关于新闻学专业跨考逻辑学专业的难度

2024-05-15 06:45

1. 关于新闻学专业跨考逻辑学专业的难度

很大,因为逻辑学专业本身招生就少,很多逻辑学专业都是归属哲学系,研究生一般是调剂过去的,国内逻辑学比较好的是中山大学,它们本科阶段就设有逻辑学专业,而且分析哲学比较强。

关于新闻学专业跨考逻辑学专业的难度

2. 我是在韩国学习中韩翻译的,可以报考文秘类的公务员招考吗

您好,中公教育为您服务。

公务员考试严格依照考试程序进行,按照公告要求,文秘类:汉语言文学、文秘、对外汉语、中国语言文化、应用语言学、新闻学、哲学、逻辑学、伦理学、马克思主义理论、社会学、政治学、历史学等。您不属于文秘类。
如果对招考有疑问,您可以直接联系招考单位,最新招考消息请注意关注河南人事考试网或者中公教育河南官网。祝您考试顺利。
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

3. 逻辑学与新闻传播学的关系

传播要遵循一定的逻辑,不是随便乱传播就可以。

逻辑学与新闻传播学的关系

4. 青岛大学文学院的师资队伍

 基本修业年限:四年本专业培养通晓汉语言及中外文学的发展历史和现状,能够分析处理复杂社会文化问题和参与较高层次管理工作的高级专门人才。主要课程有:现代汉语、古代汉语、语言学概论、基础写作、应用写作、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、文学概论、美学原理、中国古代文论、西方文论、比较文学、逻辑学、新闻学概论、秘书学概论、办公自动化、书法等。本专业包括汉语言文学与中外文秘书两个方向。本专业是国家级品牌特色专业,拥有省级特色重点学科(中国现代文学)、省级强化建设基地(东亚文学与文化研究中心)和一级学科硕士点(汉语言文学),有中国现当代文学、中国古代文学、文艺学、汉语言文字学、比较文学与世界文学5个硕士学位授权点。  基本修业年限:四年本专业培养政治觉悟较高、学科基础扎实、知识结构合理、专业能力很强,适应各类新闻媒体和党政机关、企事业单位、文化产业领域高层次需求,并有望进入高一级学历层次继续深造的新闻传播专门人才。主要课程有:新闻学概论、中外新闻事业史、新闻采访与写作、编辑学、新闻摄影、广播电视概论及节目制作、国际新闻编辑、网络新闻、新闻英语、新闻名作赏析、新闻学专题研究、西方新闻学研究等,另有“新闻精品研究”为国内首创课程。本专业教学注重知行合一,其实践教学主要环节在新闻媒体支持下完成,包括新闻学系与当地媒体合办新闻栏目、学生到新闻媒体等单位进行毕业实习等。  基本修业年限:四年本专业培养能在新闻媒介、工商行政管理部门、广告公司及企事业单位等从事广告经营管理、广告策划与创意、广告文案写作、广告设计制作和市场营销工作的专门人才。主要课程有:广告学概论、市场调查与分析、广告策划、市场营销学、广告创意、广告心理学、广告文案写作、网络广告、广告媒体研究、企业形象设计、广告经营与管理、广告专题研究、电脑图文设计等。本专业是以广告传播活动为研究对象的边缘性、综合性且具有实践性的学科,注重培养学生宽厚的人文社会科学的基础理论素养,同时引导学生将理论知识贯彻于实践活动中,鼓励学生在实践中增长才干。 (广告设计方向)本专业培养能掌握市场经济理论和广告基础理论,具有高层次广告创意、广告设计、广告制作和广告管理运作的复合型高级专门人才。主要课程有:广告学基础、广告创意、广告文案、平面广告设计、色彩写生、设计基础、广告经营与管理、电脑图文设计等。本专业以宽厚的人文知识为目标,设置基础课程;以严谨的专业知识为目标,设置专业主干课程;以先进的应用操作知识为目标,设置专业核心课程。配有专业工作室,如三维动画实验室、设计工作室、摄影工作室、专业画室,以及计算机教室、多媒体教室等。  本专业培养具备广播电视、新闻传播、语言文学及艺术文学等多学科知识与能力,能在电视台、广播电台及其他单位从事广播电视策划、编导、编剧、电视节目创作的复合型应用影视艺术学高级专门人才。主要课程有:广播电视技术基础、电视摄像、电视编辑基础、动画制作、影视作品分析、广播电视文本写作、影视编导、影视艺术概论、电视文艺节目创作、电视新闻与纪录片制作、影视动画广告创意与制作、电视照明与调光技术、电声技术与专业调音等。本专业拥有一流的实验设备和完善的实践实训体系,建立了以国家级大学生人才培养示范中心的一系列专业实验室,如高清数字摄像实验室、灯光实验室、对编实验室、音乐与影像资料库、非编实验室、演播实验室等 说明该学院按中国语言文学类招生(美术类除外),在学科基础阶段依据同一平台组织教学,高年级根据社会需求、个人意愿及学习成绩再分专业。

5. 这几道题新闻学试题我整理不出答案大家帮帮忙

分析—些有关情况,恐怕你会考虑更清楚些: 

1.新闻传播类专业不等于主持人或播音专业。 

新闻传媒的形式包括了电视、电台、平面媒体〈报纸、期刊>、网络,手机信息等,其中仅有电视的主持、播音及将来3g手机新闻的主持等几个专业与个人外在形象有一定关系,其他均无关。如,平面媒体中的编辑、记者,以文字水平树立形象;电台的播音员塑造的是语音形象。 

所以,大多数传媒中的大多数专业〈职业岗位>,如广告策划、编辑〈包括文学、历史、科技等各类别>、录像录音、编导、记者等,均与脸貌、身高无直接关系。 

新闻传媒类各专业,因有—定社会地位且工作自由度较大,确实竞争激烈。 

但了解上述特点后,应还是有可建立的优势的:如,较深厚的知识基础,出色的文采,敏锐的观察眼光,较深刻的事物分析能力,必然可以在此行中出人头地。 

人们总是为出镜的主持人、播音员的镜头所迷惑,实质上,大多情况下,她〈他>们仅为—种说话的表达工具,其所说非所想、所构思、所撰写。真正有影响、与影响力相关的是那些编导、编辑,是那些创作者、策划者。而这些人,是以上述条件为基础的。 

所以,你如有此志向,是完全有很大努力空间的。 


2.没有绝对的美貌,美貌也不等于符合主持、播音的形象。 

人对美的欣赏是有主观性的,也因社会因素影响而各异。故难有绝大多数人公认的美貌,绝大多数人也不具有这样公认的美貌,仅各有特色而已。 

现大多主持、播音,与一些演员特别是舞蹈演员比,是肯定够不上美丽或漂亮的公认标准,不过端庄些且形成了独自特色而已。 

另,眼睛所见形象,与镜头成象有较大差异,即所谓是否上镜。多数主持、播音,也仅是某几个角度的特写有特色,并非任何角度、表情均好看。 

传媒类工作,是社会性工作,从业者富有社会生活热情,人际沟通能力强,并善于协调,是必有的品质,如你所述,已具有这些特质,这就是很好的基础。 

祝尽快明确目标,全力以赴。 

对补充提问的答复: 

看来你对将来工作出镜很感兴趣。不妨如此分析一下:全国市级以上电视台能出镜者不过数百人,省级数十或上百,中央级几十人,如都以每台的大拦目〈新闻、综艺、影视等,农业、教育等专门类不算〉主持人计,全国不上百,即千万人中挑一,机遇确实少,况且尚有众多不定因素。 

故极少有人将做能出镜的主持、播音作为自已的努力方向,毕竟比中科院、工程院院士人数还少,没必要将前途局限于机会如此少的方向上。 

况且现央视出镜者,没几人是从北广播音专业出来的,反倒是编辑、摄影等转行的多。 

另,因对出镜者形象要求高,故再红的也不过十年、八年的—段,也就是人生事业中有限的一段。 

综所述,是否还有必要特别在意自已的容貌? 

至于文字水平,就高二阶段言,尚处于最基础的积累基本知识阶段,生活积累、阅历、文风及技巧,价值观念等等,体现于作品上,均是六、七年以后的事,现谈高低尚早。 

现在努力,则各种可能都有。 

另建议文科复习方法如下: 

学习方法 


.1.广泛阅读 

.....语文、政治、历史、地理等学科,课本知识容量有限,而人文社会科学的知识面是覆盖社会生活各方面且各科又相通的,如说明某—城市风貌,必须同时描述其风俗、地形特征及民族等。这是与理科最大的不同。 

.....阅读内容:看几本议论文、散文、杂文的文集,熟悉他人剖析问题的角度、方法;看—些短篇小说集,掌握—些形容、比喻、构思的技巧。 

.....看—本汉语语法书,透彻掌握语法,否则英语无法过关。 

.....重点历史朝代、事件,看—些专著章节,如二战史。 

......人文地理部分结合历史、政治看,自然地理部分结合自然科学相关内容看。 

......看—两本通俗哲学、逻辑学书,对提高分析判断水平有好处。记住:深刻的思想才能深刻的分析。 

定期看—两本社科、文学类期刊,每天至少看两份报。 

......按理科要求学习数学,须知:文科生在数学上拿分要比在文科科目上拿分较容易。录取时,文科生中数学分高者,在某些专业上有明显优势。 

......2.反复锻炼写作 

......上述所看,养成随手做缩写笔记及小议论的习惯;每周写—篇文章,内容、形式不拘; 

......历史、政治内容写—些小论述文。 

......3.其他方法 

......前两完成课程,提前—年半开始总复习:每天循环强记定义、公式、原理、年代、单词;每半月做模拟卷—次; 
......找—水平相当人作伴,不定期讨论语文、历史、政治的内容,有争论更好。 

......养成在亲友面前大声论述某事物、某观点的习惯。 

......看相关内容时,必须带着假设:该内容会如何设问?可能出什么题型? 

.....看书时,将自己设定进去:即,我如处在当时,我会如何? 

.......祝学习获得好效果! 

再补充答复如下: 

传媒类专业取文理科生情况,各校每年可能会有调整,如你心仪的能出镜的主持、播音明后年是否取理科生,不得而知。 

过去曾与艺术类同样做提前批取,有面试,具体可询拟报院校及当地招生考试院。如报了提前批,也不影响后面录取。 

取理科生可能性较大的有:影像后期处理、影视作品数字化处理、影视设备调试维修、影视信息传送、出版中的数字化制版、调色、录音录像、灯光、道具、音响等,即涉及光、机、电等设施设备处理的。 

摄影、舞美、音乐等,从报艺术类考生中取可能性大。如拟从此方向突破,一年时间也可,但负担加重,即在原理科学习不减情况下,自行加学一门艺术,且须单独找老师辅导。

这几道题新闻学试题我整理不出答案大家帮帮忙

6. 广播员的简介。快快。。。。。。。。。

从事广电等媒体新闻播报的人被称做播音员。同模特儿一样,他们所从事的工作是将信息传达给每个人。就好比模特儿只能体现服饰,不能过度强调自己一样,播音员在播报新闻的时候,一般字正腔圆,不带任何感情色彩。所以说,对于一个播音员来说,更为重要的是自己的语言、音质,形象次之。
音员每天播出节目的内容涉及面极其广泛,绝不是只会念字就可以了,其知识是否广博将决定播音员表露作品深层内涵的程度。因此,播音员不仅要了解、掌握一些自然科学、社会科学、马克思主义哲学方面的知识,还要较好地掌握新闻学、逻辑学、语音学、语言学、播音学等方面的知识和技能。只有平日注意学习,用心积累,不断提高自己的文化水平和扩大知识面,才能适应新闻时效性强、备稿时间短的工作环境。   实践证明,播音员要走向社会,了解、体察社会,是非常重要的学习和积累,对现时生活的体验会丰富播音员的阅历,对各种事物的感受会激起播音员的情感,对科学知识的获取会充实播音员的头脑。只有这样,才能在业务上取得长足的进展。
正确认识播音员是党和人民的喉舌的职业性质,明确为党的新闻事业贡献自己聪明才智的责任和使命,要像爱惜自己的生命一样爱惜自己的职业名誉。播音员要正确对待由于播音职业本身在社会和人们心目中所处的地位,正确对待播音上取得的成绩和赢得的声誉,不应利用宣传工具和播音员身份来炫耀自己、扩大自己的影响并从中得到个人的某些好处,这是播音员最基本的也是最重要的职业道德。   播音是一种语言艺术,一个职业播音员应对这一艺术有一种始终不渝的探索和追求的精神。一些播音战线上的老同志能在话筒前工作几十年,他们的事业心、进取心和扎实的播音语言功底起着决定的作用。对播音有执著的追求,苦练技艺,这是十分难得的品格。

7. 西北师范大学知行学院的文科专业有哪些

首先,你好!很高兴你能关注我们师大!
其次,我是师大的研究生,并很乐意帮你了解一下知行的文科专业。
文科的专业是这样的些:
    汉语言文学、汉语言文学(双语文秘方向)、新闻学、新闻学(英语新闻写作及采编方向)、英   语、英语(翻译方向)、法学(律师方向)、法学(民商法方向)、工商管理、会计学、会计学(会计师方向)、人力资源管理、教育学(幼儿园教育方向)
以下这些也是文科的,但是必须是美术生:
    艺术设计(环境艺术设计方向)、艺术设计(平面设计方向)、动  画

就这些,绝无遗漏。具体的专业介绍也有,比如汉语言文学专业的:
    主要课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学;外国文学、文学概论、写作概论与训练、普通话训练;中国文化概论、美学概论、逻辑学、秘书学、新闻学概论、新闻编辑学、新闻采访与写作、语文教育学、广告学;比较文学、公共关系学、语言学概论、申论等课程。
    学制:四年制本科。

需要的话可以发给你一份,留个邮箱什么的,

西北师范大学知行学院的文科专业有哪些

8. 河南科技大学对外汉语系怎么样

学校主页上说:对外汉语(本科)专业 该专业培养具有扎实的汉语和英语基础、有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才。学生在校期间主要开设有中国文学、外国文学、语言学、美学、文艺心理学、中外文化比较、影视文学、逻辑学、新闻学、教材教法等课程,注重汉英双语教学,还将进行外事接待、对外汉语课堂教学、中外文化交流等实践性教学环节。毕业生适宜在新闻出版、文化管理有关部门工作,还可到各类学校、企事业单位从事对外汉语教学与研究工作。

对外汉语是个不错的专业,只是不知道科大的怎么样,偶是科大工科的!