高考成语题

2024-04-29 00:58

1. 高考成语题

哪一年的高考成语题?
大纲版:
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
【答案】D
【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据 语境和词义来分析。
A项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。望文生义。
B项 呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。
C项 渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。
D项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。
新课标试题
.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)    
A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。    
B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。
C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。
【命题意图】本题考查的是考生正确使用成语的能力。
【解题思路】A项,芝兰玉树:比喻有出息的子弟。形容对象错了。B项,闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C项,上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。D项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。
【易错点拨】对成语误用现象不了解,平时成语积累不够,像“芝兰玉树、上下其手”这两成语就较为生疏,但只要具备一点猜读成语意义的能力,还是容易解决的。
【答案】B

高考成语题

2. 高考成语题

第一个,买椟还珠---是指买了无用的木匣子,却没有要珍珠,反而归还了回去。成语词典中解为:后比寓没有眼力,取舍不当。
在句中,是指,光欣赏了苏东坡华美的词语,却没有领略到其精神境界,此举为买椟还珠。
第二个,一举两得意为,一个举动措施,得到了两方面的好处。而句中,“一举”是指双计分制,而“得”却只有一个,即分到了半块金牌。而韩刚夺冠,并不是因为双计分制引起的,不算是双计分制带来的“得”。所以这句话确切应是“一举一得”,故错了。
第三个,完璧归赵,这个成语其实是有一个典故。说的是赵国的谋臣蔺相如,把自国的国宝和氏璧,完整无缺的从秦国再护送回自己的国家。所以这个成语只能指,把原物完好的归还回给本人。


3. 高考成语题目

A.河南义昌火桥爆炸坍塌,伤亡惨重。《河南日报》对事故成因、救援进展语焉不详,却大论特论领导行状,大篇幅表扬其行政举措。
B.齐鲁石化储运厂对大功率机车实施人性化管理,一进入冬季,他们具体而微的御寒“关怀”,使机车始终处于良性的运转状态。
C.天崩地裂之际,人民子弟兵不畏艰险去抢救生命,不辞辛劳运送物资,灾区群众对他们殚精竭虑参加抗震救灾充满感恩之情。
D.丁学良上中学时,老师期望他能去哈佛大学读书。没想到一语成谶,他成了新中国成立后第一个去哈佛大学读社会学的博士。
1.A(A.语焉不详:说到了,但说得不详细,不清楚。B.具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。应改为“无微不至”。C.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。一般作谓语。D.一语成谶:不幸言中。多用贬义)

高考成语题目

4. 高考成语题

哪一年的高考成语题?
大纲版:
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
a.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
b.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
c.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。
d.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
【答案】d
【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据
语境和词义来分析。
a项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。望文生义。
b项
呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。
c项
渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。
d项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。
新课标试题
.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
a.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。
b.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。
c.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
d.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。
【命题意图】本题考查的是考生正确使用成语的能力。
【解题思路】a项,芝兰玉树:比喻有出息的子弟。形容对象错了。b项,闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。c项,上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。d项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。
【易错点拨】对成语误用现象不了解,平时成语积累不够,像“芝兰玉树、上下其手”这两成语就较为生疏,但只要具备一点猜读成语意义的能力,还是容易解决的。
【答案】b

5. 高考成语

空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。但媒体大多用来表示毫无根据,完全用反了。   
三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。   
美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。   
炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。   
侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。   
首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。   
不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。                鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。   
一言九鼎:说话有分量。不能表示守信用,也不能用于自己。   
首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。   
溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。   
脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。   
蓬筚生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。   
出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。   
不负众望:没辜负大家的期望,褒义。   
不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。   
义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。   
不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。   
不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 
望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。   
差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。   
抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。   
风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。
敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。   
人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。
鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。   
始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。   
文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。   
侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。   
良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。   
无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。   
明日黄花: 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。   
评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。   
休戚与共: 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。 
置之度外: 不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。 
翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。 
弹冠相庆 :贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 
期期艾艾: 口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。 
无可厚非 :不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。 
不胫而走 :消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。 
身临其境: 常误用为代替“设身处地”。 
茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。 
耿耿于怀: 形容心存怨恨。 
因人成事: 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 
耳提面命 :表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。 
耸人听闻: 故意夸张使人震惊。强调主观目的。 
骇人听闻 :多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 
咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用。 
处心积虑 :贬义。褒义用“殚精竭虑”。 
火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当。一般是贬义 
忍俊不禁: 不能说“忍俊不禁地笑起来”,前后语义重复。 
责无旁贷: 不能说“责无旁贷的责任”。 
参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 
绘声绘色 :形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。 
危言危行 :讲正直的话,做正直的事。褒义。 
不可向迩: 不能接近。   
不可终日 :形容形势危急或心中惶恐。 
一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。 
不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。一发不可收拾:更加无法整顿。   
如丧考妣 :像死了父母一样,贬义。 
汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物。   
叹为观止 :主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。 
赏心悦目: 主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目 ”。 
不可开交: 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。 
不亦乐乎 :不一定非表示乐不可,常用来表示达到极点的意思 。 
无所不为 :什么坏事都干。 
无所不至: 什么地方都去,什么坏事都干。   
息息相关: 呼吸相关连,比喻关系密切。 
休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。 
休戚与共:同甘共苦。 
相濡以沫 :患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 
改弦更张: 比喻改革制度或变更方法。   
改弦易辙 :比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。 
面目全非: 事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。   
 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 
不足为训 :不值得作为准则。与教训无关。 
平铺直叙 :可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。 
不耻下问:不可用于比自己高明的人。 
见仁见智: 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 
水落石出 :事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。 
望尘莫及 :比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 。 
投桃报李: 报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。 
改头换面 :只改形式,不换内容,贬义。 
语重心长 :言辞诚恳,情意深长。   
意味深长 :话语含蓄,带有深意。 
一蹴而就: 一步就成功,不要误解为一气呵成。 
苦心孤诣 :苦心钻研或经营,达到了很高造诣,常误当作苦口婆心。 
按部就班 :按照一定的条理,遵循一定的程序。 
循序渐进 :强调由浅入深的程序。 
耳闻目睹 :不能代替耳濡目染。   
光怪陆离 :色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 
如履薄冰 :强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。 
奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺。   
不以为然 :不赞同。                                   不以为意 :不放在心上。 
不知所云: 指说话人说得不好,而非听者不理解。 
左右逢源: 既指处世圆滑,又指做事得心应手。   
情不自禁 :无法控制感情,与不由自主易于混淆。 
振振有词: 贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。 
目无全牛 :技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。 
石破天惊: 比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。 
相敬如宾: 用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。 
信笔涂鸦 :随手乱画,不表示画得又快又好 。 
心有余悸 :只用于对过去发生过的事还感到害怕。   
上行下效 :贬义,不用于表示群众以干部为榜样。 
意气用事: 凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。
不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 
万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意。 
洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大。 
屡试不爽:经过多次试验都没有差错。褒义。 
粉墨登场:贬义。比喻坏人登上政治舞台。 
饮鸩止渴:贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。 
炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。 
罄竹难书:比喻事实很多,难以说完。多指罪恶很多。 
穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。 
狗尾续貂:比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义,或用作自谦。 
鞭辟入里:形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。 
不赞一词:指文

高考成语

6. 高考语文 成语题

选择D[A项“咄咄逼人”:咄咄,感叹声。指使人惊怪的声音。一是形容出言尖刻伤人,令人难堪。后也用来形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪的言行。二是形容本领赶上或超过别人,令人惊诧。这里用的是第一个义项中的后来义,故使用正确。 B项“偃旗息鼓”:偃,放倒。放倒军旗,停击战鼓。一是形容军中肃静,以隐蔽目标,迷惑敌人。二指休军罢战。三是比喻停止某种带攻击性的行动。这里用的是本义,故使用正确。 C项“惨淡经营”:惨淡,苦费心思;经营,筹划,规划。原制作画下笔之前,精心构思,计划布局。后多形容煞费苦心地谋划某项事业或事情。这里用的是后来义,故使用正确。 D项“鲜为人知”的“鲜”,读“xiǎn”,“少”的意思。“鲜为人知”意为“很少被人知道”。原文列举这棵“千年杜鹃王”的发现地的海拔、树围、树龄等数据,并不是为了强调这棵树“很少被人知道”,而是说这棵树“极其少有”或“非常神奇”。 ] 
这是2005年北京语文高考题。回答完毕。

7. 高考语文成语题

我是去年高考的,高考的娃儿都是上辈子折翼的天使!。。孩纸你加油哈!!!


高考成语题都是这种比较坑爹的,我以前做的时候也是这样觉得。

但是做得越多,有一件事越明显:你见过的熟题越来越多(一模二模甚至高考很多时候都是出的老题,只有你练习的时候老师才总是给你新题),你对成语的“语感”越来越好。

所以背是不能少的,反复温习更是必备啊!!

我当年就是把觉得古怪的题目(比如柔情似水的月亮这种坑爹货。。)写在便利贴上,贴在桌角,每天看一遍,2天后最后强记一遍再撕下来,时间久了,效果很明显。 我当时桌上贴满了这种东西,偶尔其他课开小差时候还瞄两眼,回家理完东西等人的时候也看看。

 事实证明啊,功夫花到位,就会有回报的!我一轮复习后做字音、字形、成语题都是全对啊!

对于高中语文,

有的东西你理解了就会了,
有的东西就是正常人难以理解的。。
当你对它看得多,想得多的时候,你至少清楚记得正确答案是什么了。。。考试的时候往往就是:理解神马的都是浮云,我记住它的多种意思才是真理。。


所以,力荐这种方法!

高考语文成语题

8. 高考成语

樽酒论文  拼音:zūn jiǔ lùn wén释义:一边喝酒,一边议论文章。出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗何时一樽酒,重与细论文。”示例:连年客里度初度,~第一遭。★陈世宜《上巳社集是日值余初度》诗

 遵养时晦  拼音:zūn yǎng shí huì释义:遵遵循,按照;时时势;晦隐藏。原为颂扬周武王顺应时势,退守待时◇多指暂时隐居,等待时机。出处:《诗经·周颂·酌》于铄王师,遵养时晦。”示例:段祺瑞经了此险,越发杜门谢客,~,连几个围棋好友,也不甚往来了。★蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第五十一回

 樽前月下  拼音:zūn qián yuè xià释义:酒樽之前,月亮之下。指对酒赏月的悠闲情境。出处:清·龚自珍《与吴虹生书八》弟此节俗冗,焦头烂额,对月对酒皆不乐。樽前月下,尚有剥啄之声,如御十万敌,必须在家首先搪拒,竟无福前来望见颜色矣。”示例:无

 樽俎折冲  拼音:zūn zǔ zhé chōng释义:指不以武力而在宴席交谈中制胜敌人◇泛指外交谈判活动。折冲,使敌人战车后撤,指击退敌军。出处:语出汉·刘向《新序·杂事一》示例:今吾国以存亡关系而不签字,各国当能见谅,必可留作悬案,为他日~之馀地。★《五四”爱国运动资料·学界风潮记下编》

 左道旁门  拼音:zuǒ dào páng mén释义:原指不正派的宗教派别。借指不正派的宗教派别。现泛指不正派的东西。出处:明·许仲琳《封神演义》第三十四回左道旁门乱似麻,只因昏主起波查。”示例:这又不过是~,借书符念咒惑众骗钱罢了。★《晚清文学丛钞·扫迷帚》第十三回

 左辅右弼  拼音:zuǒ fǔ yòu bì释义:圃、弼本指辅助帝王或太子的官,后引伸为左右辅佐的人。比喻在左右辅助。出处:《晋书·潘尼传》左辅右弼,前疑后承。一日万机,业业兢兢。”示例:以后还望中堂忍辱负重,化险为夷,两公~,折冲御侮。★清·曾朴《孽海花》第二十七回

 左顾右眄  拼音:zuǒ gù yòu miǎn释义:左看右看。细看。出处:宋·洪迈《夷坚丁志·奢侈报》信自僦一斋,好絜其衣服,左顾右眄,小不整即呼匠治之。”示例:无

 左顾右盼  拼音:zuǒ gù yòu pàn释义:顾、盼看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。出处:晋·左思《咏史》诗左眄澄江湘,右盼定羌胡。”示例:都尉朝天跃马归,香风吹人花乱飞。银鞍紫鞚照云日,~生光辉。★唐·李白《走笔独孤附马》诗

 左家娇女  拼音:zuǒ jiā jiāo nǚ释义:指美丽可爱的少女。出处:晋·左思《娇女诗(吾家有娇女)》吾家有娇女,皎皎颇白皙。”唐·李商隐《王十二兄与畏之员外相访见招小饮时予以悼亡日近不去因寄》诗嵇氏幼男犹可悯,左家娇女岂能忘。”示例:无

 左建外易  拼音:zuǒ jiàn wài yì释义:用不正当的手段建立威权,变革法度。出处:《史记·商君列传》今君又左建外易,非所以教也。”司马贞索隐左建,谓以左道建立威权也;外易,谓在外革易君命也。”王伯祥注左谓失正,外谓失中,故事乖常理叫‘左道’,也叫‘外道’。示例:无

 左邻右里  拼音:zuǒ lín yòu lǐ释义:泛指邻居。出处:欧阳山《苦斗》五十八左邻右里的贫苦农民带着红糖、生姜、糯米……来探望她。”示例:无

 左邻右舍  拼音:zuǒ lín yòu shè释义:左右的邻居。也比喻关系比较接近的其它单位。出处:明·吴承恩《西游记》云来雾去,走石飞砂,唬得我一家并左邻右舍,俱不得安生。”示例:照顾‘~’,不能搞先进迁就落后,不能搞平均主义。★《人民日报》1984.8.3

 左铅右椠  拼音:zuǒ qiān yòu qiàn释义:书写工具不离左右。意指不停地写作。出处:清·李宝嘉《文明小史》第六十回做书人左铅右椠,舌敝唇焦。”示例:无

 左书右息  拼音:zuǒ shū yòu xī释义:比喻倒行逆施。出处:《管子·七法》不明于法而欲治民一众,犹左书而右息之。”尹知章注息,止也……人右手能书,而左手不能书也。今反用左手书而右手息而不动倒行逆施之譬。”示例:无

 左思右想  拼音:zuǒ sī yòu xiǎng释义:多方面想了又想。出处:明·冯梦龙《东周列国志》第八十八回左思右想,欲求自脱之计。”示例:如此~,一时五内沸然。★清·曹雪芹《红楼梦》第三十四回

 左提右挈  拼音:zuǒ tí yòu qiè释义:挈带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。出处:《史记·张耳陈余列传》夫以一赵尚易燕,况以两贤王左提右挈,而责杀王之罪,灭燕易矣。”示例:果能举~之实,宁复有南强北胜之虞?★蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第八十七回

 左图右史  拼音:zuǒ tú yòu shǐ释义:形容室内图书多。出处:《新唐书·杨绾传》独处一室,左图右史。”示例:北山在狱中,一日三餐,~,倒很舒服。★《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回

 左图右书  拼音:zuǒ tú yòu shū释义:周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。出处:明·郑棠《长江天堑赋》桂楫兰舟,左图右书。”示例:其与都邑之士,隐囊麈尾,裙屐风流,~,古今博达,不几若人禽之别欤!★康有为《大同书》甲部第一章

 左宜右宜  拼音:zuǒ yí yòu yí释义:形容才德兼备,则无所不宜,无所不有。出处:隋《赵郎暨妻孙氏墓志》并允文允武,左宜右宜。”示例:无

 左宜右有  拼音:zuǒ yí yòu fú释义:宜适宜,适合。形容多才多艺,什么都能做。出处:《诗经·小雅·裳裳者华》左之左之,君子宜之;右之右之,君子有之。”示例:文采斐然,~,吾不如孙渊如。★清·平步青《霞外捃屑》卷七

 左萦右拂  拼音:zuǒ yíng yòu fú释义:左边拾,右边掸。比喻对手容易收拾。出处:《史记·楚世家》若夫泗上十二诸侯,左萦而右拂之,可一旦而尽也。”示例:无

 左拥右抱  拼音:zuǒ yōng yòu bào释义:形容人姬妾多(多见于旧小说)。出处:《战国策·楚策四》左抱幼妾,右拥嬖女,与之驰骋乎高蔡之中,而不以国家为事。”示例:无

 左右采获  拼音:zuǒ yòu cǎi huò释义:左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。出处:《诗经·周南·关睢》参差荇菜,左右采之。”《汉书·夏侯胜传》胜从父子建,字子卿,自师事胜及欧阳高,左右采获。”示例:无

 左右逢原  拼音:zuǒ yòu féng yuán释义:原指学问工夫到家后,则触处皆得益◇泛指做事得心应手。出处:《孟子·离娄下》资之深,则取之左右逢其原。”《朱子语类》卷一百三十九前辈作文者,古人有名文字皆模拟作一篇,故后有作时,左右逢原。”示例:其究极也,必道通为一,~,故商明。★严复《救亡决论》

 左右逢源  拼音:zuǒ yòu féng yuán释义:逢遇到;源水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如◇也比喻做事得心应手,非常顺利。出处:《孟子·离娄下》资之深,则取之左右逢其原。”示例:这样,他们在落笔的时候,便已有着成竹在胸”、~”的形势。★邹韬奋《经历·青年老学究”》

 左右开弓  拼音:zuǒ yòu kāi gōng释义:左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。出处:元·白朴《梧桐雨》楔子臣左右开弓,一十八般武艺,无有不会。”示例:那兴儿真个自己~,打了自己十几个嘴巴。★清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回

 左右两难  拼音:zuǒ yòu liǎng nán释义:两面为难,不容易决定。出处:元·杨显之《潇湘雨》第一折我欲待亲自去寻来,限次又紧,着老夫左右两难,如何是好?”示例:这件事真叫他左右两难。

 左右图史  拼音:zuǒ yòu tú shǐ释义:周围都是图书,谓嗜书好学。同左图右史”。出处:《新唐书·杨绾传》〔绾〕性沉靖,独处一室,左右图史,凝尘满席,澹如也。”示例:无

 左右为难  拼音:zuǒ yòu wéi nán释义:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。出处:元·杨显之《潇湘雨》第一折我欲待亲自去寻来,限次又紧,着老夫左右为难,如何是好!”示例:千思万想,~。★清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回

 左支右绌  拼音:zuǒ zhī yòu chù释义:支支持;绌屈曲,引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。出处:《战国策·西周策》我不能教子支左屈右。”示例:两路夹攻,杀得冷军~,只好弃甲曳兵,败阵下去。★蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第二十八回

 左支右调  拼音:zuǒ zhī yòu tiáo释义:指支吾搪塞。出处:清·孔尚任《桃花扇·投猿》一封书信无名号,荒唐语言多虚冒,凭空何处军粮到。无端左支右调,看他神情,大抵非逃即盗。”示例:无

 左支右吾  拼音:zuǒ zhī yòu wū释义:原谓左右抵拒,引申谓多方面穷于应付。出处:《宋史·李邴传》(敌)然后由登莱泛海窥吴越,以出吾左,由武昌渡江窥江池,以出吾右,一处不支则大事去矣。原预讲左支右吾之策。”示例:我见他慌悚踌躇,~,跪在街衢,哀告宾服。★元·无名氏《延安府》第一折

 左枝右梧  拼音:zuǒ zhī yòu wū释义:犹左支右吾。出处:宋·王暐《道山清话》本朝无前代离宫别馆,游豫奢侈,非特不为,亦不暇为也。盖北有狂虏,西有黠羌,朝廷汲汲然左枝右梧,未尝一日不念之。”示例:~,未免儿啼女哭;东涂西抹,不救命蹇时乖。★《剪灯新话·令狐生冥梦录》

 佐雍得尝  拼音:zuǒ yōng dé cháng释义:比喻助人为善,自己也分享光荣。出处:北齐·颜之推《颜氏家训·省事》王子晋云‘佐雍得尝,佐斗得伤。’此书为善则预,为恶则去,不欲党人非义之事也。”示例:无

 佐饔得尝  拼音:zuǒ yōng dé cháng释义:比喻助人为善者得善报。出处:《国语·周语下》佐饔者得尝焉,佐斗者伤焉。”示例:王子晋云‘~,佐斗得伤。’此书为善则预,为恶则去,不欲党人非义之事也。★北齐·颜之推《颜氏家训·省事》
 足高气扬  拼音:zú gāo qì yáng释义:犹言趾高气扬。出处:《战国策·齐策三》公孙戍趋而去。 未出,至中闺,君召而返之,曰‘子教文无受象床,甚善。今何举足之高,志之扬也?’”示例:若初进者~,凌轹前辈。★明·沈德符《野获编·谐谑·术艺》

 足茧手胝  拼音:zú jiǎn shǒu zhī释义:指由于辛劳而使手和脚上生了老茧。出处:明·王志坚《表异录·言动》行役之劳曰足茧手胝。”示例:无

 足趼舌敝  拼音:zú jiǎn shé bì释义:指费了许多力气和口舌。出处:清·叶廷琯《吹网录·宁古塔纪略》至汉槎赐环之事,梖臣言同社诸公,如宋右之相国……固不忘故旧,而其中足趼舌敝,以成兹举者,则大冯三兄之力居多。”示例:无

 足食丰衣  拼音:zú shí fēng yī释义:丰衣足食。形容生活富裕。出处:清·嬴宗季女《六月霜·恤纬》劝夫人省可闲愁绪,足食丰衣无所虑,何况俺爷贵胄都时誉。”示例:无

 足食足兵  拼音:zú shí zú bīng释义:食粮食;兵武器。粮食充足,武备修整。出处:《论语·颜渊》子贡问政。子曰‘足食足兵,民信之矣。’”示例:无

 足踏实地  拼音:zú tà shí dì释义:犹言脚踏实地。出处:徐铸成《报海旧闻》五一所有有灵魂的人,都应足踏实地,奋发自雄。”示例:无

 足衣足食  拼音:zú yī zú shí释义:衣食丰足。指生活富裕。出处:《敦煌变文集·丑女缘起》我佛当日为救门徒六道轮回,犹如舟船,般运众生,达于彼岸。此时总得见佛,今世足衣足食。”示例:无

 足音空谷  拼音:zú yīn kōng gǔ释义:比喻难得的人物或言论。出处:明·汤显祖《答王相如书》足音空谷,乃有相如。”胡熊锷《粲如到问偕隐内子目疾代赋以谢之》诗眼底浮云成变幻,足音空谷到沈幽。”示例:无

 足音跫然  拼音:zú yīn qióng rán释义:跫脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦◇常比喻难得的来客。出处:《庄子·徐无鬼》夫逃虚空者,藜藋柱乎鼪鼬之径,踉位其空,闻人足音跫然而喜矣。”示例:无

 足智多谋  拼音:zú zhì duō móu释义:足充实,足够;智聪明、智慧;谋计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。出处:元·无名氏《连环计》第一折此人足智多谋,可与共事。”示例:~之士,能征惯战之将,何止一二千人。★明·罗贯中《三国演义》第四十三回

 足足有余  拼音:zú zú yǒu yú释义:形容充足、宽裕,支用不完。出处:《新华日报》1954.10.31家庭生活足足有余。”示例:按照现在的用水量,我们的存水用到目的港是~的。★陆俊超《惊涛骇浪万里行》

 镞砺括羽  拼音:zú lì kuò yǔ释义:比喻人刻苦磨练,力求精进。镞砺,磨砺箭头;括羽,用羽毛装束箭尾。出处:语本《孔子家语·子路初见》子路曰‘南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?’孔子曰‘括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?’”示例:于是有切磋琢磨~之道,圣人以为重。★唐·柳宗元《送豆卢膺秀才南游序》

 阻山带河  拼音:zǔ shān dài hé释义:靠山环河。指形势险要。出处:《汉书·项籍传》秦民失望。于是韩生说羽曰‘关中阻山带河,四塞之地,肥饶,可都以伯。’”示例:无

 俎樽折冲  拼音:zǔ zūn zhé chōng释义:指在会盟的席上或外交谈判中制胜对方。出处:《续资治通鉴·宋宁宗嘉定十四年》许国之忠,应变之略,隐然有俎樽折冲之风。”示例:无

 祖功宗德  拼音:zǔ gōng zōng dé释义:指祖有功而宗有德。古代王朝尊始祖或开国之君为祖。有开创之功,其后有德之君则尊为宗。出处:《孔子家语·庙制》古者祖有功而宗有德,谓之祖宗者,其庙皆不毁。”示例:无

 祖龙之虐  拼音:zǔ lóng zhī nüè释义:指秦始皇焚书坑儒。祖龙,指秦始皇。出处:清蒲松龄《聊斋志异·书痴》异史氏曰‘天下之物,积则招妒,好则生魔女之妖,书之魔也。事近怪诞,治之未为不可;而祖龙之虐,不已惨乎!其存心之私,更宜得怨毒之报也。’”示例:无

 祖述尧舜,宪章文武  拼音:zǔ shù yáo shùn,xiàn zhāng wén wǔ释义:遵循尧舜之道,效法周文王、周武王之制。出处:《礼记·中庸》仲尼祖述尧舜,宪章文武。”示例:故虽周公制作,夫子著名,莫不~。★唐陈子昂《谏灵驾入京书》

 祖武宗文  拼音:zǔ wǔ zōng wén释义:祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。出处:南朝梁王中《头陀寺碑文》惟齐继五帝洪名,纽三王绝业,祖武宗文之德,昭升严配;格天光表之功,弘启兴复。”示例:无

 祖宗成法  拼音:zǔ zōng chéng fǎ释义:指先代帝王所制定而为后世沿袭应用的法则。出处:宋朱熹《论差役利害状》此皆祖宗成法,至今为不刊之典,然而州县奉行,往往违戾。”示例:然则所谓守旧者,……死守几经劫余之~,朝堂龌龊,乡里谩骂,作蚊蚋之污渠一哄而已。★《辛亥革命前十年间时论选集·中国灭亡论》

 祖宗法度  拼音:zǔ zōng fǎ dù释义:指先代帝王所制定而为后世沿袭应用的法则。出处:《宣各遗事》后集臣等谨按蔡京罪恶最大……变乱祖宗法度,窃弄朝迁爵赏。”示例:仁宗即位时,大学士的品位还不过是五品,这是~,不能擅改。★《华东师范大学学报》1982年第3期

 祖宗家法  拼音:zǔ zōng jiā fǎ释义:封建时代祖先制定的家族法规。出处:姚雪垠《李自成》第一卷第一章不要说好是妃子,就是皇后,也严禁寻国事说一句话。这是规矩,也叫做‘祖宗家法’。”示例:无

 钻冰求火  拼音:zuān bīng qiú huǒ释义:比喻徒劳无功。出处:宋·张君房《云笈七签》第102卷影离响绝,云销雾除,钻冰求火,探巢捕鱼,不足言其无也。”示例:无

 钻冰求酥  拼音:zuān bīng qiú sū释义:酥酥油,牛羊奶制成的食品。比喻想要的东西一定得不到。出处:《菩萨本缘经》卷下譬如钻冰求酥,是实难得。”示例:无

 钻冰取火  拼音:zuàn bīng qǔ huǒ释义:比喻徒劳无功。出处:《全元散曲·普天乐·嘲风情》姐姐每钻冰取火,婆婆每指山卖磨。”示例:无

 钻洞觅缝  拼音:zuàn dòng mì féng释义:比喻千方百计地寻找时机。出处:茅盾《子夜》十一做公债的人那一个不在那里钻洞觅缝探听老赵的手法呢!” 又十六一下里他那好像冻僵了的心重复生气蓬勃,能够出主意,能够钻洞觅缝找门路了。”示例:无

 钻故纸堆  拼音:zuàn gù zhǐ duī释义:故纸指古籍。指一味钻研古籍而脱离现实。亦作钻故纸”、钻研故纸”。出处:《柏杨杂文集·浊世人间》关于这些,我们既没有时间钻故纸堆,也没有能力钻故纸堆,我们只是提醒读者老爷,这种把一半中国人硬生生折丧成残废的文化,至少在中国已存在了一千年之久。”示例:无

 钻火得冰  拼音:zuān huǒ dé bīng释义:比喻不可能实现的事情。出处:唐·释道世《法苑珠林》未见钻火得冰,种豆得麦。”示例:无

 钻坚研微  拼音:zuàn jiān yán wēi释义:钻研艰深精妙的学问。出处:《晋书·虞喜传》博闻强识,钻坚研微,有弗及之勤。”示例:无

 钻坚仰高  拼音:zuàn jiān yǎng gāo释义:原形容颜渊对于孔子之道的赞叹,后指努力攻读,深入研究,力求达到极高水平。出处:《论语·子罕》颜渊喟然叹曰‘仰之弥高,钻之弥坚。’”汉·赵壹《非草书》博学余暇,游手于斯,后世慕焉,专用为务,钻坚仰高,忘其罢劳。”示例:故夫子尝以先难后获为仁,又以先事后得为崇德,盖于此小差则心失其正,虽有~之志,而反为谋利计功之私矣。★宋·朱熹《答林退思》

 钻懒帮闲  拼音:zuān lǎn bāng xián释义:指逢迎凑趣,耍弄乖巧。亦指逢迎凑趣,耍弄乖巧的人。出处:元·无名氏《杀狗劝夫》第四折他他他似这般钻懒帮闲,便是他封妻荫子。”元·关汉卿《望江亭》第一折我想着香闺少女……怎守得三贞九烈,敢早着了钻懒帮闲。”示例:~人无赛,高占莺花风月寨。★明·孟称舜《娇红记·归图》

 钻牛角尖  拼音:zuān niú jiǎo jiān释义:比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。出处:老舍《神拳》第三幕凡事都要留有余地,别死钻牛角尖。”示例:无

 钻皮出羽  拼音:zuān pí chū yǔ释义:比喻极意夸饰自己偏爱的人。出处:汉·赵壹《刺世疾邪赋》所好则钻皮出其毛羽,所恶则洗垢求其褊。”示例:无

 钻山塞海  拼音:zuàn shān sāi hǎi释义:比喻做极为困难的事。出处:沙汀《淘金记》二只要你干,我钻山塞海总来一个。”示例:无

 钻天打洞  拼音:zuān tiān dǎ dòng释义:比喻利用一切机会钻营。出处:清·曾朴《孽海花》第二十二回那边渔阳伯与郭掌柜摩拳擦掌的时候,正这边庄燕替章风孙钻天打洞的当儿。”示例:无

 钻天觅缝  拼音:zuàn tiān mì féng释义:比喻千方百计地寻找时机。出处:老舍《女店员》第一幕只要你不给他点烟倒茶,侍侯周到了,他就钻天觅缝地收拾你!”示例:无

 钻天入地  拼音:zuān tiān rù dì释义:形容神通广大,很有办法。出处:明·吴承恩《西游记》第三十二回他是个钻天入地,斧砍火烧,下油锅都不怕的好汉。”示例:无

 钻头就锁  拼音:zuàn tóu jiù suǒ释义:形容自投罗网。出处:元·尚仲贤《气英布》第一折你正是剔蝎撩蜂,暴虎凭河,谁着你钻头就锁,也怪不的咱故旧情薄。”示例:无

 钻头觅缝  拼音:zuān tóu mì fèng释义:比喻到处寻找门路。出处:清·西周生《醒世姻缘传》第十八回秦福到了武城,钻头觅缝的打听。”示例:一到南京,便~的寻觅事情。★清·李宝嘉《官场现形记》第三十回

 钻隙逾墙  拼音:zuān xì yú qiáng释义:指偷情、私奔、偷窃等行为。出处:宋·陈亮《祭潘叔度文》此钻隙逾墙之贱,而惧行已之无耻也。”示例:无

 钻心刺骨  拼音:zuàn xīn cì gǔ释义:钻入心里,侵入骨中。形容刺激极深。出处:清·李渔《比目鱼》第六回一到登场的时节,他把我认做真妻子,我把他认做真丈夫。没有一句话儿,不说得钻心刺骨。”示例:熏得你浑身起红斑点,~的痒痒。★大群《小矿工·续编》

 钻穴逾墙  拼音:zuān xué yú qiáng释义:穴洞。逾越过。钻洞爬墙。旧时常比喻违背父母之命、媒妁之言的青年男女自由相恋的行为◇也指男女偷情或小偷行窃。出处:《孟子·滕文公下》不待父母之命,媒妁之言,钻隙相窥,逾墙相从,则父母国人皆贱之。”示例:无

 钻穴逾隙  拼音:zuān xué yú xì释义:指偷情、私奔、偷窃等行为。出处:清·蒲松龄《聊斋志异·果报》安丘某生通卜筮之术,其为人邪荡不检,每有钻穴逾隙之行,则卜之。”示例:无

 钻穴逾垣  拼音:zuàn xué yú yuán释义:指偷情、私奔、偷窃等行为。出处:清·李汝珍《镜花缘》第九十九回也有钻穴逾垣在那里偷窃的,也有杀人放火在那里抢劫的。”示例:无

 嘴尖舌头快  拼音:zuǐ jiān shé tóu kuài释义:比喻话多而轻率。出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第四十三回单管嘴尖舌头快的,不管你事也来插一脚。”示例:无

 嘴快舌长  拼音:zuǐ kuài shé cháng释义:指爱说长道短。出处:《儿女英雄传》第二十七回妇言不是花言巧语,嘴快舌长,须是不苟言,不苟笑,内言不出,外言不入,总说一句,便是‘贞静’两个字。”示例:无

 嘴清舌白  拼音:zuǐ qīng shé bái释义:指话说得明确清楚。出处:茅盾《子夜》八连这毛丫头也来放肆了……想烫坏我么?料想她也不敢,还不是有人在背后指使么?你给我一句嘴清舌白的回话。”示例:无

 嘴甜心苦  拼音:zuǐ tián xīn kǔ释义:说话和善,居心不良。出处:清·曹雪芹《红楼梦》第六十五回‘嘴甜心苦,两面三刀’,‘上头笑着,脚底下使绊子’,‘明是一盆火,暗是一把刀’,他都全占了。”示例:无

 嘴直心快  拼音:zuǐ zhí xīn kuài释义:性情直爽,有话就说。出处:老舍《秦氏三兄弟》第二幕我要是在营里混下去,早晚有一天非砍了头不可,我嘴直心快,容易得罪了上司!”示例:无

 晬面盎背  拼音:zuì miàn àng bèi释义:指德性表现于外,而有温润之貎,敦厚之态。指有德性者的仪态。出处:语出《孟子·尽心上》君子所性,仁义利智根于心。其生色也,晬然见于面,盎于背,施于四体,四体不言而喻。”示例:~,阳发其华,归根复命,阴结其根也。★宋·袁甫《马实夫君子堂记》

 罪不可逭  拼音:zuì bù kě huàn释义:罪责不可逃避。出处:明·施耐庵《水浒全传》第九十七回某等不能速来归顺,罪不可逭。”示例:无

 罪不可逭  拼音:zuì bù kě huàn释义:罪责不可逃避。出处:无示例:某等不能速来归顺,~。(明·施耐庵《水浒全传》第九十七回)

 罪不容诛  拼音:zuì bù róng zhū释义:诛把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。出处:《汉书·游侠传序》况于郭解之伦,以匹夫之细,窃杀生之权,其罪已不容诛矣。”示例:这厮若论着五刑发落,可便~。★元·秦简夫《东堂老》第三折
罪不胜诛  拼音:zuì bù shèng zhū释义:指罪大恶极,处死犹不足抵偿。出处:明·沈德符《野获编·词林·鼎甲常为庶常》以上见各家记述中者,什仅得一二。修史之卤莽,罪不胜诛矣。”示例:无

 罪大恶极  拼音:zuì dà è jí释义:罪恶大到了极点。出处:宋·欧阳修《纵囚论》刑入于死者,乃罪大恶极。”宋·罗大经《鹤林玉露》卷五矧如(秦)桧者,密奉虏谋,胁君误国,罪大恶极 ,岂可赦乎。”示例:倘不如命地帮忙”,当然,~了。先将忘恩负义之罪,布告于天下。★鲁迅《而已集·新时代的放债法》

 罪当万死  拼音:zuì dāng wàn sǐ释义:形容罪恶极大。出处:《汉书·东方朔传》粪土愚臣,忘生触死,逆盛意,犯隆指,罪当万死。”示例:臣既犯天宪,~。臣死之日,必见叔陵,愿宣明诏,责之于九泉之下。★宋·司马光《资治通鉴》卷第一百七十五

 罪恶贯盈  拼音:zuì è guàn yíng释义:犹言恶贯满盈。出处:语出《书·泰誓上》商罪贯盈,天命诛之。”宋·孔平仲《续世说·黜免》李义府作相。罪恶贯盈。”示例:昔日公说布使杀丁建阳而投董卓;今卓上欺天子,下虐生灵,~,人神共愤。★明·罗贯中《三国演义》第九回

 罪恶深重  拼音:zuì è shēn zhòng释义:指做了很大的坏事,犯了很大的罪。出处:宋·欧阳修《与十四弟书》某罪逆深重,不自死灭。”示例:上以其~,非他盗比,磔于西市。★明·朱国桢《涌幢小品·流贼》

 罪恶滔天  拼音:zuì è tāo tiān释义:滔天漫天,弥天。形容罪恶极大。出处:宋·周密《齐东野语》卷十七今开庆误国之人,罪恶滔天。”示例:若是高俅在内,必然阻住,此贼累辱朝廷,~。★明·施耐庵《水浒全传》第七十五回

 罪恶昭彰  拼音:zuì è zhāo zhāng释义:昭彰明显。罪恶非常明显,人所共见。出处:无示例:日本战犯东条英机等人罪恶昭彰,死有余辜。

  罪魁祸首  拼音:zuì kuí huò shǒu释义:魁为首的。作恶犯罪的头子。出处:明·郑若庸《玉玦记·索命》虽是虔婆杀我,娟奴是祸首罪魁,追了他去。”示例:这场空难事故的~竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。
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