购买动机名词解释

1. 购买动机名词解释

名词解释 ！ 消费心理学 消费群体 购买动机 气质 消费者购买决策  
  消费心理学是心理学的一个重要分支，它研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律。
 
 消费群体， 指有消费行为且具有一种或多种相同的特性或关系的集体，统称消费群体。
 
 购买动机 （Purchase Motivation）是直接驱使消费者实行某种购买活动的一种内部动力，反映了消费者在心理、精神和感情上的需求，实质上是消费者为达到需求采取购买行为的推动者。
 
 气质， 指人的生理、心理等素质，是相当稳定的个性特点。也指人的风度；模样。
 
  
 
 “消费者购买决策” 是指消费者谨慎地评价某一产品、品牌或服务的属性并进行选择、购买能满足某一特定需要的产品的过程。
   生理性购买动机与心理性购买动机有哪些区别与联系名词解释  
  生理性购买动机是指消费者为保持和延续生命有机体而引起的各种需要所产生的购买动机。
 
 如消费者为了寻求温饱安全、组织家庭、繁衍后代、增强体质与智力，需要各种商品以满足这些欲望。而这些动机都是建立在生理需求的基础上的。
 
 心理型购买动机由消费者的认知、情感、意志等心理活动过程引起的购买动机。比生理性购买动机更多样。
 
 分为两类：（1）消费者的个体性心理购买动机，如感情购买动机（由消费者的情绪和情感引起的购买动机）、理智购买动机（由消费者通过对商品的认识、分析和比较后产生的购买动机）、惠顾购买动机（由消费者感情和理智上的经验而对特定的商标、商品产生特殊的信任与偏爱引起的购买动机）；（2）消费者的社会性心理购买动机，即受社会因素影响产生的购买动机。
   消费者行为学试题及答案！！  
  《消费者行为学》试题A 答案 一、名词解释（5*2 分，共10分） 1、扩展型决策：当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉，也未建立起相应的产品与品牌评价标准，更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时，消费者所面临的决策。
 
  2、意见领袖：较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息，从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。 3、品牌忠诚：消费者对某一品牌形成偏好，试图重复选择该品牌的倾向。
 
  4、角色：是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。 5、动机冲突：消费者面临两个或两个以上购买动机，其诱发力大致相等但方向相反。
 
  二、填空题（5*1分，共5分） 1、期望角色 — 实际角色 2、习得性 3、诱因 4、斯金纳 5、产品内在质量 三、单项选择题（10*1分，共10分） 1 A 2 B 3 A 4 A 5 B 6 D 7 C 8 D 9 C 10 B 四、多项选择题（10*1分，共10分） 1ACE 2ACD 3ABDE 4ABCD 5ABD 6BCD 7ABCD 8BCD 9ABCDE 10ABCDE 五、判断并改错题 （5*2分，共10分。判断1分，改正1分。）
 
  1、错误，社会阶层表现为人们在社会地位上存在差异，其存在既有积极意义又有消极作用。 2、错误，态度的形成过程是从服从到同化再到内化的过程。
 
  3、错误，学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。 4、错误，购买前信息搜集是为解决某一特定问题而开展的信息搜集。
 
  5、错误，通过朋友、同事、家人等获得的信息来源是个人来源。 六、简答题（5个小题，每小题5分，共25分） 1、 展示一定的社会地位；多维性（社会阶层由多个因素决定）；层级性（由低到高形成一个地位连续体）；对行为的限定性；同质性；动态性。
 
 （答出5点以上正确内容即可得满分） 2、 购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。（每小点1分） 3、 购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。
 
 （每小点1分） 4、 处于问题认知状态；时间、环境的改变；产品获取；产品消费；个体差异。（每小点1分） 5、 时间；识记材料对消费者的意义与作用；识记材料的性质；识记材料的数量；识记材料的系列位置；学习的程度；学习时的情绪。
 
 （列举5点正确内容即可得满分） 七、案例分析题 （3个小题，每小题10分，共30分） 1、 参考答案要点： （1）采用针对性强且灵活多样的广告心理策略：借助名人效应，采用多种方式吸引消费者注意；广告宣传采取多样重复的方法， *** 消费者联想，激发消费者的好奇心；广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等 。（6分） （2）提出可行建议并予以说明既可得满分。
 
 （4分） 2、 参考答案要点： （1）气质是个性消费心理特征的一个组成部分，该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。（2分） （2）气质四种类型及特点：（每小点各2分） 胆汁质—抑制能力较差。
 
 易于冲动，热情直爽，不够灵活。精力旺盛，动作迅猛，性情暴躁，脾气倔强，容易粗心大意。
 
  多血质—情绪兴奋性高，思维言语动作敏捷，心境变化快但强度不大，稳定性差。活泼好动，富于生气，灵活性强。
 
 乐观亲切，善交往，浮躁轻率，兴趣广泛但不持久，缺乏耐力和毅力； 粘液质—情绪兴奋性低，外部表现少，沉着冷静，反应速度慢，深思熟虑，思维言语动作迟缓。交际适度，内心很少外露，坚毅执拗，淡漠，自制力强，不够灵活，易固执己见。
 
  抑郁质—善于察觉细节，不轻易评论，细心谨慎，敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈，行动迟缓，不活泼。
 
 脆弱孤僻，对事物反应强，办事不果断、缺乏信心。 3、参考答题要点： （1）商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能，美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点，还能引发消费者联想，增强对商品的喜爱，打开商品销路。
 
 （4分） （2）商品命名的心理策略： 把握命名原则：名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。（3分） 采用多种命名方法：效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。
 
 （3分） 《消费者行为学》模拟试卷 一、单项选择：（每题1分，共10分） 1、需求层次理论是1943年由美国心理学家（ C ）提出的。 A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔•斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响，消费着的此类担心均属于（ B ）风险的范畴。
 
  A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险 3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯，较少受广告宣传和时尚的影响，在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响，你的购买类型属于（ A ） A.习惯型 B.冲动型 C.疑虑型 D.理智型 4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分，属于人类最高级需要的是（ D ） A. 自尊的需要 B、他人实现的需要 C、自我表达的需要 D、自我实现的需要 5、在广告上运用的词语，如““塞外茅台，宁城老窖”，体现了消费者行为学中的哪个原理？（ A ） A. *** 的泛化 B. *** 的辨别 C. *** 的强化 D. *** 的重复 6、。
   学习的动机名词解释  
  动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，动机主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。
 
 中文名
 
 动机
 
 拼 音
 
 dòng jī
 
 翻 译
 
 motivation
 
 基本解释
 
 从事某种活动的念头
 
 词 性
 
 名词
 
 领 域
 
 心理学，组织行为学

2. 交易动机的介绍

交易动机是凯恩斯货币需求理论的三大动机之一，是指个人或企业为了应付日常交易需要而产生的持有一部分货币的动机。

3. 名词解释 动机

内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣，第二种是完成活动的乐趣，第三种是任务对人的能力的挑战。因个体对从事的活动本身感兴趣或厌恶而引起的趋近或回避的动机。个体在从事活动时，不需外在的、附加的推动力量，即可持续产生一些自主行为，如听音乐、读小说、玩耍小动物等，并在这种活动中获得满足。布鲁纳认为，内部动机的产生是由3种内驱力引起的：①好奇的内驱力。相对短暂的好奇心和相对稳定的求知欲;②好胜的内驱力。力求在同辈群体中显示自己才能或力求达到某种理想状态的动力;③互惠的内驱力。希望与他人协同活动、减少冲突以更有效地完成任务的愿望、需求。内部动机是维持有效学习不可缺少的因素，为此，教师应注意加强教材内容的趣味性、科学性和实用性，为学生内部动机的产生提供条件。

4. 名词解释：动机

内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣，第二种是完成活动的乐趣，第三种是任务对人的能力的挑战。因个体对从事的活动本身感兴趣或厌恶而引起的趋近或回避的动机。个体在从事活动时，不需外在的、附加的推动力量，即可持续产生一些自主行为，如听音乐、读小说、玩耍小动物等，并在这种活动中获得满足。布鲁纳认为，内部动机的产生是由3种内驱力引起的：①好奇的内驱力。相对短暂的好奇心和相对稳定的求知欲;②好胜的内驱力。力求在同辈群体中显示自己才能或力求达到某种理想状态的动力;③互惠的内驱力。希望与他人协同活动、减少冲突以更有效地完成任务的愿望、需求。内部动机是维持有效学习不可缺少的因素，为此，教师应注意加强教材内容的趣味性、科学性和实用性，为学生内部动机的产生提供条件。

5. 什么是交易动机

交易动机

交易动机是凯恩斯货币需求理论的三大动机之一，指个人和企业需要货币是为了进行正常的交易活动。由于收入和支出在时间上不是同步的，因而个人和企业必须有足够的货币资金来支付日常需要的开支。个人或企业出于这种交易动机所需要的货币量，取决于收入水平以及惯例和商业制度，而惯例和商业制度在短期内一般可假定为固定不变，于是，按凯恩斯的说法，出于交易动机的货币需求量主要取决于收入。收入越高，交易数量越大，而交易数量越大，所交换的商品和劳务的价格越高，从而为应付日常开支所需的货币量就越大。

凯恩斯在其1936年出版的《就业、利息和货币通论》中，提出了自己的货币需求理论。认为经济体之所以需要货币，是因为存在“流动性偏好”这一普遍心理倾向，即愿意持有具有完全流动性的货币而不是其他缺乏流动性的资产，以应付日常的、临时的或投机的需要，从而产生货币需求。
交易动机、预防动机和投机动机是凯恩斯货币需求理论的三大动机。
交易动机，即由于收入和支出的时间不一致，为了进行日常交易而产生的持有货币的愿望。

据   百度百科

6. 交易理论的名词解释

增值税发票:增值税发票就是用作购买方扣除增值税的凭证
含税就是你不用再为你的货物缴纳关税 。按照税法规定，增值税的征税对象是在中华人民共和国境内销售、进口货物和提供加工、修理修配劳务的增值额。

报关:又称申报，是指在货物进出境时，进出口商或其代理人向海关申报，请求办理货物进出口手续的行为。

提单:在对外贸易中，运输部门承运货物时签发给发货人的一种凭证。而买方要拿着提单提货！

货代:即货运代理，帮你发货,运货,进出关,申请手续.

场站:场站收据（共计11联）由发货人或其委托的一级货代膳制。证明船公司已从发货人处接收了货物，并证明当时货物状态，船公司对货物开始负有责任的凭证。
与场站有关的；
场站收据的第五、六、七、八联上盖单证专用章，第二联留底，其余的退还订舱人。
码头必须根据订舱人提供的盖有海关放行章的场站收据第六联安排集装箱货物装船。
订舱人缴完运费后，凭场站收据第八联（场站收据）运费发票到出口科签发提单

发票联:作为购买方核算采购成本和增值税进项税额的记帐凭证

抵扣联：它企业按照税法的规定再支付了上一道环节的增值税以后，在本生产阶段可以抵扣的原始凭证。

含税6% 17%是指你买了某种产品的单价中税款所占的比例

7. 内部动机名词解释

内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣，第二种是完成活动的乐趣，第三种是任务对人的能力的挑战。因个体对从事的活动本身感兴趣或厌恶而引起的趋近或回避的动机。个体在从事活动时，不需外在的、附加的推动力量，即可持续产生一些自主行为，如听音乐、读小说、玩耍小动物等，并在这种活动中获得满足。布鲁纳认为，内部动机的产生是由3种内驱力引起的：①好奇的内驱力。相对短暂的好奇心和相对稳定的求知欲;②好胜的内驱力。力求在同辈群体中显示自己才能或力求达到某种理想状态的动力;③互惠的内驱力。希望与他人协同活动、减少冲突以更有效地完成任务的愿望、需求。内部动机是维持有效学习不可缺少的因素，为此，教师应注意加强教材内容的趣味性、科学性和实用性，为学生内部动机的产生提供条件。

8. 动机的名词解释

内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣，第二种是完成活动的乐趣，第三种是任务对人的能力的挑战。因个体对从事的活动本身感兴趣或厌恶而引起的趋近或回避的动机。个体在从事活动时，不需外在的、附加的推动力量，即可持续产生一些自主行为，如听音乐、读小说、玩耍小动物等，并在这种活动中获得满足。布鲁纳认为，内部动机的产生是由3种内驱力引起的：①好奇的内驱力。相对短暂的好奇心和相对稳定的求知欲;②好胜的内驱力。力求在同辈群体中显示自己才能或力求达到某种理想状态的动力;③互惠的内驱力。希望与他人协同活动、减少冲突以更有效地完成任务的愿望、需求。内部动机是维持有效学习不可缺少的因素，为此，教师应注意加强教材内容的趣味性、科学性和实用性，为学生内部动机的产生提供条件。