求助：统计学在金融中的应用

1. 求助：统计学在金融中的应用

统计是一门相对比较独立的学科，也可以说是一种科学。一般情况下，人们接触比较多的是所谓的描述性统计，比如说平均年龄，总成绩啊什么的，但统计远远不止这些，它与数学结合后，变成了一门高深的学科，涉及抽样统计，统计推断等等。统计可以应用到生活的很多方面，经济统计也是其中之一。 
不知道 拉  不好意思

2. 统计学在经济学科中的应用有啥？

统计学是学习金融的必备知识与工具，要求掌握包括统计学原理方法和spss软件等实机操作在内的系统知识，这样才能灵活分析处理复杂的经济问题。
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识，其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。 

起源：
统计学的英文statistics最早源于现代拉丁文Statisticum Collegium（国会）、意大利文Statista（国民或政治家）以及德文Statistik，最早是由Gottfried Achenwall于1749年使用，代表对国家的资料进行分析的学问，也就是“研究国家的科学”。

3. 统计学在财务管理中的应用

统计学基本理论研究有：概率极限理论及其在统计中应用、树形概率、Banach空间概率、随机PDE’S、泊松逼近、随机网络、马尔科夫过程及场论、马尔科夫收敛率、布朗运动与偏微分方程、空间分支总体的极限、大的偏差与随机中数、序贯分析和时序分析中的交叉界限问题、马尔科夫过程与狄利克雷表的一一对应关系、函数估计中的中心极限定理、极限定理的稳定性问题、因果关系与统计推断、预测推断、网络推断、似然、M——估计量与最大似然估计、参数模型中的精确逼近、非参数估计中的自适应方法、多元分析中的新内容、时间序列理论与应用、非线性时间序列、时间序列中确定模型与随机模型比较、极值统计、贝叶斯计算、变点分析、对随机PDE’S的估计、测度值的处理、函数数据统计分析等。

4. 统计学（金融统计方向）

[本科] 经济统计学（金融统计方向）      该专业以培养跨学科复合型专门人才为宗旨，既全面培养学生金融学、经济学综合的知识素养，也系统培养学生统计学、投资学兼备的专业技能；既扎实训练学生的逻辑分析、数据处理的实用能力，也注重训练学生的统计思想、统计方法的研究能力，既提升学生的人文气质、健全个性的内在修养；既培育学生熟练运用统计软件处理数据的能力，也培育学生有效运用统计知识量化分析金融的能力；既能胜任统计应用的实际工作，为适应社会就业打好基础，也能胜任高层次统计的专门研究，为进一步留学深造准备条件。
       该专业注重统计学在经济、金融、保险、管理等领域中的应用。所培养的金融统计人才，能熟练运用计算机分析数据，解决金融、保险、商务统计、经济统计等实际问题；能够在金融监管部门从事统计调查和数据分析工作，也能在商业银行、证券及保险等金融机构从事金融产品设计、行业分析、风险控制及预测等工作，还能在其他跨国企业从事质量控制、数据挖掘、流程优化等工作，是一个具有广阔发展前景和强大生命力的应用专业。
      该专业开设的主要专业课程有：数学分析、概率论、数理统计、时间序列分析、回归分析、多元统计、应用随机过程、货币与金融统计、实用统计软件（SAS）、统计实验（SPSS）、六西格玛管理、社会统计与社会调查方法、抽样调查、统计预测与决策、金融市场实用统计分析、数理金融学和财务投资学等。

5. 统计学在股票中的应用有那些方面？

股票价格指数(以下有时简称股价指数)是我们统计学里指数中的一种。它反映一定时期内某一证券市场上股票价格的综合变动方向和程度的动态相对数。由于政治经济，市场及心理等各种因素的影响，每种股票的价格均处于不断变动之中；而市场上每时每刻都有许多股票在进行交易。为了从众多个别股票纷繁复杂的价格变动中判断和把握整个股票市场的价格变动水平与变动趋势，美国道.琼斯公司的创始人之一查尔斯.亨利.道第一个提出了平均股票价格指数作为衡量尺度，这就是久负盛名的道.琼斯平均股价指数。如今，世界各国的股价市场几乎都编有股票价格指数，较有影响的除道.琼斯指数以外，还有美国的标准.普尔股价指数(有时记为S&P500指数)、纽约证券交易所票价指数，英国的《金融时报》股价指数、日本的经济新闻社道氏平均股价指数以及香港的恒生指数等。股价指数可以为投资者和分析家研究，判断股市动态提供信息。它不仅反映股票市场行情变动的重要指标，而且是观测经济形势和周期状况参考指标，被视为股市行情的“指示器”和经济景气变化的“晴雨表”。在我国大陆，主要有上证指数和深证指数。

编制股票价格指数的意义在于

(1)综合反映股票市场股票价格的变动方向和变动程度。(2)据此进行因素分析，分析各种股价对股票市场股价总水平的影响程度。(3)分析股价长期内的变动趋势。(4)在宏观上，股指可以预测国民经济景气情况和企业经营业绩。

(一)股票价格指数的一般概念

1.股价平均数：它是用来反映多种股票价格变动的一般水平。股票价格平均数由证券交易所、金融服务公司、银行或新闻机构编制的，用以反映证券市场股票价格行市变动的一种价格平均数。

由于股票市场上各上市公司股票价格变动的方向和幅度不可能一致，为了衡量由各种股票共同组成的大市整体价格水平和整个市场总体变动方向，一些组织开始编制了股票价格平均数。1981年6月，“道.琼斯公司”的共同创立者之一——查尔斯.亨利.道在《客户午后通讯》上首先发表了一组后来被称为“道.琼斯工业股股票价格平均数”，是世界上最早的股票价格平均数，一般计算步骤是：先选定一些有代表性的样本公司，再通过简单算术平均法，以这些公司股票收盘价之和除以样本公司数得出。计算公式为：

P=(ΣPi)／N

其中，P代表股票价格平均数，N代表样本公司个数，Pi代表第i家公司股票计算期的收盘价。

2.基期：指在编制股票价格指数时，被确定作为对比基础的时期。这个时期可以是某一日，也可以是某一年或若干年。例如，意大利商业银行股票价格指数基期是一年，即以某一年全年股票价格平均数作为对比的基础；标准.普尔500种和400种工业股股价指数则以1941—1943年为基期。通常较多采用以某一日作为计算基期。由于股票价格指数是由现期水平同基期水平相比较得出，因此，基期的选择对指数绝对数大小具有重要影响。影响股票价格指数绝对水平大小的另一个重要因素是基数。

3.基数：指股票价格指数在基期的数值。在大多数国家中，基数都定为100，也有定为10(如标准.普尔500种股票价格指数)、50(如纽约证券交易所综合股价指数)，还有的定为500(如澳大利亚证券交易所有普通股股价指数)、1000(如香港远东指数，加拿大多伦多300种股票价格综合指数)等。基数有大小，对股票价格指数绝对数大小有重要影响。

4.点：是股票价格指数的计算单位，在采用股票价格平均数和股票价格指数衡量股市行情变动的情况下，作为计算单位的“点”具有不同含义。在前一情况下，“点”代表的是平均水平的价格单位，是一个金额概念，同货币单位(如元)在类似的含义上运用，如平均价格指数为150点，即意味着市场上股票价格的平均水平为150元。在后一情况下，“点”反映的是计算期价格水平相对于基期价格水平变动的幅度，是指“百分点”(或“千分点”等)的意思，一般不能直接同金额概念等同起来，如基期指数定为100点，计算期指数为150点，即意味着计算期股票价格水平是基期水平的150%。但无论在任何场合，“点”总是衡量股票价格行情起落变动的尺度。由于世界各国的股票市场都编制有若干不同的股票价格指数，其选定的基期、确定的基数不同，尤其是计算方法的差异，针对不同股票市场的股票价格指数，与同一股票市场的不同股票价格指数，在绝对数上并没有可比性。但是随着资本主义经济一体化趋势的加强，各国不同股票价格指数变动趋势在一定程度上具有了“联运性”，这一点尤其是在1987年10月的世界股市崩溃时得到了印证。

6. 统计学金融统计方向与社会统计方向有什么不同

1、经济统计学（金融统计方向） 该专业以培养跨学科复合型专门人才为宗旨，既全面培养学生金融学、经济学综合的知识素养，也系统培养学生统计学、投资学兼备的专业技能；既扎实训练学生的逻辑分析、数据处理的实用能力，也注重训练学生的统计思想、统计方法的研究能力，既提升学生的人文气质、健全个性的内在修养；既培育学生熟练运用统计软件处理数据的能力，也培育学生有效运用统计知识量化分析金融的能力；既能胜任统计应用的实际工作，为适应社会就业打好基础，也能胜任高层次统计的专门研究，为进一步留学深造准备条件。
2、该专业注重统计学在经济、金融、保险、管理等领域中的应用。所培养的金融统计人才，能熟练运用计算机分析数据，解决金融、保险、商务统计、经济统计等实际问题；能够在金融监管部门从事统计调查和数据分析工作，也能在商业银行、证券及保险等金融机构从事金融产品设计、行业分析、风险控制及预测等工作，还能在其他跨国企业从事质量控制、数据挖掘、流程优化等工作，是一个具有广阔发展前景和强大生命力的应用专业。
该专业开设的主要专业课程有：数学分析、概率论、数理统计、时间序列分析、回归分析、多元统计、应用随机过程、货币与金融统计、实用统计软件（SAS）、统计实验（SPSS）、六西格玛管理、社会统计与社会调查方法、抽样调查、统计预测与决策、金融市场实用统计分析、数理金融学和财务投资学等。

7. 应用统计学（金融方面）的考研方面是啥

经济统计学（金融统计方向）      该专业以培养跨学科复合型专门人才为宗旨，既全面培养学生金融学、经济学综合的知识素养，也系统培养学生统计学、投资学兼备的专业技能；既扎实训练学生的逻辑分析、数据处理的实用能力，也注重训练学生的统计思想、统计方法的研究能力，既提升学生的人文气质、健全个性的内在修养；既培育学生熟练运用统计软件处理数据的能力，也培育学生有效运用统计知识量化分析金融的能力；既能胜任统计应用的实际工作，为适应社会就业打好基础，也能胜任高层次统计的专门研究，为进一步留学深造准备条件。
该专业注重统计学在经济、金融、保险、管理等领域中的应用。所培养的金融统计人才，能熟练运用计算机分析数据，解决金融、保险、商务统计、经济统计等实际问题；能够在金融监管部门从事统计调查和数据分析工作，也能在商业银行、证券及保险等金融机构从事金融产品设计、行业分析、风险控制及预测等工作，还能在其他跨国企业从事质量控制、数据挖掘、流程优化等工作，是一个具有广阔发展前景和强大生命力的应用专业。
该专业开设的主要专业课程有：数学分析、概率论、数理统计、时间序列分析、回归分析、多元统计、应用随机过程、货币与金融统计、实用统计软件（SAS）、统计实验（SPSS）、六西格玛管理、社会统计与社会调查方法、抽样调查、统计预测与决策、金融市场实用统计分析、数理金融学和财务投资学等

8. 生活中成功运用统计学方法解决实际问题的案例？

转自以前一个教授的PPT，挺好玩的，分享下
由于战争，德国有一个时期物资特别紧缺，对面包实行配给制：政府把面粉发给指定的面包房，面包师傅烤好了面包再发给居民。有一个统计学家，怀疑他所在区域的面包师傅私扣面粉，于是就天天称自己的面包。几个月以后，他去找面包师傅，说：“政府规定配给的面包是400克，因为模具和其他因素，你做的面包可能是398、399克，也可能是401、402克，但是按照统计学的正态分布原理，这么多天的面包重量平均应该等于400克，可是你给我的面包平均重量是398克。我有理由怀疑是你使用较小的模具，私吞了面粉。”面包师傅承认确实私吞了面粉，并再三道歉保证马上更换正常的模具。又过了几个月，统计学家又去找这个面包师傅，说：“虽然这几个月你给我的面包都在400克以上，但是这可能是因为你没有私吞面粉，也可能是因为你从面包里特意挑大的给我。同样根据正态分布原理，这么多天不可能没有低于400克的面包，所以我认为你只是特意给了我比较大的面包，而不是更换了正常的模具。我会立刻要求政府检查你的模具。”面包师傅只好当众认错道歉，接受处罚。
PS.你应该了解正态分布原理吧