儿子的作文

1. 儿子的作文

1、篮球让我更出彩
  
 “XX班，加油！XXX，加油！”听着耳边声声呐喊，驰骋在球场上的我脚下生风，迅速夺得一球，转身，投篮。“进了，XXX真棒！”
  
 八年级的篮球联赛，我和队友默契配合，取得了决赛第一名的好成绩！篮球，让我更出彩！
  
 记得刚接触篮球是四年级的暑假。那天，我在家看电视，爸爸忽然说:“儿子，在家待着多无聊，我们去打篮球吧！”怀着对篮球的好奇，我答应了爸爸。
  
 我高兴地和爸爸来到球场上，爸爸熟练地左右运球，带球转身……看得我眼花缭乱。我想：打篮球还能玩出新招式？我不禁有点好奇。爸爸似乎看出了我的心思，和蔼地说：“打篮球是很有趣的事情。来，我先教你运球！”只见爸爸屈腿，弯腰，拍球，篮球宝宝在爸爸的手里欢快地地舞蹈着，这一下子激起了我的兴致。
  
 我跃跃欲试，爸爸把球递给了我，说：“运球可不是那么容易的事情，小心点儿吧！”我心想：这不是瞧不起我吗？运球有什么难的？你就等着看吧！然而接下来的一幕却让我始料未及。
  
 我手里拿着球，轻轻地拍了两下，觉得不是太难，就像爸爸刚才那样肆意地左右运球。然而，篮球像是一个调皮的孩子，悄悄地从我手中溜走了。爸爸拿住球，语重心长地对我说：“运球时要专心致志，不能分心，才能掌控住球的方向。”听了爸爸的一席话，我顿时面红耳赤。于是，我改正错误，狠练运球基本功。篮球终于被我制服了。
  
 近几年，我对篮球产生了浓厚的兴趣，先后学会了胯下运球、带球转身、跳步等技能。周末，我时常组织伙伴们打球赛，互相学习，互相促进。我的篮球技术越来越好！
  
 现在，我把篮球视为我的知心好友，每周末有时间就去打篮球，我对篮球的感情更深了！
  
 篮球不仅丰富了我的课余生活，增进了我和同学的友谊，还让我做事更专心，学习成绩更优异。篮球让我更出彩！
  
  
 2、温暖的瞬间
  
 中午放学，我背着书包，骑着自行车匆匆往家赶。一路上，饥肠辘辘的我，有气无力地蹬着车。心想：要是有一碗馄饨该多好啊！
  
 来到楼下，乘电梯上楼。打开房门，香气扑鼻！抬眼望去，饭桌上，是一碗热气腾腾的馄饨！爸爸妈妈端坐在饭桌前，静静地等候。在橘黄色灯光的映衬下，一切显得那么和谐，好温暖的一幅画面！
  
 放下书包，我大步流星地走到餐桌前坐下。馄饨真香！我咬上一口，猪肉馅的，有韭菜、香葱相伴。味道绝佳！汤是妈妈用紫菜、蒜黄、芫荽精心配制的。绝对美味！我惊喜地问妈妈：“今天怎么想起来吃馄饨？”“这一周还没吃呢！馋嘴了吧？快吃吧！”妈妈微笑着说。
  
 我狼吞虎咽地吃起来。吃一口馄饨，喝一口汤。我眯着眼，咂巴着嘴。尽情享受着这一切。馄饨好吃，汤好喝！我吃了一碗，再来一碗，直到吃得饱饱的。放下碗筷，心里感到无比惬意。阵阵温暖涌上心头！
  
 自从上了初三，爸爸妈妈对我的关心与日俱增。
  
 妈妈在饮食上更加注重了营养。一日三餐，妈妈总是变着花样做。尤其是午饭，除了米饭、面条之外，必有一次馄饨。这是我的最爱！妈妈总是给我带来满足感。不仅如此，在吃饭的时间上，妈妈也把握得更加精准。一日三餐，饭菜准时摆上桌，从不耽误我一丝一毫的学习时间。
  
 爸爸在思想上更加注重了引导。茶余饭后，爸爸时常和我沟通交流。“最近感觉怎么样？体育训练还行吧？”我点点头，“嗯！还可以，不是太累！”“学习情况呢？题目难吗？作业多吗？”“没事！一切正常！”“不会的题要及时问老师，不要累积过多，造成学习困难。”“嗯，我知道。”“你休息一会儿吧！养足精神，保证课堂效率！”
  
 想到爸爸妈妈无微不至的关心，阵阵暖流沁入心田！
  
 一碗馄饨寄深情，声声问候暖人心。温暖的瞬间带给我感动，更带给我奋斗的力量。我一定努力学习，奋力拼搏！不辜负爸爸妈妈对我的期望！
  
  
 3、我想握住你的手
  
 周末，我和爸爸回老家看望爷爷奶奶。汽车一路飞奔，十几分钟后，我们就到了老家门口。
  
 “奶奶！奶奶！”走进家门，我大声喊。奶奶缓缓地从屋里走出来，说：“回来了，屋里坐吧！”奶奶眉头紧皱，双目无光，头发凌乱地飘着，精神状态明显不好。
  
 奶奶这是怎么了？我不由地担心起来。听爸爸说，奶奶患了胆囊炎，吃不好，睡不着，正在吃药治疗。谁知奶奶的身体竟然会这么差！
  
 记忆中的奶奶身材高大，嗓门也大，走起路来一阵风。她总是满面红光，精神焕发。洗衣、做饭、打扫卫生，照顾我们的饮食起居，一刻也不闲着。小时候，我和姐姐都是由奶奶带大的。饿了，找奶奶！吃得饱饱的；困了，找奶奶！睡得甜甜的。
  
 闲暇时，奶奶总是带着我们来到小菜园，让我们开开心心地玩。奶奶种菜、浇水、拔草，我们也玩得不亦乐乎！浇水，我们一起来，有开水龙头的，有用水管浇水的。与其说是浇水，不如说是玩水。我们拿着水管来回摇摆，有时把水管高高举起，挤着水管让水向远处冲去。我们远远地看着溅起的水花，高兴地开怀大笑；拔草，我们有时会把菜苗连根拔起。奶奶也不恼，最多大声嚷嚷两句：“看清楚再拔！别拔错了！”直到玩累了，我们才和奶奶一起回家。
  
 在奶奶的悉心照料下，我们一天天长大。一晃，姐姐上了高三，我上了初三。学业繁忙，我们很少回家看望奶奶。
  
 如今，奶奶七十多岁了，身体每况愈下。看着奶奶，我的心里酸酸的。“奶奶，你得注意身体呀！”我说。“没事！你爸带的药疗效不错，我的身体好多了。”奶奶平静地说。爸爸从后备箱里拿来药，满满的一大包。
  
 “老了！不中用了！”奶奶感叹着。我看向奶奶，说：“奶奶，你还年轻着呢！才七十多岁！病好了，一切就都好了！养足精神，注意身体！我们常来看你！”奶奶笑了。
  
 我在心里默默地说：奶奶，你陪我长大，我陪你变老！我想握着你的手，给你带来幸福和欢乐，一路走来一路高歌！
  
 4、 这次，我没有沮丧
  
  
  九（7）班 岳灿坤
  
  “XXX，下课到我办公室来一趟！”听到老师叫我的名字，我的心情异常紧张。
  
  
  下课了，我跟随老师来到办公室。老师严肃地对我说：“这次考试，你怎么考成这样？认真审题了吗？这段时间你是怎么了？”我的眼泪不由自主地流了下来。
  
  
  放学了，我的心情非常沉重。我无力地蹬着自行车回家，不知怎样给爸妈解释。不一会儿，我便来到了家门口。
  
  
  我乘电梯上楼，打开房门。妈妈看我脸色不好，心里已经明白了几分。妈妈温柔地说：“儿子回来了，今天做的是你最爱吃的馄饨，快吃饭吧！”我一听是馄饨，便饿虎扑食般奔到餐桌前坐下。爸爸开心地看着我，目光里没有一丝严厉。在橘黄色灯光的映衬下，我的心情似乎好了一点儿。
  
  
  我开始吃饭，咬一口，是猪肉馅儿的；汤是妈妈用紫菜、蒜黄、芫荽做的，绝对美味。我眯着眼，咂巴着嘴，感到无比惬意。阵阵暖流涌上心头。我的心情似乎慢慢平复了下来。
  
  
  上了初三，妈妈对我的关心与日俱增，尤其是饮食方面更加注重了营养，一日三餐总是变着花样给我做。尤其是午饭，除了大米、面条外，每周必有一次馄饨。想到妈妈对我的关心，阵阵暖流沁入心田。不行，我不能沮丧！我要认真分析失败的原因，找到解决问题的办法。
  
  
  吃过饭，我来到卧室。坐在床上，认真思考。爸爸紧跟着进来了，他关切地问：“儿子，怎么了？”“今天心情不好，考试没有考好。”爸爸说：“一次失败算得了什么，最近学习紧张吗？你一定要学会劳逸结合，不要过度紧张！”“嗯，我知道。”“学习上最近如果有难题，要积极问老师，这样学习才会更轻松。”“嗯，谢谢爸爸关心，我会继续努力的！”“好，加油！我相信你！”想到爸爸对我的关心，心头充满了温暖和感动。我有什么理由沮丧呢？
  
  
  一碗馄饨馄寄深情，声声问候暖人心。在爸爸妈妈的鼓励和鞭策下，这一次，我没有沮丧，我一定会扬起自信的风帆，努力拼搏，不辜负亲人们对我的期待！

2. 儿子的作文

[儿子的作文]秋天      秋天来了,天气变冷了，儿子的作文。我们穿上了厚衣服,秋天是一个很美丽的季节。 　　秋天像一个画家一样，给大山涂满了颜料，大山变得五彩缤纷。田野变黄了，果实成熟了，树叶有的变黄了，有的变红了，五颜六色的，风吹过来，树叶像下雨一样落下来了。河水变冷了，哗哗地流着。果树挂满了果实，果子像小皮球一样。 　　我非常喜欢秋天，因为秋天的景色很美丽，还有很多好吃的水果。 　　有趣的小蜗牛 　　在潮湿的灌木丛中，住着一群小蜗牛。 　　小蜗牛黑豆般大小，背着一个大壳，壳像一个小家。壳是棕色的，上面有螺旋形的条纹。 　　它的触角很有趣，我一碰它，触角就缩回去了，过了一会儿触角又能长出来了，小学生作文《儿子的作文》。小蜗牛爬过去，就会留下一条亮亮的，湿湿的足迹。我把小蜗牛拿起来看，它的下面有很多小吸盘。 　　我经过查资料，知道小蜗牛是大蜗牛科的，以植物为食。 　　妈妈的评语;写得好捧!首先,你的文章主题鲜明,一点也没有跑题.其次,你的文理通顺,有的语言还十分生动.而且,你观察得好细致,看了你的文章,我仿佛都看到了一只活生生的小蜗牛!你还会发挥了自己的想象力,不错,继续加油! 　　希望你今后写作文,一定要充分发挥自己的想象力,把文章写得更生动,更饱满,更有趣! 
　　〔儿子的作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

3. 一篇关于儿子的作文

作为一名教育和保健护理工作者，我曾经和数不清的感染上艾滋病病毒的孩子打过交道。我和这些特殊的孩子之间的关系是生活赋予的恩赐.他们教会我许多东西,我尤其懂得了即使在最弱小的人物身上也能发现其所蕴含的巨大勇气.让我告诉你泰勒的故事.
　　泰勒出生前就从母体感染上艾滋病病毒.自他来到人间就一直靠药物维持生命.他5岁时做手术,胸部插了一根管子,管子连着他背的背包里的泵,泵不断地把药通过管子输入他的血液.有时他还需要补充氧气帮助呼吸.
　　泰勒不愿把童年的一分一秒屈服于致命的疾病.经常能发现他背着装药的背包和拖着载有氧气罐的小车在他家后院玩耍奔跑.我们所有认识泰勒的人都惊叹生命带给他那纯朴的欢乐和赋予他的活力.泰勒的妈妈经常逗他说,他动的那么快,得给他穿件红衣服.这样她透过窗户查看他在院子里玩的怎样时,能一眼发现他.
　　可怕的疾病最终还是拖垮了精力充沛的像台小电动机似的泰勒.他的病情越来越严重,不幸的是身染艾滋病病毒的妈妈也病入膏肓.泰勒即将撒手人寰时,妈妈和他谈起死亡.她安慰他说,她也将要离开人世,不久会和他在天堂见面.
　　泰勒病逝前几天,招呼我到他病床前,低声对我说,“我可能就要死了,我不害怕.我死时请给我穿上红色的衣服.妈妈答应我她也会来天堂的,她来的时候我会在玩,我得保证她能找到我.”

4. 我的儿子写作文

 1. 怎么写我的儿子作文300字   我，是一个13岁的普通小学生，可我有一个“儿子”。大家都很惊讶吧！不过，这并不是我生的，而是我那可爱的狗——小白。 
  我是个亲近大自然的小孩，我从小就热爱大自然，对大自然的任何动植物都喜欢得不得了，为了让我在家里不整天说无聊，妈妈特意给我买了一只宠物狗。我一看见这只小狗，就好像见到了久别重逢的老朋友，妈妈见我如此喜欢，便开玩笑地说：“那就把它当成你的儿子吧。”我却信以为真，一心一意的把它当成我的”儿子”。 
  这是一只超级可爱又惹人喜欢的小狗，全身就像是在牛奶里泡过似的，白得可爱，白得透明，所以我给它取了一个爱称：小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球逊色。尤其是见到我，那小眼睛如风火轮一般眨个不停。 
  它湿漉漉的鼻子总是不停地嗅着一切陌生的东西，而他滑滑的小舌头总是趁与我玩耍时来舔我。它的尾巴更是厉害，遇到陌生人，尾巴如天线直立，遇到了我，却像一条柔软的绳子四处摇摆，可爱极了。 
  它最大的特点就是“鸡不可失”。正所谓“鸡不可失失不再来”。要是在它饭碗里没有鸡骨头和鸡翅的话，它就无精打采，无论看见谁都显得有些灰心丧气了。 
   
  如果在这时，你再不给它吃鸡的话，它就会彻底崩溃了，无论谁怎么的叫它，它都不理不睬，目光中流露出一种无助与悲哀的神情。要想让它来理你的话，再放几根鸡腿也是没用了，因为它十分有灵性，它想借助这次机会来大赚鸡腿，只有你拿出了双份的大鸡腿时，它才会买你的帐！ 
  只要出现了鸡腿，它就以超光速的吃法，在你刚眨完眼的一瞬之间，你的耳边只听见“嘎吱”一声，鸡腿就彻底从这个世上消失了。此时的小白像吃了一粒太上老君的仙丹，顿失变得活蹦乱跳，围着你跑来跑去。 
  这就是我家的“儿子”——小白，一只餐餐吃鸡的可爱小狗。只要你和小白一起玩上一会儿，你就会和我一样深深的喜欢上它哦。
  2. 急求一篇题为《我的儿子》的作文.   嗨，大家好，我们第一次对话，请多关照。我是一个当父亲的，今年四十一岁了，我最大的希望就是让我儿子的成绩变好，也希望每天多陪陪儿子。
  我经常说我儿子笨，其实他一点都不笨，他很聪明，只是没有把心思放在学习上，只把聪明放在玩耍上，他一玩游戏可是盘盘过关，要是让他学习的话，那他可就盘盘都输。让我感到高兴地就是，他十分的懂礼貌，每次回老家看望亲人他都不会忘记打招呼。
  他特别喜欢看一些漫画书，比如有《阿衰》、《幽默大师》、《乌龙院》、《偷星九月天》等等。放假的时候，每天吃完早饭就叫他写自己的家庭作业，他一听写作业，表情愁眉苦脸的，一听可以休息了，表情一下子变得眉开眼笑。要是我说可以出去玩了，他肯定很不得自己有一双翅膀飞下楼去玩耍，如果我说可以上网，他一定比谁都要跑得快。他在计算机课上可是英雄啊，老师每次说完成任务后可以打小游戏，他常常以最快的速度完成任务后，津津有味的玩起游戏来，他的同学们都给他起了一个“游戏王”的绰号。
  我常常为了工作，不能陪儿子一起出门走，不能陪儿子一起去看书，也不能和儿子一起谈话，我对此感到十分的对不起儿子。在他上学前班的时候让我最高兴，他考试盘盘如果不是九十五分，就是一百分，他也十分的爱帮助别人，只要向他求助的人，除了他完全没办法做到的事外，他都尽全力帮助他们。他十分的孝顺我妈妈，在我妈妈去世之前，他都尽力的让我妈妈高兴，就是因为这样，我妈妈也高兴的离去了，在我妈妈去世之后，他说没有奶奶的生活很不习惯。在家里，他常常给我锤锤背，帮他妈妈洗一洗衣服，晾衣服和收衣服。他每次做完作业就给我们检查，检查过关后，我就让他自己自由安排。
  这就是我的儿子，我有时候为他感到非常高兴，有时候为他感到非常的伤心上。好了，我这个父亲的自白也结束了，再见。
  呵呵，我们老师也是
  !
  3. 怎么写我的儿子作文300字   我，是一个13岁的普通小学生，可我有一个“儿子”。
  大家都很惊讶吧！不过，这并不是我生的，而是我那可爱的狗——小白。 我是个亲近大自然的小孩，我从小就热爱大自然，对大自然的任何动植物都喜欢得不得了，为了让我在家里不整天说无聊，妈妈特意给我买了一只宠物狗。
  我一看见这只小狗，就好像见到了久别重逢的老朋友，妈妈见我如此喜欢，便开玩笑地说：“那就把它当成你的儿子吧。”我却信以为真，一心一意的把它当成我的”儿子”。
   这是一只超级可爱又惹人喜欢的小狗，全身就像是在牛奶里泡过似的，白得可爱，白得透明，所以我给它取了一个爱称：小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球逊色。
  尤其是见到我，那小眼睛如风火轮一般眨个不停。 它湿漉漉的鼻子总是不停地嗅着一切陌生的东西，而他滑滑的小舌头总是趁与我玩耍时来舔我。
  它的尾巴更是厉害，遇到陌生人，尾巴如天线直立，遇到了我，却像一条柔软的绳子四处摇摆，可爱极了。 它最大的特点就是“鸡不可失”。
  正所谓“鸡不可失失不再来”。要是在它饭碗里没有鸡骨头和鸡翅的话，它就无精打采，无论看见谁都显得有些灰心丧气了。
   如果在这时，你再不给它吃鸡的话，它就会彻底崩溃了，无论谁怎么的叫它，它都不理不睬，目光中流露出一种无助与悲哀的神情。要想让它来理你的话，再放几根鸡腿也是没用了，因为它十分有灵性，它想借助这次机会来大赚鸡腿，只有你拿出了双份的大鸡腿时，它才会买你的帐！ 只要出现了鸡腿，它就以超光速的吃法，在你刚眨完眼的一瞬之间，你的耳边只听见“嘎吱”一声，鸡腿就彻底从这个世上消失了。
  此时的小白像吃了一粒太上老君的仙丹，顿失变得活蹦乱跳，围着你跑来跑去。 这就是我家的“儿子”——小白，一只餐餐吃鸡的可爱小狗。
  只要你和小白一起玩上一会儿，你就会和我一样深深的喜欢上它哦。
  4. 我怎样指导自己的孩子写作文   记得我的儿子刚刚开始学习写作文时，什么都不懂，前两三篇作文都是我念给他写的，我念一句他写一句，我一停下，他就不会写了.我自己坚持头两三篇要念给他写，因为他自己还不知道作文究竟该怎么写.我念，但我坚持一条：说给他写的都是真实的人、事，不编，不造.像老师让他写《我的妈妈》，我就跟他说妈妈长个什么样，是干什么的，妈妈平时是怎么样工作和学习，妈妈怎样关心他等，然后让他写下来；老师让他写自己喜欢的一处景物，我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树，边带他观察边教他怎样观察，跟他说这些风景的美美在哪里，然后回来我再教他怎么开头，怎么写，最后怎么结尾.我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情.我教育儿子，写作文一定要表达真情实感.我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》，儿子回来说：妈妈，我都没有为您洗过脚，怎么写呢？我说：儿子，那你现在来为妈妈洗洗脚，感受感受一下行不行？他不肯，我也不过说说罢了，并不真的要他来洗，因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写，学生还要写想像作文的.于是我引导他说：那你说说，如果有一个儿子给他的妈妈洗脚，你认为他为什么要给他妈妈洗脚？洗的时候要先干什么，后干什么？怎么洗？你跟妈妈说说.于是儿子就说了，按他的想法说了，等他说完了，我就让他按他刚才说的写下来，这就成了一篇作文了.这么样一来，儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的，于是对写作文有了一些思路、一些概念.到第四篇作文的时候，我不再念或说着给他写了，而是稍做指导，比如说你可以写什么什么事嘛.你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧.等.结果，儿子自己写出作文来了，当我看完他自己写的第一篇作文时，我高兴地称赞了他，说：你看，作文就是怎么样写嘛，你自己不用妈妈教也写得这么好，真了不起！从此，儿子就对写作文充满了信心了，下次他写作文，就总是试着按自己的想法写，然后才拿来给我看，教他修改.每次我都不忘称赞他，让他一次比一次有信心.所以，我得出的第一条结论是：先要学会让孩子们对写作感兴趣，培养他们写作的信心.为了让儿子的作文水平越来越高，我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍，以拓宽视野，增长知识，多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧，多感悟文中人物的情感和内心等.我的具体做法是：以身作则，带动儿子.我家本来就有不少的书，我这人从小就喜欢看书，每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的.儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少，可在他上三年级前，我没给他买过什么作文书，他上三年级后，我开始多买作文给他看，我每次带他进书店都要买上上百块钱的书.我把他的书也放在床头，每天我看书时我也让他来和我一起看，我们俩母子一起靠在床头边看，其乐融融，到该睡觉时就让他停.这样，我就让他养成了每天都要看书的习惯，儿子这个习惯一直延续至今都没有改变，而且非常良好.从儿子养成多看书的习惯后，在他的作文中，不难看出，运用恰当的比喻句、拟人句多起来了，语言的表达也越来越通顺、精炼.所以，我得出的第二个结论是：要引导孩子们多看书，看好书，让孩子们的思路越来越宽，对文学作品的感悟越来越强.我就自己的体会，认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人，为了让儿子也成为这样的人，我每次带他出门，都留心教他观察一些事物（或人或景或事等），比如，我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷，我自己爱看的同时我也让孩子一起来看，并喜欢问他看到的景象是怎样的；春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等，我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察，并教他怎样观察.平时和儿子走在街上，看到什么新鲜的我都要让他来留心观察，并和他聊这些事情.在长期这样的引导和培养中，儿子积累了不少的素材，写作文的时候就不怕无话可说了.儿子的作文一直来都写得挺好的，我不担心.从这我又得出第三个结论：要培养孩子们留心观察生活的习惯，让孩子们多积累写作素材.以上三点做到了，孩子们也不会对作文有害怕心理了.。
  5. 我和我的儿子 作文600字   首先作为一个家长，我觉得写这篇文章我无从下笔，因为这其中有太多的故事，生活就像一部戏每天都是个舞台，每天也都有很多故事发生，点点滴滴汇成一条河流贯穿生活.
  我的儿子从小就很调皮，尽管这样我们都很爱他，爷爷奶奶也都宠着.我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责，这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。
  渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。
  慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴
  还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。
  我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细
  6. 我的儿子为什么怕写作文   不知道你儿子多大，不过我猜应该还在写记叙文吧应该是表达能力不强，问题不大，多鼓励他，比如说他这句写的不错，那个词用的不错我的作文就一直不好，永远是比及格线高一点点的那种，所以最怕作文，看到作文就想逃的那种，但是也一直顺顺利利读完大学工作了啊只要他不是怕到产生不良后果了，怕就怕吧，没事的看作文书没什么用的，我小时候不知道买了多少作文书一本什么作文辞典，不知道你知不知道，封面是墨绿的底，然后有浅黄的图案，当中一排字，像那种大字典的样子，但是小几号，大概4、5百页的，那本我都快翻烂了，还有什么全国小学生作文大全，全国中学生作文大全，都是白底，然后五颜六色的字的那种，这是比较大的，还有什么杂七杂八的薄的书很多，全部看过，然后，作文还是差阅读少要多看书也是空话，我从小看的书不少的，我的阅读理解很好，我的作文差，但是语文成绩是全班第一集团的，初中的时候曾经100分的卷子考了88分，一分因为错别字（我郁闷至今，因为那次全年级最高88，但是有两个人，如果我不写错，我就是唯一的第一），一分是阅读理解，作文扣了10分.。
  7. 【家长作文《我为我的孩子而   我为我的孩子而奋斗 俗语话，老豆养仔仔养仔.身为人父，我在为我的孩子而努力.首先要努力工作，在现代社会，金钱的作用起来越重要，要想培养好孩子，让孩子过得好些，就必须有一定的经济基础.现代的消费水平，要将一个孩子培养成材的花费根据统计可以说是个天文数字了，所以要努力工作，确保家庭的经济收入，以满足养育孩子的要求.为了孩子的学习成绩，努力提高自己的知识水平.虽然我是个大专毕业生，但以前中学学到知识已许多都还给老师了，例如英语—许多的单词或发音都早已忘记，许多的数学题也不知如何进行解题了；同时现时的教材深度较我们以前的时代为深，为了辅导孩子，某些科目我与孩子同步学习，希望能得到双羸.努力为孩子树立一个好的榜样.不竟现在孩子正处于思想成长的关键阶段，心智尚未成熟，以后孩子会遇到很的多的问题，不仅仅是怎样抵抗如毒品的诱惑这些消极的东西，还有很多正面的他将要遇到的问题，比如怎么交朋友，比如在生活中遇到问题感到困惑或者迷茫的时候，比如在人生十字路口如何抉择的，比如青春期烦乱和迷惑，比如工作中遇到问题.，作为父亲，我必须树立一个好的榜样，希望能言传身教，对孩子有正面的影响.努力了解现在的新新人类，了解他们的思想、行为、爱好，多沟通，尽量让我的孩子当我是她的朋友，不要存在不可越过的代沟，这样我想更利于我的孩子成长，这样我们的家庭才会和谐温馨.。
  8. 以我儿子写一篇作文怎么写   儿子：
  你好！
  虽然不知道30年后的今天，你是否能看到这封信，但我还是执意要写给你。
  现在教育体系才开始改革，但你爸是享受不到了，不过到你那个年代，一定会有一个灿烂的童年。现在对小孩的压力山大，最突出的就是作业实在太多，都成堆成堆的，一次抄词就要耗几页作业本，有时多了，甚至要赶三四个小时！但是你不用担心，到了你那个时候，作业，只不过会是一些背诵，复习之类的，做起来非常轻松，大多数都是玩的时间。
  这时，天真的你一定会问，最突出的是作业多，那其次突出的呢？好！爸爸来回答你这个问题，是考试成绩！那你一定不知道考试成绩是神马东西，因为到你那个时候，只会考试，然后并不批成绩，只会打一些“优”、“良”、“一般”、“及格”、“不及格”之类的。就算评价差也只是批评批评。而现在，成绩是每个小学生每天都想着的事，考得好，呵呵，你算幸运，老是表扬家长奖励；考不好，哼哼，你的苦日子来了，现实挨打，后是罚抄。有一句话说得好“考试，考试，老师的法宝；成绩，成绩，学生的命根！”
  儿子，你还苦吟什么呢？你总比我幸福千百倍吧！人吗常用“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”来形容我们，我觉得，我一点儿也不适合，倒适合来形容你这一代！
  你爸：侍保同
  你出生20年前
   

5. 我为儿子写作文

如果我是一个坏孩子
我，是一位小学生。一位成绩优异的好学生。我是妈妈心中的乖宝贝，爸爸心中的好学生。
在家里我乖巧懂事；在学校，我聪明好学，我从幼儿园开始就被评为“优秀宝宝”,一直是小朋友心中的好榜样，我的心中有一种从始至终的优越感。我不知道什么是“差”什么是“自卑”。我只知道成天拿着布娃娃和所谓的好学生跳皮筋。以至于自信的快要自恋。
就这样，我没有烦恼.挫折,但却乎是没有真正快乐过.于是,我成天爱幻想，更喜爱幻想。我幻想自己在天空中翱翔，到那时，我开心的笑容让小鸟也黯然失色，将让那太阳给予我最大的鼓励；我幻想自己在海洋中冒险，到那时，我优美的舞姿，让美人鱼也黯然失色，将让那东海龙王给予我最大的赞许；我幻想自己在奥运会上穿梭，那矫健的身影，让各国运动员都黯然失色，我将让全世界对我刮目相看！
就在那天早晨，我醒来后，在朦朦胧胧中，脑子里闪过了一个念头：我能成一个坏孩子吗？要是能？那又将是怎样的呢？
我当然可以成为一个坏孩子，为什么不能?一切皆有可能！从小到大我的座右铭都是“走自己的路，让别人说去吧。”
如果我是坏孩子，我完全可以“走自己的路”。我可以奔驰在操场上，不在乎别人的一句句话语，不去想老师的教导，不去想周末的考试，不去想妈妈的叮咛，不去想同学们诧异的目光，我可以尽情地飞驰在操场上。
其实，坏孩子又有什么呢？只不过是“疯”一点而已，“爱玩”一点而已，“个性”一点而已,这又有什么呢？难道每个人的童年注定是要在“书山”和“学海”中度过吗？
我想：不会的。如果我是一个坏孩子，我可以在室外尽情地玩耍，同学们的目光我会引以自豪，就算父母还在为我担心，就算补习老师还在等我，就算家里还有一大堆作业，此时此刻，我不管一切，让我快乐的心灵爽爽的遨游一下。
我想：我可以，我能，可我不行。因为我还有梦想，一个唯一让我放不下的东西。我要成为企业家，用我的爱去换取世界的财富；我要成为外交家，学会所有的语言，所有的文字，让一切没有阻隔；我要成为明星，让我的fans为我疯狂；我要成为导演，用我的双手拍出最震撼人心的影片……
如果我是坏孩子，这一切都不可能，或许，我现在就不是得很好的孩子，但如果我是坏孩子，我回去海底世界潜水，去网络星空漫游，去郊外踏青，去田间收获，在落日的余辉里拍照，在蜻蜓点水的湖边写生，去驾一叶小舟在江上漂游，去背一个行囊在沙漠中寻找绿洲……
如果我是坏孩子，我会过自由的生活，个性的生活，充满激情的生活，如果我是坏孩子，就不可能过现在这样的生活。
如果我是坏孩子，我会……

6. 作文我的好儿子

我有一个儿子，今年11岁，虎头蛇脑的，可爱极了！别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气，其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心！
这天，我在下班回家的路上，突然感到肚子疼得厉害，身上直冒冷汗，感觉虚脱，硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想：“先生出差不在家，怎么办呢？”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子，并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话，不一会儿，只见我儿子正如他的名字一样，箭一般地“冲”了下来，打开车们，一边问我感觉如何，一边左手提着我的手袋和车钥匙，右手用力搀扶着我下车，还不忘把车门锁好，那种利索使我感到我身边出现了一个保护神，特有安全感！
把我搀扶进了家门后，先让我躺下，并帮我盖好被子，同时不停地安慰我：“妈妈，坚持住！休息一下，很快没事，如果不行，晚上等爸爸回来送你去医院。拿出你每天叫我起床的毅力来吧，没事的！”想不到我儿子安慰别人还有他自己的一套。我一边感到安慰，一边又担心儿子应该肚子饿了，而且怕耽误他做作业。

7. 母亲与儿子作文

 　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的母亲与儿子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
    母亲与儿子作文1    　　天空原本晴朗的天气也下起了毛毛雨，这让我有了散步的情趣，走出坑坑洼洼小道，碰巧路过一个小巷时，原本平坦的小巷，被淅淅沥沥的细雨弄得泥泞不堪。
  　　我看见一位母亲领着大概不过三、四的儿子，母亲要儿子站在这里，自己却去小巷另一边，母亲挥了挥手，儿子似乎看懂了什么，便一步一步的向母亲走去，不过脚下的一颗石子绊倒了儿子，儿子的手被这地上的玻璃碎片划破了，眼泪就要淌下来了，母亲在那边还是毫无迈出一步的想法，在远边的母亲仅仅只是鼓励儿子：“男儿有泪不轻弹，别哭，坚强一些。”孩子似乎听懂了什么，擦去眼角的泪滴，一步步的向母亲走去，最后儿子终于走到了母亲的身旁，依靠在母亲身上，母亲也感到异常的欣慰。
  　　我看到了这感人的.一幕，同时这对母子给我的人生上了一节课，人生的道路上，难免会有坎坎坷坷，但只要有坚定的信念和永不放弃的勇气，难免是天大的困难也会挺过去。
  母亲与儿子作文2    　　两个母亲在井边打水。第三个母亲朝她们走来。一个白胡子老头儿坐在一块石头上歇着。
  　　一个母亲对另一个说：“我那儿子又聪明，又有力气，谁都比不过他。”
  　　“我那儿子唱起歌来赛黄莺，谁搜没有他那样的好嗓子。”第二个母亲说。
  　　第三个母亲什么也没说。
  　　“你为什么不说一说你的儿子呢？”那两个母亲问她。
  　　“有什么可说的。”第三个母亲说“他没有什么出奇的地方。”
  　　母亲们灌满了水桶就走了。那个老头儿紧跟在她们身后。母亲们走走停停，水在桶里直晃荡。她们手都痛了，腰也快折断了。
  　　突然迎面跑来三个小伙子。
  　　一个翻着筋斗，像车轮子一样地走着，母亲们被他吸引住了。
  　　第二个像黄莺一样地唱着歌，母亲们细心地听着。
  　　第三个却跑到妈妈跟前，接过她手里沉甸甸的水桶，提着走了。
  　　母亲们问老头儿：“呐，看见了吧？我们的儿子怎么样呀？”
  　　“他们在哪里呀？”老头儿回答，“我只看见了一个儿子！”

8. 母亲与儿子作文

 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的母亲与儿子作文，欢迎大家分享。
   　　母亲与儿子作文 篇1   　　天空原本晴朗的天气也下起了毛毛雨，这让我有了散步的情趣，走出坑坑洼洼小道，碰巧路过一个小巷时，原本平坦的`小巷，被淅淅沥沥的细雨弄得泥泞不堪。
   　　我看见一位母亲领着大概不过三、四的儿子，母亲要儿子站在这里，自己却去小巷另一边，母亲挥了挥手，儿子似乎看懂了什么，便一步一步的向母亲走去，不过脚下的一颗石子绊倒了儿子，儿子的手被这地上的玻璃碎片划破了，眼泪就要淌下来了，母亲在那边还是毫无迈出一步的想法，在远边的母亲仅仅只是鼓励儿子：“男儿有泪不轻弹，别哭，坚强一些。”孩子似乎听懂了什么，擦去眼角的泪滴，一步步的向母亲走去，最后儿子终于走到了母亲的身旁，依靠在母亲身上，母亲也感到异常的欣慰。
   　　我看到了这感人的一幕，同时这对母子给我的人生上了一节课，人生的道路上，难免会有坎坎坷坷，但只要有坚定的信念和永不放弃的勇气，难免是天大的困难也会挺过去。
   　　母亲与儿子作文 篇2   　　两个母亲在井边打水。第三个母亲朝她们走来。一个白胡子老头儿坐在一块石头上歇着。
   　　一个母亲对另一个说：“我那儿子又聪明，又有力气，谁都比不过他。”
   　　“我那儿子唱起歌来赛黄莺，谁搜没有他那样的好嗓子。”第二个母亲说。
   　　第三个母亲什么也没说。
   　　“你为什么不说一说你的儿子呢？”那两个母亲问她。
   　　“有什么可说的。”第三个母亲说“他没有什么出奇的地方。”
   　　母亲们灌满了水桶就走了。那个老头儿紧跟在她们身后。母亲们走走停停，水在桶里直晃荡。她们手都痛了，腰也快折断了。
   　　突然迎面跑来三个小伙子。
   　　一个翻着筋斗，像车轮子一样地走着，母亲们被他吸引住了。
   　　第二个像黄莺一样地唱着歌，母亲们细心地听着。
   　　第三个却跑到妈妈跟前，接过她手里沉甸甸的水桶，提着走了。
   　　母亲们问老头儿：“呐，看见了吧？我们的儿子怎么样呀？”
   　　“他们在哪里呀？”老头儿回答，“我只看见了一个儿子！”