AMS国际蒙特梭利证书有用吗？含金量高不高？

1. AMS国际蒙特梭利证书有用吗？含金量高不高？

蒙特梭利证书目前市场上主要有4种：AMI、AMS、CMI、CMS。论含金量，是要区分适用范围的。


AMI：课程专业，培训严格，就业起薪高
培训费：6-15万
AMI的起薪高，主要是体现在其对教师培训质量的把控上。6个月的实操训练＋十多篇essay写作＋大部头工作手册的制作＋3个月的观察实习＋期末的只有一次重考机会的期末考试，零零总总加起来，就是至少2年的时间，保证了AMI的培训质量。
若说这样的培训会带给你什么，那就是比较全面深入的了解蒙特梭利的思想精髓＋教具操作与原理＋形成最基础的蒙特梭利班务管理概念吧。毫不夸张的说，每个AMI教师出来最起码都是具有做班主任的业务能力的（当然个案永远存在），也有许多AMI教师一出来就自建小班小校当园长的。
目前，国内只有5家AMI培训中心（分别设在杭州、深圳、北京、重庆、台北），开课频率极低（因为培训师非常稀缺，比如全球0-3师资认证课程只有15位培训师），约每2年举办1期主教教师认证培训，因此，报名学习AMI的概率和“中彩票”一样低。

AMS：重业务推广，国内市场培训质量参差不齐
培训费：6万起
用一个词来形容AMS，一定是鱼龙混杂。虽然最早进入国内市场，但是其长处其实不是在于培训，而更多的是在类似业务整合咨询、园所服务、家长推广的部分，一句话总结就是大规模推广的营销路线，所以其铺开推广的范围和速度比AMI还要快。平心议论，AMS以及其系统下的机构，对于蒙特梭利教学在国内的推广是有功劳的。
在培训上，正规的AMS的培训质量不比AMI差，相比之下更侧重于教具实操，理论学习简化了很多。如果真的说缺点的话，就是培养出”会操作教具的老师”，实操能力虽然有，但是不理解蒙氏教育的核心。
再强调一遍，我刚刚说的是正规机构，But, 市场上流通许多挂牌的短期速成班， 9个月的课程，能被压缩到了12天就上完，时间密度上你就能可见一斑。报名时如果稍不注意，可能就进坑了。

CMI：对标AMI，费用更亲民，起薪相对理想
培训费：3-4万
CMI的宣传口号是有中国特色的蒙氏教育。培训课程体系和考核标准完全对标AMI，除了蒙氏教具使用、观察对象、操作手册制作的实操，根据中国就业市场重经验的情况增加入园实习时长，《CMI师资认证证书》在行业内通用，机构或教师是否持证是纯正蒙园的“标配”之一。
但是值得注意的是，CMI是在19年才正式在国内开始推行，我这个小圈子的人对CMI的了解，也是缺失的，这个地方等我陆续再补充吧。

CMS：课程压缩，行业认可度低，就业价值不高
培训费：1000-3000
只能说，不建议学习。

2. 蒙特梭利证书AMI、AMS、CMS 等含金量有多少?

论含金量，实际上是要区分适用范围的。
AMI算是全球范围内通行较广的体系之一了，再加上其背景和培训的质量，使得其在蒙特梭利教师培训这一领域差不多算是"根正苗红"的存在。而其证的含金量，说实话我认为更多是体现在其对教师培训质量的把控上。
6个月的实操训练＋十多篇essay写作＋大部头工作手册的制作＋3个月的观察实习＋期末的只有一次重考机会的期末考试，保证了AMI的培训质量。
若说这样的培训会带给你什么，那就是比较全面深入的了解蒙特梭利的思想精髓＋教具操作与原理＋形成最基础的蒙特梭利班务管理概念吧。毫不夸张的说，每个AMI教师出来最起码都是具有做班主任的业务能力的（当然个案永远存在），也有许多AMI教师一出来就自建小班小校当园长的。

AMS解释：
至于AMS，我没有亲身参与过，只从朋友以及一些亲身经历来讨论。其长处其实不是在于培训，而更多的是在类似业务整合咨询、园所服务、家长推广的部分，一句话总结就是大规模推广的营销路线。
所以其铺开推广的范围和速度比AMI还要快，还要广。最早进入国内蒙特梭利教学市场的也是AMS，这也是为何它比AMI在国内更加出名的原因。平心议论，AMS以及其系统下的机构，对于蒙特梭利教学在国内的推广是有功劳的。