为什么作者会说“天鹅是一个神奇的歌手”？

1. 为什么作者会说“天鹅是一个神奇的歌手”？

我们在它的鸣叫里，或者宁可说在他的嘹唳里，可以听得出一种有节奏、有曲折的歌声，有如军号的响亮，不过这种尖锐的、少变换的音调远抵不上我们的鸣禽的那种温柔的和声与悠扬朗润的变化罢了。此外，古人不仅把天鹅说成为一个神奇的歌手，他们还认为，在一切临终时有所感触的生物中，只有天鹅会在弥留时歌唱，用和谐的声音作为最后叹息的前奏。据他们说，天鹅发出这样柔和、这样动人的声调，是在它将要断气的时候，它是要对生命做一个哀痛而深情的告别。这种声调，如怨如诉，低沉地、悲伤地、凄黯地构成他自己的丧歌。他们又说，人们可以听到这种歌声，是在朝暾初上、风浪即平的时候，甚至于有人还看到许多天鹅唱着自己的挽歌，在音乐声中气绝了……无疑地，天鹅并不歌唱自己的死亡。但是，每逢谈到一个大天才临终前所做的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候，人们总是无限感慨地想到这样一句动人的话：‘这是天鹅之歌！

2. 用朗润这个词造一个句子

朗润
lǎng rùn
[释义] 明朗润泽
[例句]  那一个孩子不像出水的莲花一般，发出自然朗润的光辉。

3. 用朗润，婉转各造一个句子

春天来了，青山朗润起来

4. 胡藩 早餐革命是骗人的吗?妈妈参加社区办的一个班，吃一种营养餐，不知道是什么，怕受骗

1.坚持胜利：走家路秋雨淅浙沥沥着丝丝细雨顺流给我奉点苦闷内增添几冷清记雨师期试卷发我突发现师我道题改错再三核我信十足师讲题我假思索站起：师您答案错全班目光聚集我身师斜视着我带着点气愤说：想再说何班哄堂笑阵尴尬我奈坐午自习课我再站起重申我观点没想师更气愤用训斥语言狠狠挖苦我顿接着怒冲冲教室我静静站着觉像窗外孤独白杨树面临着即暴风雨豆雨滴砸玻璃我已经站公室聆听着班主任教诲：习固错能作骄傲资本呀能师较劲旁边几位师语重说：栽跟想清向师道歉吧我迈着沉重步伐走进家门雨知何停月亮城堡似烟云穿行淡淡月光斜射窗前唉早知向师道歉转念间我由自主联想布鲁诺、伽利略……仿佛告诉我：真理必定胜利第二我再礼貌站起仔细说明题答案许我诚引起师注意师思考片刻我说：望着师带歉意笑容我眼泪直流让洗尽我屈辱吧我终于胜利我想刻我内幸福别理解经历风雨能见彩虹辽阔苍穹飞翔鹰必经历母鹰数摔山崖痛苦才锤炼双凌空翅膀颗璀璨比珍珠必经受蚌肉体数蠕及数风浪打磨才能熠熠辉同真肯定数跌倒重新站起经历风雨能见彩虹没能随随便便功史铁摔跤没双腿任何说都沉重打击没失信用自脑双手表达限热贝芬双目失明且耳聋依写《英雄》《命运》等量音乐作品幸顽强扼住命运咽喉些都曾经摔跤却都坚强站起与命运、与幸抗争终取巨功所我每说摔跤并怕怕失信勇气冰说：功花惊慕现明艳初芽浸透奋斗泪泉洒遍牺牲血雨所我每面幸都能蹶振我都能改变态握住命任何根链条像画男孩摔跤面自师、家、社各面询问我都应胆说：没我自命运掌握我自手我态、我选择决定向挫折笔财富促使功剂良药经历风雨花绚烂经历磨难发炫目光彩像2005物——洪战辉所说：困难我责任面解决作新代轻我应该明白摔跤并怕像我总勇气唱起首歌：经历风雨能见彩虹没能随随便便功我要说经历摔跤跌倒站起能摔跤种幸福风雨雨彩虹前兆2009柳州市考满作文：难忘记却批评曾几何读句：路走发现直陪伴着鲜花赞美批评旅途价值行囊我曾度怀疑今想起我三初却似乎说确理三些、事、物早已随风唯独两批评却深深烙印我脑海挥数考试向绩优异我居考60更让我郁闷我解题程步骤结都师却抓住我格式规范辫55扣让我跌倒数家我便始发起牢骚爸爸看看我试卷竟愤愤平起师真我家聪明才改60格式规范嘛答案行凭扣数用腰包往外掏师太笨……我听着觉点太劲便渐渐低爸别说我知道错爸爸笑知道错改行我再我行我素认认真真做每件事爸爸拐着弯批评却深深刺痛我让我忘怀尔英语考试我竟做弊单词默我太想考向少作弊我却颤颤巍巍打英语书师我面却没说我没发现等试卷发我惊呆试卷竟万——我顿傻眼瞬间我惭愧与悔啊低着默默走家路昏暗路灯要死闪着光没完全黑透却灰厉害几乌鸦枯树边盘旋着边怪叫仿佛嘲笑我唾骂我我要作弊我该死虚荣作祟我本守诚信种觉真难用言语形容我情比候都难受哦声批评我辈能忘记我再没做弊像雄鹰搏击空前要母亲推悬崖痛苦训练飞翔惜命代价；像溪水汇入海前要经曲折蜿蜒让石锋利棱角折磨甚至太阳烤干些考验必须否则雄鹰永远待巢穴永远须要照顾鸟溪水变发臭死水沟我青少何尝呢踏入社前我必经受许磨难考验批评许让痛苦甚至让哭泣必须能让改缺点让蜕变助功珍视些曾让痛苦批评吧旅途价值行囊【点评】篇论述类散文文章句引文引本文论点直切主题让迅速接受作者观点行文理路清晰说理透达爸爸委婉指师万含蓄批评论述观点典型论据叙议体看作品取材于作者亲身经历事件所让读觉自亲切真实强本文观点言说理较强针性文章第10段处景物描写效烘托我自我谴责情本文亮点语句组织运用显轻松自文章结构完整2009盐城市考满作文：灵脚步灵脚自由行走自由像风形脚步比些看见实体闲逸??敢于畅游像敢于行走似拥灵禁锢像自鸟着广阔空间鸣唱溜达或约野奔跑云霞飞翔树梢跳舞……与快乐相伴??怯懦者脚敢行囿于封闭自我顺字徘徊反倒阻隔做伴落困字累字徒双能行脚却迈步谁能说帝公呢??我海伦凯勒于三光明力量；我张海迪自豪自豪屈挠昂起命颅书写；我桑兰骄傲我同胞血脉流淌着种精神叫做忘我给敬畏仰慕许许像用残缺身体支撑起片美丽空朗润着我灵——用灵脚步行走跨越启迪??我远离街市乡村曾经乡村低矮教室书本读着外面世界；曾经宽阔田野仰望瞬飞机；曾经乡村公路追着飞驰汽车奔跑；希望像翅膀似飞翔****平凡着梦想点点延段奋进路迷糊梦听见灵行走脚步声声……??许候其实我梦想唤醒灵牵引追逐??灵脚步仅给别力量鼓舞勉励自我20085月121428崩裂瞬间数命死神夺走脆弱命我欣喜看：废墟歌声唱响命花顽强绽放；死亡线舍我救接力传递命暖流；山谷讲堂街道灵脚步忙碌着接力命力美让行更加忘我让命更加刚毅让精神更加挺拔灵脚步声响亮答案??灵脚步铿锵；灵脚步；灵脚步美妙英勇战士峭壁悬崖勇敢攀援；魁梧水手破浪壮阔海浪神秘穿行；翩翩仙希望田野激情舞蹈；灵脚步让命敬畏书写坚贞希望梦想??灵脚步让命另种姿态前行2009临沂市考满作文：让梦飞翔让梦飞翔光照镜镜聚积折射我身我光束织穿梭编织彷徨定青春梦——题记没月亮暗夜我走灯影忽闻股陌、悲寂气息郁闷随想走聊、乏味豆蔻华我窗镜平凡身影现眼前痘满面身材走哎脱脱丑鸭蓦似乎听自遥远声音呼唤我贸贸首眼前美轮美奂景象惊呆流星呀流星我想许美丽愿望许愿间已经诧异悄逝流星划破边夜空消失尽我觉落泪怕自怨自艾脆弱灵碎碎滴落泪珠吧我惋惜易逝、短暂美丽否我命应该璀璨灿烂我曾经我自囚禁自卑牢笼找走向痛麻木茫痛知所措我呆坐窗前许久、许久……知久曙光照我惺忪睡眼我深深呼吸窗外新鲜空气走镜前舒展双臂伸懒腰仍旧平凡比我忽间奇异笑容镜我似乎陡亮丽起像振翅欲飞蝴蝶充满激情与力我眼前忽浮现流星璀璨光芒照亮夜空瞬间……切尽言我张手掌金色阳光翼翼捧着两手弯曲折合形着镜、着自让梦飞翔我自我间忧伤、自卑我衣裳曙光照射我身击碎我忧伤于我张翅膀冲自我牢房任由丝丝阳光编织新梦想我展翅飞翔与梦想同行——记名师点评：本篇考场佳作作者善于创设情境细致描绘、我文章看作电影镜定格两幅画面幅画面色调阴暗、气氛沉闷展现苦闷、彷徨、自卑自我另幅画面则色调明丽情激昂展现充满力与激情获新自我比鲜明形象表现题走自我二、我作者看作意识流写作高手文章细腻笔触描绘我举更段描摹自理描写象单笔灵毫重复三、我慨叹作者构思匠独运文章题记记遥相呼应使文章浑题记情显孤独、苦闷记诗歌则总结全文画龙点睛表达要实现价值积极向精神亮点：创设情境冲破束缚2009柳州市考满作文：喜看自变化路父母呵护师关同帮助……切我都装进我背包我打背包我高兴看我变化爸爸·早餐备战考谓争夺秒睡晚起早家便饭爸爸担我赶间及吃早餐每都起早我做早餐我直认理所考备战紧张我根本及自做早餐何况爸爸要吃早餐月我发现每饭桌都碗份早餐都埋吃饭我突抬起看爸爸张布满深深皱纹脸洋溢着灿烂笑容快我满银白发丝吓跳——我始怜惜我爸爸我再认爸爸我做切都理所渐渐我爸爸作我些我认理所事师·笑容经历段间叛逆任性我变习我叛逆劲爆发我愿爸爸非气我拖校师校门口拉住我原师给我顿狂风暴雨谁知师却轻轻手搭我背手指轻轻拍着我肩我翼翼看师眼师暖暖笑容让我受股强精神力量我拉课堂我再叛逆再逃离我努力奋进怀揣着师殷切期望前进同·温水赶晚自习我吃完饭往校跑路突打起嗝我原教室些罢谁知点没缓解连连打嗝声引同目光让我自容家都没带水我着急候同走问清我情况二没说给我找瓶温水瓶水给止嗝更温暖我我再身边表现漠背包收藏切改变我我爸爸、师、同给予我使我发巨改变使我更加温暖家都高兴看我变化【点评】：1.用标题形式结构全文提纲携领层清楚2.紧扣变化截取与爸爸、师、同我帮助三片段表现我亲情、师情、友情包围变化思路清晰3.点题总领全文；结尾点题总结全文首尾响应结构完整足：细节够语言需打造2009遵义市考满作文：我读懂亲情原经意间事情——题记候怨与我见面总匆匆匆匆向听说总必须走再见我意或许幼知或者习记候某幼园朋友讽刺着问：妈妈总接呢想情自禁于看我再说着句哭着抱着质问接我松我手说忙走哭伤孩吧哭都记起着呢复复懂事些怪别孩母亲身边却发觉并想象幸福自知道胆结石直没作都知道底疼终于住进消毒水处处手术平躺病床与我说眼泪仿佛快要流我强忍着哭问疼疼虚弱着依旧答我说呢我说定疼吧院直说我身体差自却比我严重责怪说：保重身体吧连自都照顾照顾宝贝呢现现终于读懂亲情且满满都没我怜悲孩所决定像我容易却必须着暖暖阳光懒懒爬进窗恍身旁笑容像星星明亮真妈妈其实知道我直都想亲口说：要我其实容易吧并问代价我直想亲口谢直给我力量惧怕胆怯妈妈其实我没认真说做妈妈事妈妈妈妈说：妈妈我【评语】读亲情选取三段记叙母亲起画面怨怪再终于读懂亲情且满满都情变化程叙说自、亲切、2009考满作文：走寻路（4）山山让些名字随山屹立；江江让些传说随波奔流逗留山巍峨壮美我错失海走另番浩瀚壮美景致逗留海浩瀚壮美我错失漠走广阔垠沙漠更震撼灵逗留漠黄沙热浪我错失森林走我领略森林深邃美汪真说太深流连种羁绊伴住止双脚未选择逗留拥美丽选择条寻路走真美丽才赫显现选择走寻路祭品献给追求祭坛施瓦辛格拼搏路永止息伟形象早举世嘱目健美先身壮实肌肉让拿遍健美比赛奖项并没逗留健美给荣誉选择走条寻路－－莱坞影视莱坞创造更辉煌雄勃勃摇身变名政客政坛叱咤风云健壮美向我展示走寻路美创造寻神我要记住孔雀赞誉逗留退化翅膀让充其量着美丽尾巴鸟仲永才光环逗留终庸才牛顿前半逗留才现半二十研究帝遗憾没巨肩膀站稳富战斗力需要面永止境选择些选择走条寻路要美丽逗留要自平凡低我要走寻路寻路笑苍08徐州市考满作文《眸》二我眸我路似乎些灰尘明少些斫痕深刻路走已几度春秋冬夏却未品味路所所失我紧闭双眼林海英我启吹区《城南旧事》表面灰尘味英童英论遇困难挺挺爸爸花片片飘落伴随着毕业骊歌英孩总些离别忧伤、死悲欢堕落沉沦眸英我看坚强我困惑与迷惘胡适我擦翻《我母亲》页体味胡适侯其舔病眼翳痕真字写母亲少关孩怨悔意我与父母付与哺育点点滴滴浸透母亲血泪眸才发觉忘记我涅磐火鲁迅我点燃眸鲁迅搓《呐喊》、《彷徨》纸页阅读坎坷所见所闻竟看辛亥革命彻底造荒凉萧索故乡；看落魄悲孔乙；看受欺凌哀其幸祥礼貌嫂鲁迅弃医文用支笔眸间批判社黑暗麻木-------凝部《朝花夕拾》立文史高峰眸我愈挫愈强屈；眸我谁言寸草报三春辉恩；眸我彷徨知看清社作举世皆浊我独清清醒眸吧积累点点滴滴歌再想起候怨悔毫牵挂步入新旅程

5. 深圳朗润实业有限公司是骗子公司么问一共骗了多少公司?

我公司差点儿被骗18万元，谢谢各位发的帖子

6. 快装修了，看了几家公司，业之峰，朗润，家和。这三个哪个比较不错一点啊？

家和 不错的

求采纳

7. 用朗润，嫩绿，眨眼，鸟巢，斜织，编一段话【是五个词语一段话】16日21点半前给我

朗润的春风里，嫩绿的柳枝斜织成一卷妙曼的纱帘。葱茏的灌木中，刚飞出鸟巢的不知名的小鸟，调皮地眨眼，歪头，掸翅膀，真是一幅美妙的画卷！

8. 以“家乡的春”为话题，尽量用上以下的词语写一段文字。 朗润 酝酿 卖弄 宛转 嘹亮 黄晕 烘托

家乡的春天是无限美好的，柳树上，一只只黄莺歌唱这婉转动人的歌曲。大街上，小贩一边卖弄自己的商品一边用嘹亮的嗓音叫卖。远处的天空中，有着一片又一片黄晕，美丽极了。草地上，绿叶烘托着美丽的红花。（不好意思啊，朗润和酝酿没有用上去