优秀学生干部推荐表中的主要事迹怎么写？

1. 优秀学生干部推荐表中的主要事迹怎么写？

她是上海XX学校XX班的纪律委员XX,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员，她处处以身作则，起到模范带头作用.
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。作为班级的团员，她积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作.
二、认真学习，努力工作
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作，做好考勤纪律工作，制定班级各项规章制度。该生不仅能积极完成好自己的工作，也能积极主动的帮助其他同学完成做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班级的班干和老师的帮手，具有二重的身份，在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突，但他总能很好的解决这些问题，做好同学老师之间的工作，为老师做好同学与老师之间的桥梁。
在学习上，她，学习认真，完成作业及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，XX是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。


我是从自己那篇改变的、你自己也可以增加一些，比如得过什么奖、体育比赛、学校比赛之类的都可以写的

2. 优秀学生干部推荐表中的主要事迹怎么写

优秀学生干部主要事迹

    XXX同学，自XX年XX月来，任我校XXXX学生干部。上任以来，该同学勤奋学习、努力工作，在自己的工作岗位上，做到了学习成绩和工作业绩双优。
    平时该同学能遵守学校纪律，上课认真听讲，尊敬老师职工、团结关心同学，德才兼修。特别是在TA担任的XXXX工作岗位上，扎实工作，热诚为师生服务，取得了XXXX、XXXX、XXXX、……等好的工作成绩，获得了师生一致的好评。
    该同学取得的主要荣誉和成绩有：
    一、09年秋季校运会女子400米团体接力第二名；
    二、“百万青少年祝福海西明天更美好”心愿卡比赛三等奖；
    三、“感悟幸福，分享快乐”手抄报比赛三等奖；
    四、XXXXXX……

3. 三好学生推荐表中的主要事迹怎么写

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
我是x师范学院机电工程系电气自动化专业20XX级1班学生高XX,，来到大学将近两年，我在各方面都一直严格的要求自己，努力学习科学知识和专业技术，注重均衡发展，积极参加学校的各种活动，锻炼自己在各方面的能力，不断提高自身综合素质。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳等全方面的发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里，我一步步的朝这个目标在努力，在前进，不断的认识自己，提高自己，不。
断在学习中增长知识和才干，不断在人生的旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年团的号召，在大一的时候，就主动的递交了入党申请书，并参加了党校的学习。
通过学习，我深刻的体会到党员所肩负的重任，经过努力，现在我成为了一名入党积极分子。我始终严格要求自己，处处以身作则，按时参加组织生活会，并在日常生活中帮助其他团员学生。

在学习方面，我积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入社会。在此期间，我还重点学习了英语和计算机其他软件方面的知识。经过努力，我已获得了英语四级的证书，还取得了计算机一级、二级资格证书。
我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，始终把学习放在第一位，一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，努力学习，从各门的课程基础知识开始，掌握其基本技能及各种机床的操作技巧，深钻细研，并最终取得了优异的成绩，上学期取得学习成绩与综合测评二个第一名。曾两次获得学院奖学金，被评为优秀团员、社会实践先进个人、三好学生。
在工作方面，我担任学委一职，同时还担任系团总支秘书处秘书长，参与组织多项活动，我十分珍惜这些机会，尽最大努力把自己的本职工作做好。我担任学委，经常与老师沟通，更好地服务于同学，发挥师生之间的桥梁作用，因此，我的工作得到了老师与同学的好评和肯定。
在工作中，提高了自己学习、工作以及为人处事的能力。此外，作为一名青年志愿者，本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，积极参加“学雷锋”活动，参加到卫生区捡拾白色垃圾、向沧州红十字会捐赠物品等志愿者活动。

4. 优秀学生推荐申报表中的事迹简介怎么填

姓名，性别，出生年月，在所在学校、班级所担任的职务。（这部分要真实描写，接下来的就是套话了）该同学入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时他/她能够妥善处理好班级工作与XXX（担任的职务）工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 
     该同学平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。他/她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。同时，该同学努力学好中国共产党先进的思想内涵，加强党性修养，积极实践正确的人生观和价值观。并且不断运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题，并促使和影响周围的同学们加强世界观的改造，树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念。使自己更加坚定自己的共产主义信念不动摇。
二、认真学习，努力工作 
    在工作上，该同学能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用XXX的职权为班级和个人谋利益。该同学不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为XXX干部，他/她具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他/她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。 同时，该同学很很好的完成老师和领导所交代的任务，是一个值得信赖的好帮手。
    在学习上，他/她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，认真完成各科老师所布置的学习任务。同时，并不断加强自己的课外知识，丰富自己的知识面。
三、生活朴素，乐于助人 
    在班级里，该同学是一名模范XX，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他/她，信任他/她。该同学能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。他/她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他/她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他/她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他/她都能力尽所能的帮助解决。 
     XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代XXX（学校和学院的名称）学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他/她应当是一名当之无愧的优秀学生。
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由于不知道你是高中还是大学，就按照大学的优秀学生干部的标准来写的。其中有一些你可以改一改。 
初中也可以，只是不要说得太满就好。尤其是在第一大点上

5. 三好学生推荐表中的主要事迹怎么写

写作思路：文章的开头和结尾、过渡和照应。启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。
正文内容：
我是某专业的学生,来到大学将近两年，我在各方面都一直严格的要求自己，努力学习科学知识和专业技术，注重均衡发展，积极参加学校的各种活动，锻炼自己在各方面的能力，不断提高自身综合素质。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳等全方面的发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里，我一步步的朝这个目标在努力，在前进，不断的认识自己，提高自己，不。
断在学习中增长知识和才干，不断在人生的旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年团的号召，在大一的时候，就主动的递交了入党申请书，并参加了党校的学习。
通过学习，我深刻的体会到党员所肩负的重任，经过努力，现在我成为了一名入党积极分子。我始终严格要求自己，处处以身作则，按时参加组织生活会，并在日常生活中帮助其他团员学生。

扩展资料
注意事项：
1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头脑中反映的产物，要反映客观事物，就必须对客观事物作仔细的观察。
2、在写个人总结时一定要写到今后的打算，根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，然后明确方向。
3、明确了方向后就是要提出改进的措施等等，但是这些一定不能只写不做，在写出来后一定要落实到实处。

6. 优秀学生推荐申报表中的事迹简介怎么填？

姓名，性别，出生年月，在所在学校、班级所担任的职务。（这部分要真实描写，接下来的就是套话了）该同学入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时他/她能够妥善处理好班级工作与XXX（担任的职务）工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 
     该同学平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。他/她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。同时，该同学努力学好中国共产党先进的思想内涵，加强党性修养，积极实践正确的人生观和价值观。并且不断运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题，并促使和影响周围的同学们加强世界观的改造，树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念。使自己更加坚定自己的共产主义信念不动摇。
二、认真学习，努力工作 
    在工作上，该同学能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用XXX的职权为班级和个人谋利益。该同学不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为XXX干部，他/她具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他/她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。 同时，该同学很很好的完成老师和领导所交代的任务，是一个值得信赖的好帮手。
    在学习上，他/她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，认真完成各科老师所布置的学习任务。同时，并不断加强自己的课外知识，丰富自己的知识面。
三、生活朴素，乐于助人 
    在班级里，该同学是一名模范XX，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他/她，信任他/她。该同学能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。他/她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他/她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他/她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他/她都能力尽所能的帮助解决。 
     XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代XXX（学校和学院的名称）学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他/她应当是一名当之无愧的优秀学生。
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由于不知道你是高中还是大学，就按照大学的优秀学生干部的标准来写的。其中有一些你可以改一改。 
初中也可以，只是不要说得太满就好。尤其是在第一大点上

7. 三好学生推荐表中的主要事迹怎么写

我叫xxx，是来自xxx班的一名学生，现任xxx职位。在日常的学习生活中，我奋发向上、积极进取，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下：在学习方面，我秉持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，明白学习的重要性。所以，我努力学习、勤奋刻苦，“贪婪”的汲取着知识。因而，我在班级乃至年级都名列前茅。当然，我的眼光也不会局限于此，人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步，永不停歇！思想行为方面，我热爱祖国、民族·，有着强烈的民族自尊心，认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范：尊敬老师；团结团学；乐于助人；生活严谨；谦虚有礼...... 实际生活方面，我积极参加各种课外活动，锻炼社会生活能力。告别依赖，学习独立生活。因此，我也积累了许多经验，对以后的学习也会有大的帮助。作为一名斗志昂扬的上进少年，我会更严于律己，以身作则，朝着目标，步步前进！

8. 学校好少年推荐表主要事迹怎么写

亲~学校好少年推荐表主要事迹可以这么写：我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。【摘要】
学校好少年推荐表主要事迹怎么写【提问】
亲~学校好少年推荐表主要事迹可以这么写：我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。【回答】