犹太人家庭教你如何教导小孩的金钱观

1. 犹太人家庭教你如何教导小孩的金钱观

2. 犹太人教育孩子方式？

　　犹太民族是世界上古老的民族之一，这个人口总数仅占人类总人口的0.2%的民族孕育出许多杰出的人才。下面我收集了一些关于犹太人教育孩子方法，希望对你有帮助 
   　　犹太人教育孩子三种绝招  
  　　一、熟读经典 
 
  　　犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且已成为世代不变的教育法则，他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的发展打下坚实的人文基础。 
 
  　　二、保护孩子的创造力 
 
  
 
  　　犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。 
 
  　　三、培养良好的习惯 
 
  　　犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。 
   　　犹太人面对孩子说谎时所采取的原则  
  　　1、父母对孩子应以理服人并及时对孩子进行教育 
 
  　　孩子做错了事，在进行教育时，必须“晓之以理”，使孩子明白所做的事情为什么不对。并且孩子做错了事应及时进行教育，今天的事今天办完。事过境迁再进行教育，会使子失去真实感。 
 
  　　2、父母对孩子的教育应前后、内外一致，教育必须保持一贯性 
 
  　　切忌在自己心情好的时候，见孩子做了错事也不进行教育，心情不好时则进行责备、训斥。教育又必须保持一致性。如果对一种行为表现，母亲说对，父亲说错;今天说错，明天又说对，这会使孩子无所适从，只有看父母的脸色行事。 
 
  　　3、父母应查清孩子不诚实的原因并注意为孩子保密 
 
  　　先了解孩子说谎的原因到底是为什么?是为自我保护、赢得大人注意，还是孩子分不清故事与现实生活有段距离。通常要到五岁左右，孩子对现实与幻想之间才有一定的认知区别。另外，对孩子进行教育时能在家里进行教育的，不必拿到外面对。有的父母常吓唬孩子说：“明天我到学校去告诉你的老师。”这样使孩子产生恐惧或不信任感，其结果并不理想。 
 
  　　4、父母对孩子的批评不应重复 
 
  　　孩子做错了事，应当避免多次重复的教育。如父亲说过了，母亲又接着说;今天说过了，明天又接着说，这样容易伤害孩子的自尊心。对感受性比较敏感的孩子应当特别注意。 
 
  　　5、父母以身作则，适时给予鼓励 
 
  　　“言教不如身教”，父母是孩子接触最多的人，他们的一言一行常是孩子学习、模仿的依据，因此父母须以身作则，为孩子做一个榜样。可以告诉孩子，即使他这一次犯错，只要他能有勇气承认，父母相信他下一次不会再犯同样的错误;也可以将自己小时候类似的经验与他分享，让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外，当孩子愿意承认错误时，要给予适时的鼓励，让他能继续朝着正向行为发展。 
 
  　　6、就事论事，不要盲目责备孩子 
 
  　　家长必须持针对问题点来解决的态度，而不能一味批评孩子做错事情，让孩子失去自尊心。使用开放式的问题，如可以这样与孩子讨论：“你刚才说的话，似乎不是真正发生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一点吗?”可以预留一些空间给孩子，将能够给他更多的帮助，同时稳住自己的情绪。如果大声责备或是贸然发火，孩子会受到惊吓，这样就无法清楚知道孩子说谎的目的和动机。要营造一个客观平静的气氛，亲子之间的互动关系才有正向的发展。 
   　　犹太人教育孩子选择朋友的技巧  
  　　一以自我为中心阶段***0~7岁*** 
 
  　　在这个阶段父母应该设计一些活动，邀请有共同兴趣或性格相近的孩子参加。活动中，孩子们如何相处并不是重要的重要的是他们有机会在一起。这些共同的经历为他们日后的社交技能打下了基础。但孩子上学以后就会更愿意和同龄伙伴相处。如果父母这时仍然不断的出现在孩子的左右对他们是有害的。 
 
  　　二满足需要阶段***4~9岁*** 
 
  　　孩子一旦喜欢和同伴相处，你就应该对他们强化朋友的价值，鼓励他们交往。看中孩子们之间的友谊，如果你的孩子对另一个孩子表示出正面的积极情感。即使你对对方表示怀疑担忧也千万不要否定和诋毁。并且，如果孩子被他人取笑或侮辱后。还有一些负面低情绪也绝不能火上焦油。不要鼓励孩子抱怨同学，否则就会强化他的孤僻，你只要当个好听众就可以了。 
 
  　　孩子应当起到表率和带头作用，经常和孩子谈谈自己的朋友，谈你们一起做过的事。为什么朋友对你很重要等等?让孩子参加你和朋友的活动，让他们亲眼看到你们如何相处。以及有意对你们的重要性等等。 
 
  　　三互惠互利阶段***6~12岁*** 
 
  　　这个阶段父母的支援和参与会给孩子以安全感和满足感。当孩子们在交友相处的过程中体会到酸甜苦辣咸，五味俱全的感受时。你的知识和经验就会使孩子大大受益。孩子与朋友的相处出现危机时，为人父母者过去或现在的经历。会给孩子提供一些教义。但请不要给他们任何劝告。因为让他们养成容忍他人的品格， *** 亲密朋友的不可避免的伤害。由自己决定如何处理这些负面感情和精力。不管他们如何决定是保持还是放弃这份友谊或是寻找新朋友都是正确的。只要不是就此避开同半就可以。 
 
  　　四亲密相处阶段***8~15岁*** 
 
  　　当孩子有了亲密的朋友以后，父母的作用便是指导。这个时候，家长就要给孩子灌输适当的价值观，确定与孩子年龄适当的限制，鼓励孩子个人的成长和人际关系的发展。这时孩子对你的依赖日益减少，你一方面觉得解脱，而另一方面却又感到失落，这是很正常的。

3. 犹太人如何教育孩子

    　　导语：犹太父母教育的原则是：惩罚远没有鼓励好。多肯定鼓励孩子会让孩子越来越自信，越有勇气，即便犯了错误也会积极改正。
          　　一、熟读经典 
       　　犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且已成为世代不变的教育法则，他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的发展打下坚实的人文基础。
        　　二、保护孩子的创造力 
       　　犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。
        　　三、培养良好的习惯 
       　　犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。
        　　四、培养人格的完善 
       　　犹太人非常重视教育，把教育投资看成是一种责无旁贷的义务。但在教育中，知识并不是占据着至高无上的地位。犹太人认为，培养人格完善的人，比培养一个高材生更为重要。这其实就是犹太人的一种教育理念。
        　　五、为给予而学 
       　　犹太人的教育观念认为，一个完整的.人，应该关心体贴别人，懂得给予。学会给予，是一个人应有的生活方式。学习知识和工作，不是只为了满足自己而学，不是只为自己而做，而是为了给予，是为了让自己和别人都幸福。
        　　六、经常唱歌给孩子听 
       　　犹太人教育孩子，并不是经常跟婴儿说话，而是播放一些美妙动听的音乐，让婴儿静听欣赏。或是由父母轮流着唱歌给孩子听。他们还时常在孩子的床边，或是摇篮边上，挂起许多图画，让孩子经常观看。并且经常还会更换那些图画，以便刺激和提高孩子的认知能力。这些都起着潜移默化的作用，比生硬的说教有效得多。
        　　七、注重记忆训练 
       　　犹太人认为教育孩子，越是早些开始就越好。在孩子才一两岁的时候，就开始让孩子学会背诵，开始有意识地接受记忆训练。背诵并不是死记硬背，而是像唱歌那样，背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。因为在经典作品中，浓缩了各方面的知识结晶。孩子在背诵的过程中，潜意识里贮存起丰富的智慧。让孩子大量背诵的方法，是培养天才的一个真实好办法。
        　　八、智慧来自于提问 
       　　如何开启孩子的智慧?主要来自于提问。犹太人的孩子，在四岁时就要开始完全的思考行为。那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。

4. 犹太人教育孩子的方法

 　　教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。以下是我整理的犹太人教育孩子的方法，欢迎参考！
    　　【尊重孩子的兴趣和选择】 
   　　孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱，那就是自己的天性，这说明孩子在某些方面，有着别人不可拥有的潜力和优势。作为父母，应该对孩子的兴趣爱好给予支持，而不是粗暴地干涉。如果孩子喜欢音乐，不要强迫孩子画画。如果孩子喜欢电脑，不要强迫他学英语。如果不尊重孩子的选择，不善待孩子的兴趣，那么结果必然会害了孩子。对于那些不感兴趣的东西，孩子没有心情学，也不可能学好，于是把自身的潜力也埋没了。其实世界上不缺少天才，而是缺少天才的父母。
    　　【培养独立精神】 
   　　独立精神，就是塑造一切优秀品质的基础。犹太人一向很推崇个人的独立精神。在犹太人看来，独立精神非常重要。所以，在犹太人的家庭教育中，培养孩子的独立精神，那是第一重要的。
    　　【培养人格的.完善】 
   　　犹太人非常重视教育，把教育投资看成是一种责无旁贷的义务。但在教育中，知识并不是占据着至高无上的地位。犹太人认为，培养人格完善的人，比培养一个高材生更为重要。这其实就是犹太人的一种教育理念。
    　　【为给予而学】 
   　　犹太人的教育观念认为，一个完整的人，应该关心体贴别人，懂得给予。学会给予，是一个人应有的生活方式。学习知识和工作，不是只为了满足自己而学，不是只为自己而做，而是为了给予，是为了让自己和别人都幸福。
    　　【经常唱歌给孩子听】 
   　　犹太人教育孩子，并不是经常跟婴儿说话，而是播放一些美妙动听的音乐，让婴儿静听欣赏。或是由父母轮流着唱歌给孩子听。他们还时常在孩子的床边，或是摇篮边上，挂起许多图画，让孩子经常观看。并且经常还会更换那些图画，以便刺激和提高孩子的认知能力。这些都起着潜移默化的作用，比生硬的说教有效得多。
    　　【注重记忆训练】 
   　　犹太人认为教育孩子，越是早些开始就越好。在孩子才一两岁的时候，就开始让孩子学会背诵，开始有意识地接受记忆训练。背诵并不是死记硬背，而是像唱歌那样，背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。因为在经典作品中，浓缩了各方面的知识结晶。孩子在背诵的过程中，潜意识里贮存起丰富的智慧。让孩子大量背诵的方法，是培养天才的一个真实好办法。
    　　【智慧来自于提问】 
   　　如何开启孩子的智慧？主要来自于提问。犹太人的孩子，在四岁时就要开始完全的思考行为。那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。
    　　【鼓励孩子思考和提问】 
   　　在犹太人的家长和老师眼里，孩子并不是比自己低一等的存在，相反和他们一样都拥有相同的权利，因此在这里孩子们可以对老师所讲的内容提出疑问，当孩子提出疑问之后，再有老师进行讲解，这样主动学习的方式能够让孩子记住更多。
   　　同时孩子的思考和提问，对于他们大脑的开发也有很大的帮助，就像爱因斯坦说的那样：提出一个问题往往要比解决一个问题重要的多，解决一个问题也许只是数学或者实验上的技巧问题，然而提出一个新的问题，则需要我们用新的思维方式去看待、思考旧的问题，这需要足够的创造力、想象力以及逻辑性，并且是科学真正进步的标志！
    　　【财商培养】 
   　　说到犹太人的财富，有一个非常经典的说法：“世界的钱在美国人的口袋里，而美国人的钱却在犹太人的口袋里。”
   　　根据美国《财富》杂志评选的超级富翁中，犹太企业家就占了20%-25%，要知道《财富》历来都是经济界关注的焦点，那犹太人为什么会这么有钱呢？
   　　原来这些都离不开犹太人的财商教育，据调查发现，犹太人在孩子刚刚3岁的时候就开始的培养孩子的情商，3岁就会认识钱币；4岁就知道以物换物；5岁就知道用劳动才能换来金钱；6岁已经具备了存钱、理财意识；10岁多就已经能够像大人一样参与商业活动。
   　　在这样的环境下，孩子从小就具备超高的财商，长大后更是要比普通人更知道如何赚钱，因此犹太人才能够在世界富豪排行榜中占据众多位置。
   　　想比这下我国财商教育可以说是差了很多，小时候为了不让孩子乱花钱，直接将孩子的压岁钱没收，就连平时的零花钱都很少给孩子，正是因为生活在这种环境，所以当代年轻人一有钱就会报复性的消费，根本攒不下钱。
    　　【注重时间观念】 
   　　犹太人也是一个十分注重时间观念的人，他们做事从来不会迟到，从小也培养孩子的时间观念，因此犹太人家的孩子做事也从来不会拖拖拉拉，所以犹太人的生活一直都十分有规律。
   　　相比之下，我国家长就很少有注重孩子时间观念的，甚至很多自己都没有时间观念，因此孩子上学总是赖床，写作业总是拖拖拉拉的，甚至出门穿个衣服都能穿半个多少时，这就是教育上的差距。
    　　【坚持读书】 
   　　对于犹太人来说，饭可以不吃，但是书不能不读，在绝大多数犹太家庭中书可以说是非常神圣的东西，甚至只能放在床头，不能放在床尾。
   　　而犹太孩子从小就会养成良好的读书习惯，正是这种从小的教育，让犹太人拥有了永无止境的探究和学习，在他们的世界中世界的基础就是信仰，知识和慈善，所以不管是在人生还是教育上，他们一直保持着这些点。
   　　而这方面我国家长做得倒不是很好，大部分家长都会将更多的钱用在补课班、兴趣班，又或者是孩子的玩具上，真正花在孩子阅读上的钱可以说是少之又少。

5. 犹太人教育孩子的方法

 　　人们知道，世界上最聪明的人类非犹太人莫属，那么聪明的犹太人是怎么教育自己的小孩的呢？以下是我整理的犹太人教育孩子的方法，欢迎参考！
   　　1、书是甜的 
  　　犹太人是最爱书的民族。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻：书本是甜的。
  　　古代犹太人将书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬。这时他们对孩子说：“书是有生命的东西。”而且古时候犹太人的墓园常常放有书本，说是在夜深人静时，死者会出来看书。当然，这种做法有一些象征的意义，即为：生命有结束的时刻，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头。要是放在床尾，就会被认为是对书的`不敬而被禁止。犹太人不焚书，即使是一本攻击犹太人的书。
   　　2、抢不走的宝贝 
  　　犹太家庭的孩子，几乎都要回答这样一个谜题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形状，没有颜色没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”由于历史上的犹太人不断遭受迫害，财产被掠夺，房屋被烧毁，人民遭驱逐、屠杀，从而使追求知识、增长智慧也成了犹太人的一种防卫机制。犹太人一心追求知识，并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。
   　　3、认识时间 
  　　世界上大多数民族都将早晨作为一天的开始，公历的一天开始于午夜，而犹太人的一天则是从太阳落山时开始的。他们说：“将黑暗作为开始的人，他的最后就是光明；而将光明作为开头，最后则是黑暗。”以此教育孩子先吃苦，后享受。
  　　当孩子问现在几点时，他们总是精确地告诉孩子几点几分几秒，从不说快10点半多、10点多钟。因此，犹太人的时间观念极强，他们对数字非常敏感与精确。
   　　4、孩子犯错 
  　　当孩子做错事，最严厉又有效的方法是不要打骂而是大家都保持沉默，不再理睬他。
   　　5、发问和答案一样重要 
  　　犹太人不仅非常重视知识，而且更加重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们认为学习应该是以思考为基础。思考是由怀疑和答案所组成的。学习便是经常怀疑，随时发问，怀疑是智慧的大门，知道的越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加，所以发问使人进步。发问和答案一样重要。
  　　正是基于这种认识，犹太人家庭特别注重与孩子的思想交流，孩子一直受到成人的教诲和指导。孩子们可以同成人谈话和讨论问题，偶尔成人还会同孩子们缠个没完，意在引导他们投入到学习与研究上去。无疑，犹太人出名的口才和智力测试中的高分同这一点不无关系。
   　　6、表扬孩子 
  　　对孩子的赏识教育要赞扬他人品，而不是行为。
   　　7、认识烦恼 
  　　犹太人说：“有十个烦恼比仅有一个烦恼要好得多，只有一个烦恼时，痛苦一定是深刻的。没有一个自杀者是因为有十个烦恼，全是为一个烦恼而死的。”所以犹太人虽然苦难多多，但他们并不惧怕。
   　　8、认识苦难 
  　　多数民族将胜利、喜庆作为节日，可是犹太人最盛大的节日“逾越节”，却是纪念祖先在埃及当奴隶时的苦日子。这天他们给孩子吃很难吃的没发酵的面包和很苦的叶子，讲祖先在埃及受屈辱的故事。
   　　9、认识金钱 
  　　无论穷富，犹太孩子都有一个存钱的小盒子，可这钱自己不能用，是专门留给乞丐的。犹太人说：“许多乞丐的衬衫里就藏着智慧。”因为包括乞丐在内的所有犹太人，都必须抽出一定的时间学习经典。人之所以令全世界刮目相看，与他们的家庭早期教育有极大的关系。

6. 犹太人教育孩子方法

 “望子成龙”是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为未来社会的弄潮儿，以下是我为您整理的犹太人教育孩子方法相关资料，欢迎阅读！
    犹太人教育孩子方法 
   犹太民族中出了许多杰出的人物,在获得诺贝尔奖的人中,犹太人是最多的。为什么犹太人会有这么多杰出人物呢?为什么犹太人如此出色?这和他们的家庭教育有很大的关系。让我们结合几位伟人的故事,来看看犹太人的家庭教育。
   1、尊重孩子的选择,善待孩子的兴趣。诺贝尔文学奖获得者、以色列女作家在谈到自己民族的家庭教育时,说过这样一句话:“我们的家庭教育是民主的、开明的,父母在教育上首先是尊重孩子的选择,而从不强迫孩子按照自己的意愿去学习。”
   2、独立精神是一切优秀品质的基础。犹太人比较推崇个人的独立精神,在他们看来,独立精神是一个人拥有一切优秀品质的基础。所以,在犹太人的家庭教育中,培养孩子的独立精神是重中之重。
   3、培养一个人格完善的人,比培养一个高材生更重要。犹太人重视教育,把投资教育看成责无旁贷的责任和义务。但是,在教育中,决不是把知识推到至高无上的地位。
    教育孩子的注意事项 
   棍棒底下出孝子的理论并不适合文明开化程度飞速发展的今天,科学育儿才是持久之计。通过游戏的方式教授道理可能更利于让孩子接受。小孩子的理解能力有限,基本无法消化那些空的概念,因此学会循循善诱才是关键。此外,家长一定要多赞扬孩子,肯定每一次进步,你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单粗暴只会把孩子和良好习惯越推越远。
   形成良好的行为方式需要一定的时间作为积累和沉淀。不断的实践,不断的攻读,久而久之才能不用刻意为之,融入生命之中。
   小孩在幼儿园里做的怎样是没法实时获知的,因此各位宝妈要时常与班主任交流,及时掌握孩子的近期状态,发现问题后迅速纠正。且幼师可谓是阅儿无数,肯定会有价值较高的经验与你分享。
    教育孩子的方向 
   1、社交能力。愿意照顾他人,能和周围的人和谐相处。家长可鼓励孩子结交更多的朋友,融入到更多的朋友圈中。
   2、独立性。生活与精神双重独立,不但可以在生活上照顾自己,还可以在精神上做到独立自主,充满信心,爱交际。
   3、自制力可以从大局出发,牺牲小我,约束自我,有强烈的自觉性。
   4、韧性。遇到问题永不言弃,学会开动大脑思考,想方法解决。家长应支持孩子的想法,协助其运用到实际生活。
   5、勇敢的品格。遇到问题不莽撞,可冷静对待,做出正确的选择,这就需要家长带领孩子在平常日子里不断去磨合。
   6、积极向上的心态。把孩子打造成“乐天派”,积极向上。
    教育孩子时不可忽视的坏习惯 
   1、打断谈话。为何不容忽视:你的孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题,但是如果纵容他打断你的谈话,却不会有助于教会孩子为他人着想,更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己有权吸引别人的注意,并不能忍受任何挫败。
   2、攻击性行为。为何不容忽视:孩子和小伙伴有小冲突的时候,你可能不一定会去管教,但是你不该忽视那些小小的攻击性行为,比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母问题顾问米歇尔博士认为,如果你不管的话,孩子到了8岁左右,这种不良行为就会积习难改了。放任自流传递的信息是伤害别人是可以被接受的。
   3、假装听不见你说话。为何不容忽视:收拾玩具、自己拿水喝,当你提醒孩子做些他不爱做的事,一次、两次、三次,甚至四次,他仍然像没听见一样,这时你不能忽视了。
    教育孩子的正确方法 
   1、父母是孩子一生中最重要的'不可代替的教育者。
   0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年,是与父母建立牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。
   所有关于生命知识的50%,是在生命的第一年学习的,生命的第二年,学习25%,这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
   2、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己。
   教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
   3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发。

7. 犹太人对孩子的教育方式

犹太父母会将许多重要的道德信念深深注入孩子内心，使其终身难忘。
　　1、诚恳与谦虚是最高的智慧
　　谦逊是指在人际交往中能隐藏自己，不刻意突显自我，而能聆听他人，并接受对方想要说、想要做的事;这种谦逊会带来他人的尊重。而谦虚的同胞兄弟就是诚恳，诚恳会让人接受你的意见与想法。如旧约中的摩西就是一个谦和之人，且胜过世上众人;而上帝也必定赐福予谦虚的人。
　　2、诚信是一切交往的开始
　　犹太人是最早提出“诚实为最上策”的民族。他们无法容忍孩子有任何欺骗的行为，因为，一个不诚实的人是无法在世界上立足的。一个人若不被信任，他的前途将暗淡无光。犹太人能纵横商场无敌手，虽有许多特殊的技巧与策略，但最重要的因素是诚实，他们的信守承诺是商界津津乐道的。
　　3、主动行善胜过被动行善
　　犹太谚语说：受人指示才做的好事，只有自己主动去做的善行一半的价值。以此教育小孩，行善要及时、要主动、要积极。孩子在小时候，父母亲便鼓励他们作慈善捐款，这对孩子们的影响很大。如股神巴菲特捐出大量的钱财，成立基金会，在世界各地广行慈善。
　　4、宽容，并以德报怨
　　犹太人因为经常受迫害，所以会要求孩子尽量与人为善。因此，宽容成为一项极为重要的道德。他们教导孩子不能因为怨恨而伤害别人，反而要用自己的品德去感化人，这样才能得人的信服。对待人要宽容，甚至是曾经伤害过自己的人，因为只有以德报怨、尊重他人、彼此宽容，才能在激烈的竞争与强权的夹缝中求得生存。
　　5、排除自私，帮助他人就是帮助自己
　　华人认为：人不为己，天诛地灭。犹太人却认为：帮助别人就是帮助自己。当富人帮助穷人，得到穷人的感激，富人会得到快乐;当穷人得到帮助，生活得到改善，就不会抢夺富人，富人的财产就得到保障。自私的人彷佛站在镜子前，只看见自己;助人的人如同站在玻璃前，可以看见远方美丽的世界。犹太人更认为，当我们在接待人时，不知不觉就接待了天使。

8. 犹太人是如何教育孩子的？