1. 英语 单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)
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2. 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
常用的不确定型决策方法有____AB___
选项:
a、小中取大法
b、大中取大法
c、大中取小法
d、最小最大后悔值法
题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
强化的方法按强化的手段来划分有__BD____
选项:
a、正强化
b、负强化
c、零强化
d、惩罚
e、学习
题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
组织中不利于分权的因素有 ABCD
选项:
a、组织规模
b、活动的分散性
c、政策的统一性
d、缺乏良好训练的管理人员
题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
管理原则是管理者在管理实践中必须依循的基本规则,这些原则主要有效益原则 AD
选项:
a、适度原则
b、人本原则
c、最优化原则
d、满意原则
题号:15 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
决策者只寻求满意结果的原因有___ABC___
选项:
a、只能满足于在现有方案中寻找
b、决策者能力的缺乏
c、选择最佳方案需要花大量的时间和金钱
d、决策者只需要有满意的结果
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
下列因素中对分权有促进作用的是___CD_____
选项:
a、组织的规模
b、政策的统一性
c、培训管理人员的需要
d、活动的分散性
e、缺乏受过良好训练的管理人员
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
集体决策的缺点包括____AD___
选项:
a、花费较多的时间
b、产生群体思维
c、产生的备选方案较少
d、责任不明
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
头脑风暴法实施的原则有___ABCD____
选项:
a、对别人的建议不作任何评价
b、建议越多越好,想到什么就说什么
c、鼓励每个人独立思考
d、可以补充和完善已有的建议使它更具说服力
题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
下列选项属于例外问题的是__BCD____
选项:
a、组织结构变化
b、重大投资
c、重要的人事任免
d、重大政策的制定
题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5
内容:
通过___AC__等方法可以提出富有创造性的方案。
选项:
a、独自思考
b、头脑风暴法
c、名义小组技术
d、德尔菲技术
3. 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5 内容: “物资采购”账户期末一般
CACABBBDBB ADE BCE BCE ABCDE ABCDE 12121
4. 题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5 内容:
BB2
5. 题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5 内容: School life always has a
选C,影响,D四级词汇,高考可能小
6. 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5 内容: 五项修炼是由( )提出的
麻省理工学院的【彼得·圣吉】1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》提出了“五项修炼”
他在《第五项修炼》中所提出的建立学习型组织的关键,即汇聚五项修炼或技能:
第一项修炼是自我超越;
第二项修炼是改善心智模式;
第三项修炼是建立共同愿望;
第四项修炼是团体学习;
第五项修炼是系统思考。
7. 题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5 内容: 辩证唯物主义认识论和旧唯
哲学是()
选项:
a、科学的世界观和方法论
b、科学性和革命性相统一的世界观
c、理论化和系统化的世界观
d、辩证唯物主义和历史唯物主义
C是正确的。因为哲学中派别很多,不能都说是具有科学、革命、辩证特点。只有马克思主义哲学才具有A、B、D项所具有的特点。
题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过( d)
选项:
a、由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
b、由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
c、由实践到认识,由认识到实践地一次完成
d、由实践到认识,由认识到实践的多次反复
题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
在真理问题上,旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于(a)
选项:
a、是否承认真理是主观和客观相符合
b、是否承认真理的客观性
c、是否承认真理的辩证法
d、是否承认物质世界的可知性