09春《个人与团队管理》形考作业2 多选题 判断题 答案

1. 09春《个人与团队管理》形考作业2 多选题 判断题 答案

19 . 查尔斯汉迪将企业文化划分为四种，( )是正确的。
A 自己是某一类人
B 别人应该按照自己的想法去做
C 认为事情就应该是这种模式
D 认为可以通过另外一种方式进行谈判
E 从对方的角度考虑问题
21 . 在针对不同的员工，选择哪一种领导方式时，主要应该考虑()方面的内容。
A 员工的能力B 企业文化C 员工的愿意度
D 激励员工的程度
E 员工的职位
22 . 一切友好的关系都是建立在信任的基础上的，但在团队中建立信任并不是一件容易的事。()的方法能够帮助团队建立一种信任的关系。
C 扣除该职工当月的工资
D 起诉该职工
E 可以散布该职工的在其公司内的一些资料
25 . ( )选项是一个成功的企业应该具备的特点。
A 善于发现自己的优势和劣势
B 善于发现客户的需要
C 善于分析竞争者的威胁
D 能够调查出竞争者的情报
E 能够满足所有消费者的需求
26 . 要想说服别人必须考虑的方面有：（）
A 明确自己所需B 时机恰当C 赢得人们支持
D 心胸开阔的接纳意见
27 . ( )属于平衡记分卡所评估的领域。
A 财务成果B 客户满意度C 业务流程D 学习和发展
E 供应商供给效率
28 . 在劳动合同法规中，法律保护谁的权利？（） A 企业B 员工C 政府D 消费者E 没有正确答案四. 判断。
29 . —个人必须要有很强的影响力，才能具备很强的说服力。否是30 . 多数公司的规章制度的目的主要是为了保护公司的利益。否是31 . 如果觉得谈判毫无进展，那么试着变换一下谈判的方式或讨论的内容。否是32 . 领导者信任其团队时，就会将一切任务的管理权交给他们。否是33 . 能够成为领导者是因为他们具有与生俱来的技能和能力。否是34 . 在开始谈判之前，必须理清自己的问题和需求，这样才能着眼于大局.否是35 . 领导者在团队管理的过程中只扮演三种角色。否是36 . 领导和管理的角色在某些方面有些相似，但是二者有本质的不问。否是37 . 每个企业都有自己的文化，查尔斯汉迪对企业的文化类型进行了划分。每一个企业都必须符合其中的一种。否是38 . 任何谈判都是为了寻求一种解决方案，而双赢的谈判结果则是最好的解决方案。否是39 . 人们处世的入式只有三种类型，即果断、专横武断、优柔寡断三种否是40 . 不满和抱怨具有相同的形成过程。否是41 . 如果职工在没有提前告知公司就擅自离职，由此造成了损失，那么公司有权向有关法庭提出诉讼。否是42 . 平衡记分卡是一种评估和检测企业状况的工具。否是43 . 不满和抱怨是两个不同的过程,但有时产生的原因可能是相同的。 (2 分)否是44 . 企业子公司的文化一定与其总公司的文化相同。 (2 分)否是45 . 任何一种淡判，都是为了寻求一种双赢的结果。 (2 分)否是46 . 员工中出现了一些不满和抱怨，最好的方法是不去理睬。 (2 分)否是47 . 人们在谈判的过程当中容易把自己定位于某一类人，这种定位对自己来说是一种障碍。 (2 分)否是48 . 平衡记分卡是一种很有用的工具，它既能定性地、又能定量地分析问题。 (2 分)否是49 . 信任对于授权来说是很重要的，但是，它同时也是授权的一个障碍。 (2 分)否是50 . 领导者采用哪一种领导方式主要取决于团队和自己的具体情况。 (2 分)否是

2. 09春《个人与团队管理》形考作业1 多选题 判断题

21 . 增强自我认知能力最重要的方式有：____
A 反思自己的行为及行为造成的成果，并从中总结经验
B 观察其他人的反馈
C 学习他人的行为
D 独立去完成任务
22 . 小王是单位的技术骨干，他总是充满自信、情绪稳定、态度乐观，但是却不能很好地与其他人相处，而且总是得不到领导的赏识。这说明小王( )。
A 个人情商很低B 智商较低C 智商和情商都很低
D 个人情商很高，但是人际情商却很低
E 个人情商很高，智商也很高
A 员工矿工的现象减少
B 员工的士气大增
C 生产率提高
D 把工作带回家去做
E 员工的技能得到提高
A 把握好自己的生活
B 组织好自己的工作
C 保持工作同生活之间的平衡
D 更加重视家庭生活
E 调整自己休息的时间
28 . 在左右半脑的思维规律中，以下受人大脑左半球控制的活动包括_____A 分析B 文字表达C 数字D 色彩29 . 以下属于正式学习机会的有：_____A 脱产培训B 工作现场培训
C 计算机培训
D 训练与指导
30 . 假如你现在面对职业或工作的选择，你会采用______手段来面对这些选择.
C 企业开发新业务分析
D 企业投资分析
E 市场营销分析四. 判断33 . 做为团队领导在完成工作、建设团队、培养员工三个方面的任务中，应该将这三个方面的任务按1：1：1的比例进行平衡。否是34 . 压力是一种产生负面影响的东西，我们在工作中必须避免压力的产生。否是35 . 做团队简报时，不仅需要关注简报的内容，还需要注意搞好与听众的关系。否是36 . 最好应用书面的方式进行交流，但是对简短的文件则最好不用。否是37 . 沟通时要尽可能的达到多种目的。否是38 . 一个成功的演讲，它必须是一个双向沟通的过程。否是39 . 在紧迫性／重要性矩阵中，无论是哪一个优先级的工作，都需要花费同样的时间和精力来完成。否是40 . 会议能够使人人到场，是解决具体问题的一种最好方式，所以我们要经常召开会议。否是41 . 个人的日常生活目标同工作目标一样也要遵守SMART原则。否是42 . 绩效目标一般是直接的或实际的目标。否是43 . 在开始做团队简报前，需要认真分析听众的状况。搞清楚参加的有哪些人，他们对主题的了解程度如何等问题，这样有助于获得好的结果。否是44 . 学习周期的四个阶段中，从获得经验开始学习效果是最好的。 (2 分)否是45 . 演讲由三部分组成：开场白，正文，结束语。 (2 分)否是46 . 根据学习周期循环，人们在学习的过程中必须从获得经验开始。否是47 . 在工作和生活之间取得平衡，就必须是50：50的平衡。 (2 分)否是48 . 压力过度或是不足，都会给我们带来坏处。 (2 分)否是49 . 在工作中，思考问题和解决问题同样重要。 (2 分)否是50 . 沟通的信息和内容由沟通的目的和沟通对象决定。否是

3. 电大 09春《个人与团队管理形成性考核册》的答案！！！

个人与团队管理形成性考核册答案 
成都广播电视大学财经管理学院    
 
作业1
第一次：自我规划，第一单元第1-4章：包括思考你的目标，自我认知、有效学习和确定目标计划。
指导：
重新思考前面写的三个发展目标，并且考虑自己将如何实现这些目标，根据思考结果完成下面提供的行动计划表。
在开始计划之前必须做一些分析，找出可以利用的学习或培训资源，
与主管经理一起检查自己的目标，看看这些目标是否与公司的目标一致。
在做练习前请先看下面给出的例子：
表4-1                           行动计划表（例子）
 
主题：个人组织和领导能力 
目标
    你希望实现什么？ 到一月底将一项重复的日常工作委派给一位团队成员，这样我就可以集中注意力进行计划和管理活动 
目前的能力水平
    你现在在哪里？ 很难放松控制，不相信团队成员能够按照自己的标准完成任务；花费大量时间处理并手把手地教团队成员，根本没有授权的时间 
行动步骤
你将在怎样做？
发展方法是什么？ 果断放权，下周就决定一项授权
周末从书本上学习如何授权的原理，从人力资源部门借来录像进一步学习 
时间表
   什么时候开始？
   什么时候完成？
   什么时候总结？ 下周一开始，一月底完成并进行总结 
评估
   你怎样知道达到了目标？
   你能在那些方面做得更好？ 我可以更有信心进行授权，不插手，让他人用自己的方式去做—信任他们，每周我将有更多时间用于计划 
总结和重新安排
   下一个挑战是什么？
   什么时候出现 下一个挑战：授权更多复杂的任务，鼓励团队成员的主动性
二月 

 
表4-2                           行动计划表1
 
主题：开创自己的事业 
目标    长期（六年）
    你希望实现什么？ 我希望自己当老板，开创一番属于自己的事业 
目前的能力水平
    你现在在哪里？ 现在缺乏组织和管理能力，文化水平和业务水平有待提高 
行动步骤
你将在怎样做？
发展方法是什么？ 努力学好文化知识，不断提高自己的业务水平，参加MBA等的管理和组织能力的培训，周围的朋友能帮助我，大家一起努力 
时间表
   什么时候开始？
   什么时候完成？
   什么时候总结？ 从现在开始学习
每月进行一次总结
六年内实现目标 
评估
   你怎样知道达到了目标？
   你能在那些方面做得更好？ 当开张的那天
做好计划，合理利用时间
安排自己应该做的事，对自己充满信心 
总结和重新安排
   下一个挑战是什么？
   什么时候出现 学习更多新鲜知识，组织后管理好员工和公司的任务
实现目标后出现 

 
 
表4-4                          行动计划表3
 
主题：提高自己的文化水平和实践技能 
目标  
    你希望实现什么？ 拥有电工、焊工、钳工等技能成为一名高级技师 
目前的能力水平
    你现在在哪里？ 技能级经验不足 
行动步骤
你将在怎样做？
发展方法是什么？ 多学习理论知识、虚心请教、多动手，多实践
师傅 
时间表
  什么时候开始？
  什么时候完成？
  什么时候总结？ 从现在开始学习
二年内
两个月 
评估
   你怎样知道达到了目标？
   你能在那些方面做得更好？ 考证过关
更应该多练习 
总结和重新安排
   下一个挑战是什么？
   什么时候出现 高级技师
实现目标

4. 09春《个人与团队管理》形考作业2 多选题 判断题

19 .查尔斯汉迪将企业文化划分为四种,( )是正确的.\x0dA 自己是某一类人\x0dB 别人应该按照自己的想法去做\x0dC 认为事情就应该是这种模式\x0dD 认为可以通过另外一种方式进行谈判\x0dE 从对方的角度考虑问题\x0d21 .在针对不同的员工,选择哪一种领导方式时,主要应该考虑()方面的内容.\x0dA 员工的能力B 企业文化C 员工的愿意度\x0dD 激励员工的程度\x0dE 员工的职位\x0d22 .一切友好的关系都是建立在信任的基础上的,但在团队中建立信任并不是一件容易的事.()的方法能够帮助团队建立一种信任的关系.\x0dC 扣除该职工当月的工资\x0dD 起诉该职工\x0dE 可以散布该职工的在其公司内的一些资料\x0d25 .( )选项是一个成功的企业应该具备的特点.\x0dA 善于发现自己的优势和劣势\x0dB 善于发现客户的需要\x0dC 善于分析竞争者的威胁\x0dD 能够调查出竞争者的情报\x0dE 能够满足所有消费者的需求\x0d26 .要想说服别人必须考虑的方面有：（）\x0dA 明确自己所需B 时机恰当C 赢得人们支持\x0dD 心胸开阔的接纳意见\x0d27 .( )属于平衡记分卡所评估的领域.\x0dA 财务成果B 客户满意度C 业务流程D 学习和发展\x0dE 供应商供给效率\x0d28 .在劳动合同法规中,法律保护谁的权利?（） A 企业B 员工C 政府D 消费者E 没有正确答案四.判断.\x0d29 .—个人必须要有很强的影响力,才能具备很强的说服力.否是30 .多数公司的规章制度的目的主要是为了保护公司的利益.否是31 .如果觉得谈判毫无进展,那么试着变换一下谈判的方式或讨论的内容.否是32 .领导者信任其团队时,就会将一切任务的管理权交给他们.否是33 .能够成为领导者是因为他们具有与生俱来的技能和能力.否是34 .在开始谈判之前,必须理清自己的问题和需求,这样才能着眼于大局.否是35 .领导者在团队管理的过程中只扮演三种角色.否是36 .领导和管理的角色在某些方面有些相似,但是二者有本质的不问.否是37 .每个企业都有自己的文化,查尔斯汉迪对企业的文化类型进行了划分.每一个企业都必须符合其中的一种.否是38 .任何谈判都是为了寻求一种解决方案,而双赢的谈判结果则是最好的解决方案.否是39 .人们处世的入式只有三种类型,即果断、专横武断、优柔寡断三种否是40 .不满和抱怨具有相同的形成过程.否是41 .如果职工在没有提前告知公司就擅自离职,由此造成了损失,那么公司有权向有关法庭提出诉讼.否是42 .平衡记分卡是一种评估和检测企业状况的工具.否是43 .不满和抱怨是两个不同的过程,但有时产生的原因可能是相同的.(2 分)否是44 .企业子公司的文化一定与其总公司的文化相同.(2 分)否是45 .任何一种淡判,都是为了寻求一种双赢的结果.(2 分)否是46 .员工中出现了一些不满和抱怨,最好的方法是不去理睬.(2 分)否是47 .人们在谈判的过程当中容易把自己定位于某一类人,这种定位对自己来说是一种障碍.(2 分)否是48 .平衡记分卡是一种很有用的工具,它既能定性地、又能定量地分析问题.(2 分)否是49 .信任对于授权来说是很重要的,但是,它同时也是授权的一个障碍.(2 分)否是50 .领导者采用哪一种领导方式主要取决于团队和自己的具体情况.(2 分)否是

5. 个人与团队管理案例题(2)

 
        　　案例六： 
       　　小刘在大学期间所学的专业是计算机应用，找工作时他没有仔细考虑自己所学的专业，大学毕业后就来到深圳打工。他先在一家公司研发部任软件工程师，可是不久他就被派到管理部做MIS(信息系统管理)，现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位调动，然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通，面对这种情况，他真不知道该如何选择自己的职业道路，才能不使自己和亲人失望。
       　　知识点：
       　　l 自我发展规划
       　　l SWOT分析法
       　　l 计划的相关性
       　　l SMART目标
        　　案例七： 
       　　小吴今年23岁，一个月前他进入一家公司，在销售部门做业务员，进入公司后，小吴给自己制定了宏伟的目标：23—24岁，努力工作，多和同行中的精英探讨工作经验;经常与客户和朋友联系，拓展人际关系，增强应酬能力;参加推销培训班;看完《消费者权益保护法》、《合同法》、《部分商品修理、更换退货责任规定》……参加成人高考。 24—26岁，参加李阳英语培训班，寻找机会与外国人交流，提高英语口语水平;进入外企，学习先进管理模式，参加公司的培训;实行每天看书一小时计划，看完《疯狂英语》、《国际商法》、《当代营销》，拿到本科文凭。 26—28岁，参加营销经理和电子商务师的培训。 28---33岁，攻读工商管理硕士课程。
       　　知识点：
       　　l 目标的分类
       　　l 分析方法
       　　l SMART原则
       　　l CLOB学习周期
        　　案例八： 
       　　本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中，有一件事让他终身难忘。有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒了，上市后绝对会受到消费者的青睐!”
       　　罗伯特看了看本田，话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲，急忙抬起头叫了声罗伯特，可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。
       　　第二天，本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是：“尊敬的总经理阁下，我已经买了返回美国的机票，谢谢您这两年对我的照顾。”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚，便坦言相告：“我离开您的原因是由于您没有自始至终听我讲话。就在我拿出我的设计前，我提到这个车型的设计很棒，而且还提到车型的.上市前景。我是以它为荣的，但是您当时却没有任何反应，而且还低着头闭着眼睛在休息，我于是就改变主意了!”
       　　后来，罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司，福特公司决定投产这个新车型。新车上市给本田公司带来了不小的冲击。
       　　知识点：
       　　l 沟通的方式方法
       　　l 沟通障碍
       　　l 倾听的注意事项
        　　案例九： 
       　　小孙是一家公司的人力资源部经理，最近他准备举办一个培训班，需要从各个车间抽调员工参加，为了争取车间的支持，他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄，见面后小孙上去就是一拳，“我告诉你啊，下礼拜给我派两个人参加培训班，如若不派，从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去!你派不派人?”旁观者皆大乐，车间主任哭笑不得，赶快答应。第二位车间主任是他师傅，他换了个说法，“师傅，您不能把我扶上墙之后就撤梯子，您一定得帮我这个忙，派俩人在下周参加培训班，帮我圆上这个场”，师傅只好同意。第三四五六车间均随机应变取得了各位主任的支持，第七个部门是设计科室，“张工，这是今年上半年职工培训计划，您看看，第四次课还得麻烦您上”，张工表示坚决支持，“这第一次还得您派俩人参加，您看派谁去?”张工也答应了并当场定下人选。小孙顺利地获得了各车间的支持。
       　　知识点：
       　　l 口头语言沟通的技巧
       　　l 肢体语言沟通
       　　l 副语言沟通
        　　案例十： 
       　　某跨国公司在中国的业务进展不顺利，为降低成本，公司需要进行大规模的改革，实行机构调整，同时要进行裁员。为了保证裁员工作的顺利进行，使离开的人员能理解此次裁员工作的必要性，公司采取了积极的沟通方式——在公司的内部网络上发布“员工通讯”，提前三个月把公司的改革信息循序渐进地传递给公司员工。
       　　公司油品业务部门是公司雇佣员工人数最多的部门，约占总员工人数的70%，油品部门任何的变动对整个公司都有牵一发而动全身的影响。从开始显露裁员苗头到真正实施历时3个月，这期间消息的发布大部分由油品部董事兼行政管理官员以第一人称通报工作进展情况的方式来进行，其中该跨国公司董事会主席和油品业务首席执行官分别发布改革的好处和裁员的信息。
       　　当裁员的举措日趋明朗后，公司行政管理的网站开通，其中有一个“公开论坛”，在这个论坛上任何员工都能以匿名的方式发表自己的意见。在论坛开通半个月后即正式实施裁员的半个月前，由公共事务部针对员工提出的和以后可能提出的疑问采用一问一答的形式在论坛上发表。
       　　半个月后，由各部门经理单独与每位员工见面，通知各个人的去留安排。同时，公司成立转职中心，为员工提供心理辅导和再就业技能的培训服务，并备有电话、电脑和复印设备，供员工准备应聘时使用。公司派专人开始与其他外资公司和猎头公司联系，协助员工寻找新的工作，转职中心持续工作2个月后才关闭。公司的这些举措赢得了被裁掉的员工的认可，他们都对公司的行为表示理解。
       　　知识点：
       　　l 沟通的重要性
       　　l 口同沟通的方式
       　　l 沟通的形式
       　　l 沟通五要素
           更多《个人与团队管理》相关试题推荐：

6. 团队组织的性质,要在管理中防止()倾向和()倾向

在工作当中，管理者所负责的团队往往比较复杂，其中有表现突出的成员，也要表现一般的成员，还有表现糟糕让人头疼的成员。管理者在管理团队成员时要尽量避免两种倾向。

第1， 为了达成工作目标而"鞭打快牛"。在组织当中经常存在这样一种情况，管理者为了方便，为了省事，更为了达成目标，会将重要任务集中在某一个或某几个能力突出的员工身上，还美其名曰是给员工锻炼的机会，殊不知这样的做法危害重重。首先，会使能力突出者超负荷工作，压力过大甚至产生疲惫的感觉，会觉得没有尽头甚至心存怨恨；其次，这样做并不能锻炼员工，我们需要能力突出的员工有时间来思考总结，并能够带动其他员工，而不是没完没了地陷入到具体的事务当中。最后，会使其他员工觉得没有机会，就会旁观，甚至看笑话，等着能力突出者犯错误。

管理当中要防止两种倾向
鞭打快牛

第2， 为了顾及面子而纵容差绩效者。管理者在绩效评价时会考虑多方面的原因而纵容差绩效者，可能因为考虑到员工的背景，或者担心员工来闹事，或者因为个人喜好等。纵容差绩效者会大幅度降低团队的战斗力，因为满足了小部分差绩效者的期望，会使其余员工觉得不公平，会打消其他员工的进取心和积极性。当然，对差绩效者，纵容他们也是对他们不负责的做法，这样只会让他们更加地不思进取，得过且过。【摘要】
团队组织的性质,要在管理中防止()倾向和()倾向【提问】
在工作当中，管理者所负责的团队往往比较复杂，其中有表现突出的成员，也要表现一般的成员，还有表现糟糕让人头疼的成员。管理者在管理团队成员时要尽量避免两种倾向。

第1， 为了达成工作目标而"鞭打快牛"。在组织当中经常存在这样一种情况，管理者为了方便，为了省事，更为了达成目标，会将重要任务集中在某一个或某几个能力突出的员工身上，还美其名曰是给员工锻炼的机会，殊不知这样的做法危害重重。首先，会使能力突出者超负荷工作，压力过大甚至产生疲惫的感觉，会觉得没有尽头甚至心存怨恨；其次，这样做并不能锻炼员工，我们需要能力突出的员工有时间来思考总结，并能够带动其他员工，而不是没完没了地陷入到具体的事务当中。最后，会使其他员工觉得没有机会，就会旁观，甚至看笑话，等着能力突出者犯错误。

管理当中要防止两种倾向
鞭打快牛

第2， 为了顾及面子而纵容差绩效者。管理者在绩效评价时会考虑多方面的原因而纵容差绩效者，可能因为考虑到员工的背景，或者担心员工来闹事，或者因为个人喜好等。纵容差绩效者会大幅度降低团队的战斗力，因为满足了小部分差绩效者的期望，会使其余员工觉得不公平，会打消其他员工的进取心和积极性。当然，对差绩效者，纵容他们也是对他们不负责的做法，这样只会让他们更加地不思进取，得过且过。【回答】
教师管理是对（）的总称【提问】
教师管理是指教育行政部门和学校对教师的任用、培养、考评、待遇、晋升、奖惩等工作进行管理的过程,包括教育行政部门对教师的管理和学校对教师的管理两个方面。【回答】
错了【提问】
您好，这边给您带来了困扰，抱歉【回答】
教师管理制度 在现在社会,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。【回答】

7. 4管理者要打造优秀团队,强调的重点是(+A、计划、执行、人事、控制+8.计划

1. 打造一支有执行力团队的关键 1、要有清晰的执行标准很多时候员工执行力不好,第一位的原因就是执行的终极标准不够清晰, 导致员工不清楚要达到什么
2. 打造团队执行力关键要素 1、沟通有好的理解力,才会有好的执行力。好的沟通是成功的一半。通过沟通, 群策群力集思广益可以在执行中分清战略
3. 优秀的领导是打造团队执行力的关键 1、目标本身一定要清晰,可量化就是可度量、可考核、可检查,本身不能模棱两可,并且管理者应在企业 内建立【摘要】
4管理者要打造优秀团队,强调的重点是(+A、计划、执行、人事、控制+8.计划【提问】
1. 打造一支有执行力团队的关键 1、要有清晰的执行标准很多时候员工执行力不好,第一位的原因就是执行的终极标准不够清晰, 导致员工不清楚要达到什么
2. 打造团队执行力关键要素 1、沟通有好的理解力,才会有好的执行力。好的沟通是成功的一半。通过沟通, 群策群力集思广益可以在执行中分清战略
3. 优秀的领导是打造团队执行力的关键 1、目标本身一定要清晰,可量化就是可度量、可考核、可检查,本身不能模棱两可,并且管理者应在企业 内建立【回答】

8. 列举一个不是由管理者造成的团队原因

3、团队成员之间没有明确的责、权、利的划分
你和其他团队成员之间有明确的责、权、利的划分吗？

团队成员必须要有明确的责任、权利和利益的分配，这是建设团队的第一步。

为什么三个和尚没水吃？因为他们之间没有明确的分工。

一件事情，如果变成人人有责，最后往往是谁都不负责。

4、团队成员之间缺乏互补的能力
其他团队成员能够给你提供实际帮助吗？

团队成员之间应该要能够互相帮助，就像是足球队中，前锋需要人传球，守门员需要后卫帮助防守。这样的帮助，以胜任力为前提。

如果某NBA球队选我去跟姚明配合，那么这个球队必输无疑。【摘要】
列举一个不是由管理者造成的团队原因【提问】
亲~这道题由我来回答，打字需要一点时间，还请您耐心等待一下。【回答】
团队成员不经常开会或者只是假装开会
你和其他团队成员经常在一起开会吗？而且，是真正一起开会，还是假装一起开会？

真正一起开会，形式并不重要，而是真正有信息的分享和脑力的激荡，真正在讨论问题和解决问题。假装在一起开会，就是走个开会的过场而已。

我想我们都开过这样的会议。

2、 团队成员不了解彼此的目标、压力和需要的帮助
你了解其他团队成员的目标、压力和需要的帮助吗？

如果团队成员不在一起开会，或者只是表面上在一起假装开会，那么就必然不会了解其他团队成员的目标、压力和需要的帮助。【回答】
3、团队成员之间没有明确的责、权、利的划分
你和其他团队成员之间有明确的责、权、利的划分吗？

团队成员必须要有明确的责任、权利和利益的分配，这是建设团队的第一步。

为什么三个和尚没水吃？因为他们之间没有明确的分工。

一件事情，如果变成人人有责，最后往往是谁都不负责。

4、团队成员之间缺乏互补的能力
其他团队成员能够给你提供实际帮助吗？

团队成员之间应该要能够互相帮助，就像是足球队中，前锋需要人传球，守门员需要后卫帮助防守。这样的帮助，以胜任力为前提。

如果某NBA球队选我去跟姚明配合，那么这个球队必输无疑。【回答】