怎样写四年级的观察日记

2024-05-23 21:26

1. 怎样写四年级的观察日记

绿豆,不稀奇。种绿豆,也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事。
   
2003年10月20日           星期一       阴
    生命
我放学一回家,就兴致勃勃地拿了一个小碗,放一些棉花,再洒30~40粒绿豆 —— 栖息地做好了!我高兴得连蹦带跳,跑的厕所给它浇水……看着一粒粒开始膨胀的小绿豆,我的心里乐开了花。
   
2003年10月25日           星期六       阴有小雨
    成长
这几天我总是下午六点多才回家,我一直没照顾它,反而拜托外公外婆照顾,成了“外公外婆种绿豆”了。今天周末,有机会看看它。呵!事别五日,另当刮目相看 —— 张高了一大截了!咦,对了,它茎长、叶绿,但可不可以吃呀?!外婆说:“绿豆芽不好吃!去,做作业去。”

2003年10月27日           星期一       阴
    生机
    连续的阴雨蒙蒙让豆芽长高了不少,壮了不少,也绿了不少。早上起床时,向窗台乍一看:一点绿色。像玻璃上的爬墙虎,像胖乎乎的绿蜥蜴,在点点阳光下,倒显得颇有生机。和前几天相比,真是天壤之别:现在碗里十有八九都冲得老高,两片或三片绿叶如同一对翅膀,像一群绿色的,纤细而可爱的小天使一般。望着它们,我心里油然生出一种激动、期待。“该浇水了,外婆。别让它们口渴。”

2003年10月31日           星期五       晴
    劫难
    我一回家,第一件事便是看我的小豆芽。它哭了。“小天使”变成了“老太太”。外婆说:“前几天潮湿,长得快、壮。天公无情呀,今天突然大太阳的,它能不焉吗?喏,我买菜一回家就这样。浇了水,把它搬到卧室 —— 还是死了。”死了?我心头一震。我咽了口口水,转身进屋去了。
    “哗啦啦……”下雨了。从门缝望去,雨中点缀着一点绿,又变成黄,终于变成了褐色。我关上门,望着雨,心都被淋湿了。

绿豆,不稀奇。种绿豆,也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事。

怎样写四年级的观察日记

2. 小学四年级的观察日记怎么写

观察日记:种黄豆

那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把
埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化.

3. 小学四年级观察日记怎么写

9月30日星期四
晴今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。
10月1日星期五晴
我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。
10月2日星期六
晴今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!10月3日星期日多云啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一
多云下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:“香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!”
10月5日星期二
多云我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

小学四年级观察日记怎么写

4. 小学生观察日记怎么写四年级

小学生观察日记写法四年级:
1、随机观察,事先不可能有什么准备,也不可能有什么专门的目的、方向。因此,这种观察是比较难做到的,是学会留心生活、养成良好观察习惯的最高阶段,当然也是同学们应该全力追求以及努力达到的目标。因为,作文中的材料,决大多数来自“随机观察”。
2、这就要求我们,不管什么时候,也不论走到哪儿、干什么时刻注意着耳、着眼看、着手触、着心想。总之,自己生活的领域有多大,就把随机观察的范围扩展到多大;处处留心,做生活的有心人;要把随机观察纳入生活,使它成为生活的一部分。

小学生观察日记范文
今天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛短,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。

5. 四年级的观察日记怎么写?

你好,很高兴为你解答:
种豆芽观察日记
今天,我准备用绿豆来做一次观察日记。我兴冲冲地拿出家里的绿豆,捞起一大把,准备挑选饱满有精神的绿豆,绿豆的颜色嫩绿嫩绿的,身体胖胖的,放进杯子里摇一摇,发出哗哗的响起,好听极了。我默默地盼望着明天我的小豆豆能够出现奇迹。  第二天,我一回到家,就匆匆跑进房间去看看自己精心培养的小豆豆有什么新变化。这些小豆豆辜负我的期望。小豆豆们一个个都长出尖尖的小芽,她们外面的绿色盔甲已经被那娇滴滴的小芽给穿破了,那娇滴滴的小芽虽然长得有5毫米了。可是才一天时间,杯子里的水已经很浑浊很难闻了,我得为小豆豆们洗个“冷水澡”!洗完澡的小豆豆们变得更加精神抖擞。  第三天,我的小豆豆又有了新的变化。小豆豆们一个个都陆续脱去盔甲,露出了白白的皮肤,好像一个个白白胖胖的娃娃。根长出来的地方,已经裂开了一条细细的缝了,好像一扇大门敞开着。我拿起一颗小豆芽,仔细端详,里面已经有一株小小的,嫩嫩的小叶子了。这些小叶子看起来是那样娇嫩,我都不忍心再去碰她了,生怕弄疼了她。  虽然才短短的几天时间,小豆芽们还没有完全长大,但是她们的每个新的变化,都给我带来了许多快乐。让我感受到了生命的存在是那么得有意义!


四年级的观察日记怎么写?

6. 写观察日记四年级 小学四年级观察日记怎么写

1、观察日记(一):
 
 当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
 
 他们舒展着身子,不知不觉中,他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴,伴着清风那支优美的曲调,在花丛中翩翩起舞。每到夏天,他们就会争芳斗妍,万朵齐开。你看,他们的身子就是多么美丽,一片片花瓣有序的伸展开来,中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的,我们都不敢去碰,生怕伤害到那些精灵。下雨了,远处的花丛变得朦朦胧胧,花儿们好像也溜走了,五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候,最得得足有一个足球那么大,花瓣层层叠叠,曲曲折折,形成一种自然的美。紧接着,一丝丝浓浓的花香会扑面而来,令人神清气爽、心旷神怡。叶子就是手掌形的,待到花开到最大的时候,叶子便披上了层浓绿色的衣纱,好似天上的仙女一般,如雾如烟。花朵的色彩艳丽,真就是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍,向人们尽情地展示自己,他们经过好几个月的生长,最后开放出了美丽的花,并不顾一切地向世人展示着。
 
 牡丹啊牡丹,你永远就是我的最爱;像牡丹的人啊,你们永远都就是我学习的榜样!
 
 2、观察日记(二):
 
 一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也就是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。
 
 透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。
 
 3、观察日记(三):
 
 我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。
 
 牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的就是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然就是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。
 
 该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在货币上流通。

7. 四年级写观察日记

 四年级写观察日记(通用20篇)
                      一天又结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是我收集整理的四年级写观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
    
    四年级写观察日记 篇1    我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。
    于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。
    以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。
    突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。
    我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。
    四年级写观察日记 篇2    10月11日 天气晴 星期三
    今天下了早自习,我出去买早饭,路上我听到“喵呜” 的一声,原来是路上的大猫在叫,后面还跟着一只刚几个月大的猫咪。这母女俩到底要干什么呢?好奇心使我继续看下去。
    一会儿,老猫站在一棵树下,树十分高,难道老猫要跳上去?等我回过神时,老猫早已上了树,向猫咪叫唤呢!“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教猫咪跳高?果然不出我所料,只见猫咪纵身一跳,可是这棵树太高了,猫咪只跳到树一半的位置,猫咪只好用四只爪子紧紧抓住墙,一会儿,猫咪快撑不住了,老猫在树上也是着急,不停地召唤着猫咪。但它就是没有去帮猫咪。猫咪最终还是掉下去了。我心里恨着老猫,真狠心,也不拉它一把。
    吃过午饭,我把这件事情告诉了妈妈,并告诉了我的想法。妈妈告诉我说:“老猫是对的,如果老猫每件事都帮猫咪,那么猫咪被其他的动物追赶怎么办?猫咪怎么能长大呢?
    听了妈妈的话,我心里默默为猫咪加油:“猫咪,你一定会跳上去的,你一定会成为强者的。”
    四年级写观察日记 篇3    我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。
    枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。
    开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。
    有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。
    我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。
    四年级写观察日记 篇4    秋天到了,果园里硕果累累,黄澄澄的`柿子好像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果好像一张张娃娃的脸害羞地绽放着,亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。
    刺猬一家来到苹果园里,一看红得似火的苹果,就口水直流三千丈,心想:这么多苹果,我今天可以饱餐一顿了。刺猬爸爸是个大力士,自告奋勇抱住树干,使劲地摇晃,苹果一个个“啪啪啪“地掉了下来,好像一个个伞兵“从天而降”。
    苹果有的落到地上,有的落到刺猬妈妈那锐利的硬刺上,刺猬妈妈接住了一些又大又红的苹果。
    刺猬宝宝也不甘示弱,四脚朝天地滚动,好像一个长满硬刺的球,把红彤彤的苹果扎满了全身。刺猬宝宝想:我帮妈妈扎了那么多苹果,妈妈一定会奖励我的!接着,刺猬宝宝调皮地说:“妈妈,你看,我好像不好像一棵苹果树呀……“
    晚上,刺猬宝宝被家人们重重地夸奖了一番,刺猬宝宝心里比吃了蜜还要甜呢!
    四年级写观察日记 篇5    真好,妈妈给我买了一对珍珠鸟。
    珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛,一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪,全身雪白,样子小巧玲珑,可爱极了!
    珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下,然后把头从盒子里探出了望望,再啄两下再望望,总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了,就把头伸进放水盒子里,把嘴巴张大,喝上水后摇两下脑袋,又跑过去吃食。可这回不一样了,它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳,把小米撒出一大堆,好久才能停下来继续吃食。
    珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒,只要把音乐盒一打开,里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了,也跟着“嘟嘟”地叫起来,好像在说:“你是谁?你是谁?”过一会,玩累了母鸟睡觉了,但公鸟却使劲乱飞,啄它屁股,可母鸟只动了一下就又睡觉了,公鸟看见了没有办法,就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍,它们头挨着头,翅膀挨着翅膀,紧紧蹲在一起,互相依偎着。在它们薄薄眼皮下,隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。
    我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。
    四年级写观察日记 篇6    今天老师让我们观察苹果的样子。
    我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,好像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,好像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状好像瓜子,黑黑的,好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。
    我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。
    这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。
    四年级写观察日记 篇7    9月23日
    自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!
    我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?
    9月24日
    今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。
    下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。
    四年级写观察日记 篇8    土豆可以做成各种各样的美食,比如土豆丝,土豆片,土豆饼,还可以炸成薯条,都非常美味!那大家知道土豆是怎样长出来的嘛?
    今天跟大家分享一下土豆的成长过程。先将土豆埋在松软的泥土里,不久就会看到土豆的根像小蚯蚓一样不断的在泥土中向下探去,希望自己能扎根更深。到第五天以后,测根开始从主根上面冒出,在测根逐渐茁壮成长的同时,小土豆也耐不住寂寞努力的顶开头顶上的泥土,希望得到阳光的照射后生长加速。第九天的时候,长出了两片嫩绿的叶子,继续享受阳光的温暖。过了一段时间后,小土豆看起来枝叶茂盛,变得可以遮风挡雨。这时,我仔细走近一瞧,发现从泥土里露出黄黄白白的东西,挖出来一看,真是又大又圆的土豆,高兴地蹦起来了!
    哈哈!观察土豆的成长是一件有趣的的事!期待我的小土豆越长越好啊!
    四年级写观察日记 篇9    10月13日 星期五 天气晴
    早上我从草丛中路过,听见蛐蛐唱歌,我四处看看,啊!原来蛐蛐就在我左脚边啊。
    蛐蛐是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色。头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。
    我抓了三只蛐蛐,把它们放在一起,只见一只小蛐蛐一直往后退,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了,可它却仍然反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢?眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们如果不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”
    蛐蛐好斗,蛐蛐给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蛐蛐。
    四年级写观察日记 篇10    秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!
    桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。
    再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。
    秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
    四年级写观察日记 篇11    我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,好像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。
    我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,就像死了一样。
    鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。我还发现,如果我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲,
    最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!
    有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!
    四年级写观察日记 篇12    今天,我在路边发现了一群蚂蚁,那群蚂蚁抬着许多东西,有树叶、树枝,还有一些奇怪的、叫不出名字的东西。
    我找来一根树枝,轻轻碰了一下像黑线一样的蚂蚁队伍,蚂蚁队伍一下子乱了,蚂蚁跑来跑去,丢下抬着的东西。过了一会儿,蚂蚁却又像原来那样,整整齐齐向前走,我想:如果朝蚂蚁吹气,结果会怎样呢?我向蚂蚁队伍里吹气,结果吹散的蚂蚁像军人一样快速调整方向,准确无误的找到自己的位置,我又使劲向蚂蚁队伍里吹气,除了被我吹飞而赶忙回到队伍的蚂蚁,这条整齐的队伍并没有被我的恶作剧打乱,我看着蚂蚁们走进草丛,不知去向。
    下午,我又来到了那里,我看到一条死掉的虫子,一只蚂蚁过来了,它发现这了条死虫子,当我正想这只蚂蚁会怎么把这条死虫子抬进蚁穴时,一大群蚂蚁过来了,它们一起抬起这条死虫子,又一次消失在草丛中。
    蚂蚁真团结呀!通过这次观察,让我知道了团结就是力量!
    四年级写观察日记 篇13    今天一大早,我迷迷糊糊地,听见妈妈在叫:“容舸,快起来,你的小青菜发芽了!”我一骨碌就从床上爬起来,跑向阳台,“哇,真的发芽了,而且有这么多!”我惊讶地叫了起来。
    吃完早饭,我又想起了我养的“小生命”,就去观察它了。我仔细打量着它,期望发现点什么。我忽然想:前几天都是好天气,它都不发芽,为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢?我立刻查阅《神奇的植物世界》,终于找到了答案。原来,许多植物都喜欢听音乐,像小青菜这种草本植物,最喜欢听的就是流水声了。今天下雨,有流水的声音,小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
    观察完植物,我看它的土有些发黄了,便要为它浇水。刚拿起水壶,准备浇水时,妈妈一把抢过水壶说:“今天是下雨天,天潮得很,你要是给它浇水,它吸收不了,这样它的根就会烂掉。”好险呀!今天,我又学到了一个新的知识:在下雨潮湿的天气,不能给植物浇太多的水。
    中午的时候,我们困了,小青菜也困了。它们把两片叶子合上,仿佛把眼睛闭上一样,它的茎垂了下去,仿佛在说:“我困了,我要睡啦!”说完,便低下头睡觉去了。
    我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜,有着浅绿色的茎,饱满的菜心,大片大片的菜叶,可以让我们尽情地品尝它的美味!
    四年级写观察日记 篇14    今天薛老师让我们回家种一种植物,于是我迫不及待地把我家晴思草的种子种了下来。
    第一天,我紧张兮兮地向我的植物走去。我专心志致地打量着晴思草,它的种子大部分呈棕色和黑色,还没有发芽,它们这样躺在土里就像一个个沉睡的小公主。它的形状非常特别,它就像大米一样,一不注意就把它当成大米了呢!晴思草的种子非常小,可能跟蚂蚁一样小吧!看它的样子应该过不了多久就会发芽了吧!
    四年级写观察日记 篇15    今天,我忐忑不安地走向我的小草。天啊!它居然成功发芽了,我看到这一幕心里欣喜若狂。它的嫩芽是淡黄色的,大约一厘米左右,它们像犯错的小孩小心里探出小脑袋左看看,右看看。但是有一些晴思草种子却迟迟不肯发芽,我顿时忧心忡忡。我心想,没发芽的种子还能发芽吗?它们还能和它们的“小伙伴”一起长大吗?
    四年级写观察日记 篇16    今天,我满怀欣喜地跑到晴思草面前。它又长大了一点儿,它现在大约是二三厘米左右,颜色是嫩绿色好看极了。它的厚度大约一毫米左右。它的宽度大约是一毫米左右。我心想:我的植物长这么快,十几天后会不会是一本书的长度呢?想到这里我的心里顿时欣喜万分,嘴角情不自禁地翘了起来,眼睛也眯成了一条缝。“这是什么东西?”我仔细看着晴思草,“天啦!那些没发芽的种子发芽了。”它们跟其它种子最初的样子一样呢!
    我的植物在我的细心照顾下它长得又长又好,突然有一种想种好多好多植物的冲动呢!你也快动动你的小手和我一起种一个喜欢的植物吧!
    四年级写观察日记 篇17    今天薛老师布置了一项任务——种植绿豆,听到这个消息,我兴高采烈地跑回家,将这件事告诉了妈妈。妈妈听到了,骑着电瓶车去超市买绿豆。不一会儿,妈妈就回来了。我看见那些妈妈精挑细选的绿豆,忍不住马上就开始种,心里很兴奋。
    那些绿豆圆滚滚的,绿莹莹的。有二十几颗绿豆在一个透明的盒子里,还没有加水。等我加上水后,那些绿豆都漂了起来,像一只只小船。后来我才明白,原来是水加多了。盒子里的绿豆有的像一个潜水战士,站立在水中;有的像一条条鱼,不停地在吐泡;又有的像一个百万富翁,抱着大肚子笑哈哈的。过了一会儿,我躺在床上,心想:绿豆这么硬,怎么能发芽呢?我带着这个疑问进入了梦乡。
    四年级写观察日记 篇18    过了一宿,我手忙脚乱地穿好了衣服,就连忙跑去看绿豆了。看到绿豆,我目瞪口呆,绿豆才泡了一晚上水,绿豆就发芽了!不过那芽很短,长只有大概只有两三毫米,宽更短,只有一毫米左右。那芽颜色可与众不同了,是牛奶的颜色——乳白色,让人忍不住想咬上一口。那芽还像大象的角,都是弯弯的,乳白色的。绿豆为了发芽,豆子都裂开了一条缝,就连那绿莹莹的外衣也脱下了,还皱巴巴的。真不知道明天绿豆会变成什么样子,芽会变成什么颜色呢?还是乳白色吗?豆子上的皮会再长出来吗?我产生了很多疑问。不过我还是十分期待,十分高兴。
    四年级写观察日记 篇19    一觉醒来,我来不及换衣裳就飞快地跑去看绿豆了。我瞪大了眼睛,发现绿豆比昨天大了好几倍!芽也变长了,但是没有变粗,像一根自动铅笔的笔芯一样,细细的,长长的,好像小风一吹,就要倒似的。忽然,妈妈走了过来,心平气和地对我说:“绿豆发了芽就不能再浸泡了,必须将它枝在浸湿的纸或纱布上!”我点了点头,拿了一张较厚的干纸巾并重叠起来,再浸湿了水,小心翼翼地将绿均匀地放在浸湿了的纸巾上。铺上去后,我全神贯注地望着绿豆,希望它可以快快长大。我心里默默地祈祷着。
    四年级写观察日记 篇20    过了一夜,绿豆又有了新的变化。绿豆的根不再是乳白色了,而像是淡淡的焦黄色,像是被轻轻烧过一样。另外,我仔细地观察,发现绿豆的豆子上还有点紫色了,不过是淡紫色,但是这还是一个惊人的小秘密。
    “处处留心皆学问”,只要我们认真,仔细地观察某种植物或事物,就会有更多新的发现!
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四年级写观察日记

8. 四年级的观察日记怎么写?

四年级的观察日记如下:



我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
这天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气但就是,就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁就是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。
呀!蚂蚁真有乐趣。
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