A    3、 D   4、 A    5、 C四、计算题（共35分）1、直接写出得数5分2/7   9     1又4/7      1.02      5/4     15/2     1     4    1/3    992、解方程9分 （1）  X=1/10          （2）  X=5/4             （3）     X=25/123、下面各题怎样简便就怎样算12分（1）  5/4             （2） 1       ( 3 )   14/15   (4)    4/114、列综合算式或方程计算6分1、 12    2、128/5五、作图（4分）略六、应用题（共31分）1、只列式不计算（8分）：1、  25÷250    2 、 20×90%    3、30÷25%+30    4 、5000×2×2.7% 2、完整解答下面的题目（共23分，其中第⑤题3分，其它每题4分）： 1、 75000箱       2、220米        3、篮球75只  足球60只  排球30只 4、  鸡  10只   兔15只            5、  210人  6、   橙汁12人   可乐  8人  矿泉水4人  牛奶16人