中国有没有明星经纪人的职业教育机构？？

1. 中国有没有明星经纪人的职业教育机构？？

有的，一些艺校会有，一些职校或者大专也有这种专业

2. 什么职业最能接近明星？

经纪人啊   化妆师         只要 对韩国及韩语有一定的了解  而且  在国内或国外受过专门的培训 如果成绩优秀  当然可以接近一些大牌明星  也可以   去 明星所在经纪公司 去应聘   就可以 接近明星

3. 明星大还是公务员大

要看各自的出生日期了，年龄的大小和从事什么职业没有关系。
公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。

4. 哪些明星是职业技术学院毕业院校

张馨予 无锡商业职业技术学院艺术设计系、
赵丽颖 廊坊市电子信息工程学校
俞灏明 广东外语艺术职业学院
周迅  浙江衢州职业技术学院

谢谢！

5. 上技校能走出去当明星

选择明星这条道路是非常不容易的。一般的明星背后都有丰厚的财力支持，要不根本没法包装自己。
上技校是为了学技术，掌握一门实用的技术是最靠谱的做法。喜欢表演可以作为业余爱好，可以去当群演。

6. 金美啦艺人培训是真是假啊

是真的~我同学的好朋友3月底去的，。去的MBC，还去那个什么现场看演唱会，然后我同学每天就给我们看照片，弄得我们也想去。。也是醉了……

7. 明星志愿3国际证书

国际证书
满足条件后混小子会上门通知并开启相关场景，必须前往国外买听课证后再安排艺人出国训练（每张可听课一周）。 
进修条件： 
音乐学院（维也纳）： 音感发生（专业）、乐器乐理（专业）、快速记忆（高级）、美姿美仪（高级）  
舞蹈学院（夏威夷）： 有氧舞蹈（专业）、舞台表演（专业）、摄影训练（高级）  
戏剧学院（纽约）： 声音表情（专业）、肢体语言（专业）、说话技巧（高级）  
证书取得
表演证书：演技700+，口才600+，自信500+。
音乐证书：歌艺700+，才智600+，自信500+。
舞蹈证书：仪态650+，动感650+，体能550+。
提示：只有属性达标且从国外上课回来的周末才能得到证书，所以为了节省时间，
建议先上两次课，再在国内把相关属性训练到基本达标，再去上一次课，周末即可得到证书。
 
你是达到专业混小子却没上门？每次都这样还是只有这次？也可能是游戏抽了，再来就不会这样，你出个国试试，或者用修改器改下出国

8. 百科.周明星

抗美援朝烈士 周明星，男，抗美援朝烈士，四川中贤县狮子村人，曾在中国人民解放军38军339团九连服役，1951年2月牺牲于杨子山战斗中。 编辑本段湖南农业大学教授 周明星，男，1957年出生于湖北荆门，华中科技大学教育学博士，曾任天津职业技术师范大学教育与人力资源管理研究所所长，教授，硕士生导师，天津市重点学科《职业技术教育学》学科带头人，天津市精品课《职业教育学》课程负责人。曾任该校学术委员，硕士学位委员会委员。2001年9月至2002年7月北京大学访问学者。中国创造学会理事，全国教育效能学术委员会委员。主讲：硕士研究生课程《职业教育学原理》、《职业教育课程设计》；本科生课程《教育学》、《职业教育学》、《教育研究方法》等。 2011年，调往湖南农业大学科学技术师范学院，职业教育学硕士生导师。 主要成果： 一、著作类 1.专著《中国教育现代化论纲》.红旗出版社.1999年版.获天津市第八届社会科学优秀成果二等奖； 2.专著《职业教育学通论》.天津人民出版社.2002年版.获天津市第九届社会科学优秀成果二等奖；2006年获全国教育科研优秀成果三等奖； 3.专著《农村教育综合改革概论》.华中师范大学出版社.1998年版； 4.专著《高等职业教育人才培养模式新论——素质本位理念》.天津教育出版社.2003年3月； 5.专著《职业院校“双师型”教师教育研究》.吉林科技出版社.2005年版； 6.专著《不拘一格的创造力》.武汉大学出版社.2000年版； 7.主编《大视野文库·超常脑力丛书》（6册）.中国青年出版社.2001年版；台湾稻田出版公司2005年版； 8.主编《学校创新教育理论丛书》（15册）.中国人事出版社.2000年版； 9.主编《成功校长全书》（上、中、下）.《成功教师全书》（上、中、下）.《成功班主任全书》（上、中、下）.人民日报出版社.2000年版； 10.主编《创新教育模式全书》（上、中、下）.北京教育出版社.1999年版； 11.主编《知识经济时代高效学习丛书》（4册）.中国社会出版社.2001年版； 12.主编《国际对接：中国教育的樊篱与跨越》.天津教育出版社.2002年版； 二、课题类 1.主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（2005年度）《中职教师在职攻读硕士学位制度设计与实施模式》；（在研） 2.主持劳动与社会保障部重点科技课题《农村职业教育促进农村现代化优化模式研究》；（已结题） 3.主持天津哲学社会科学重点课题《天津市城郊农民职业转型培训研究》；（在研） 4.主持天津市教育科学“十五”规划课题《职业院校“双师型”教师教育研究》；（已结题） 5.参研全国教育科学“十五”规划一般国家课题《职业教育基本问题研究》；（排名第5.已结题） 三、论文 （共发表40余篇）代表作有： 1.第一作者《职业教育学科论初探》.《教育研究》.2006（9）； 2.第一作者《中职教师在职攻读硕士学位的制度设计与实施》.《高等教育研究》.2006（9）； 3.独撰《高等职业教育现代化特征初探》.《高等教育研究》.2002（2）； 4.独撰《globalization and university concept innovation》,education(新加坡).2004（2）； 5.独撰《高职院校教师培训反思与校本教育构建》.《职业技术教育》.2003（4）； 6.第一作者《我国大学校名理念与类型》.《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）.2006（9）； 7.独撰《全球化背景下高职教育的大文化意义》.《职业技术教育》.2004（4）； 8.独撰 《职业教育的出发点---兼论职业教育三种理念》.《职业技术教育》（教科版）.2003（8）； 9.独撰《论职业教育现代化》.《职业技术教育》（教科版）.2001（10）； 10.独撰《现代职业教育本质属性探讨》.《教育与职业》.2003（1）； 11.独撰《论研究性学习中教师角色的重塑》.《教育探索》.2003（6）； 12.独撰《论创新教学》.《教育探索》.2001（5）； 13.独撰《现代职业教育理念之探微》.《河北师范大学学报》（教科版）.2003（4）； 14.第一作者《本科生导师制与大学生学习效能研究》.《教育管理研究》.2005（6）； 15.独撰《当代高校教师心理能力现状及其对策研究》.《黑龙江高教研究》，2004（3） ； 16.独撰《高职学生创新能力及其培养》.《职教通讯》.2001（8）； 17.独撰《高等职业教育人才观、教学观和质量观》.《天津工程师范学院学报》.2004（2）； 18.独撰《职业院校“双师型”教师校本培训理论探讨》.《天津工程师范学院学报》.2005 （1）； 19.独撰《我国现阶段职业教育服务属性的特征与功能探讨》.《职教通讯》.2003（12）； 20.独撰《农村职教促进农业现代化优化模式探讨》.《职业技术教育》.2004（22）； 21.独撰《职技高师人才培养质量问题研究》.《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）.2002（1）； 22.独撰 《论职业教育管理专业课程设置的完善与创新》.《天津职业技术师范学院学报》.2001（4）； 23.独撰《论职业教育现代化走向》.《职教论坛》.2001（8）； 24.独撰《我国综合高中办学模式的反思与构建》.《职教论坛》.2003（8）； 25.独撰《职业教育人才观、教学观和质量观探讨》.《职教通讯》.2005（2）； 编辑本段山东省德州天宇集团武城鲁腾家园分公司 山东省德州天宇集团·武城鲁腾家园分公司总经理。 男，汉族，1983年6月出生，山东省德州市平原县人，大学学历，工程师。 1990—1996年 恩城镇中心小学 1996—1999年 平原县第二中学 1999—2002年 平原县第一中学 2002—2005年 山东省广播电视大学 2005—2007年 天宇集团董事长办公室秘书 2007—2008年 德州天宇房地产开发有限公司办公室主任 2008—2009年 德州天宇房地产开发有限公司幸福家园项目副总经理 2009—2009年 德州天宇房地产开发有限公司亚太小区项目总经理 2009—2010年 武城县鲁腾家园分公司副总经理 2011— 山东省德州天宇集团·武城鲁腾家园分公司总经理 有多人都叫、你看看吧