2012北师大版七年级上册数学书第六单元数据的收集和整理的复习题的题是什么

1. 2012北师大版七年级上册数学书第六单元数据的收集和整理的复习题的题是什么

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2. 人教版七年级上数学作业本题目 6.1数据的收集与整理

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3. 七年级数学《数据的收集、整理与描述》测验试卷答案

一、填空题（每空2分，共42分）
1．考察全体对象的调查我们常把它称为   全面    调查；考察部分对象的调查称为 抽样     调查.
2．为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析。在这个问题中，
总体是          某校七年级400名学生的期中数学成绩            ，
个体是           每名学生的期中数学成绩                            ，
样本是              50名学生的数学成绩             ，样本容量是   50     .
3、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用    条形统计       图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用  扇形统计    图；要显示数据的变化趋势，应采用            折线统计   图；要显示数据的分布情况，应采用  直方     图.
4、进行数据的调查收集，一般可分为以下六个步骤，但它们的顺序弄乱了，正确的顺序是   A, F, D, E, B, C              （用字母按顺序写出即可）
A、明确调查问题；B、记录结果；C、得出结论；
D、确定调查对象；E、展开调查；F、选择调查方法。
5、在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是   60%      .
6、某市为了了解七年级学生的身体素质情况，随机抽取了500名七年级学生进行检测，身体素质达标率为92％. 请你估计该市6万名七年级学生中，身体素质达标的大约有  5        万人.
7、某校八年级（1）班为了了解同学们一天零花钱的消费情况，对本班同学开展了调查，将同学一周的零花钱以2元为组距，绘制如图的频率分布直方图，已知从左到右各组的频数之比为2∶3∶4∶2∶1.
（1）若该班有48人，则零花钱用最多
的是第 3    组，有   16    人；
（2）零花钱在8元以上的共有  12   人；
（3）若每组的平均消费按最大值计
算，则该班同学的日平均消费额
是   5.5    元（精确到0.1元）(16+48+96+64+40)/48=5.5
8、如果让你调查本班同学喜欢哪几类球类运动，那么：
   （1）你的调查问题是   本班同学喜欢哪几类球类运动                               ；
   （2）你的调查对象是      本班同学                                   ；
   （3）你要记录的数据是    本班同学喜欢各类球类运动的人数                        ；
   （4）你的调查方法是          全面调查                               .
二、选择题（每小题5分，共35分）
9、下列调查工作需采用普查方式的是（ D     ）
(A)环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查；
(B)电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查；
(C)质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查；
(D)企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查.
10、为了了解某校1500名学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，就这个问题来说，下面说法正确的是（ A   ）
(A)1500名学生的体重是总体     (B)1500名学生是总体
(C)每个学生是个体             (D)100名学生是所抽取的一个样本
11、在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第1，2，3，5，小组数据的个数分别是2，8，15，5，则第4小组的频数是（  B  ）
     (A)15      (B)20         (C)25        (D)30
12、下列抽样调查较科学的是（ C   ）
① 小华为了知道烤箱中所烤的面包是否熟了，取出一小块品尝；
② 小明为了了解初中三个年级学生的平均身高，在七年级抽取一个班的学生做调查；
③ 小琪为了了解北京市2007年的平均气温，上网查询了2007年7月 份31天的气温情况；
 ④ 小智为了了解初中三个年级学生的平均体重，在七年级、八年级、九年级各抽一个班的学生进行调查。
(A) ①②      (B) ①③     (C) ①④      (D) ③④

4. 七年级上册数学上册数据的收集与整理普查.总体.个体是啥

个体：所考查的对象就叫做个体。（比如说有44棵桃树，抽了五颗桃树上的桃子重量，那么对象就是5棵桃子树上桃子的重量）
总体：所考察对象的全体叫做总体。（比如说有44棵桃树，抽查了5棵，那么44棵桃树就是总体）

5. 数据的收集与整理

哈，我有比如有多少人的房产证上写了两个人的名字，某班有多少人爱吃kfc，必胜客，麦当劳
或是有多少人是四眼

6. 数学 数据收集与整理

总数=50÷(2/60)=1500条

7. 北师大版七年级数学上册目录

人教版初一数学上册目录：
第一章　有理数 
1．1　正数和负数 
阅读与思考　用正负数表示加工允许误差 
1．3　有理数的加减法 
实验与探究　填幻方 
阅读与思考　中国人最先使用负数 
1．4　有理数的乘除法 
观察与思考　翻牌游戏中的数学道理 
1．5　有理数的乘方 
数学活动 
小结 
复习题1 
第二章　整式的加减 
2．1　整式 
阅读与思考　数字1与字母X的对话 
2．2　整式的加减 
信息技术应用　电子表格与数据计算 
数学活动 
小结 
复习题2 
第三章　一元一次方程 
3．1　从算式到方程 
阅读与思考　“方程”史话 
3．2　解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 
实验与探究　无限循环小数化分数 
3．3　解一元一次方程（二）——去括号与去分母 
3．4　实际问题与一元一次方程 
数学活动 
小结 
复习题3 
第四章　图形认识初步 
4．1　多姿多彩的图形 
阅读与思考　几何学的起源 
4．2　直线、射线、线段 
阅读与思考　长度的测量 
4．3　角 
4．4　课题学习　设计制作长方体形状的包装纸盒 
数学活动 
小结 
复习题4 
部分中英文词汇索引  

初一数学下册目录：
第五章　相交线与平行线 
　5.1　相交线 
　　5.1.2　垂线 
　　5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 
　　观察与猜想 
　5.2　平行线及其判定 
　　5.2.1　平行线 
　5.3　平行线的性质 
　　5.3.1　平行线的性质 
　　5.3.2　命题、定理 
　5.4　平移 
　　教学活动 
　　小结 
第六章　平面直角坐标系 
　6.1　平面直角坐标系 
　6.2　坐标方法的简单应用 
　　阅读与思考 
　6.2　坐标方法的简单应用 
　　教学活动 
　　小结 
第七章　三角形 
　7.1　与三角形有关的线段 
　　7.1.2　三角形的高、中线与角平分线 
　　7.1.3　三角形的稳定性 
　　信息技术应用 
　7.2　与三角形有关的角 
　　7.2.2　三角形的外角 
　　阅读与思考 
　7.3　多变形及其内角和 
　　阅读与思考 
　7.4　课题学习　镶嵌 
　　教学活动 
　　小结 
第八章　二元一次方程组 
　8.1　二元一次方程组 
　8.2　消元——二元一次方程组的解法 
　8.3　实际问题与二元一次方程组 
　　阅读与思考 
　*8.4　三元一次方程组解法举例 
　　教学活动 
　　小结 
第九章　不等式与不等式组 
　9.1　不等式 
　　阅读与思考 
　9.2　实际问题与一元一次不等式 
　　实验与探究 
　9.3　一元一次不等式组 
　　阅读与思考 
　　教学活动 
　　小结 
第十章　数据的收集、整理与描述 
　10.1　统计调查 
　　实验与探究 
　10.2　直方图 
　10.3　课题学习从数据谈节水 
　　教学活动 
　　小结 
部分中英文词汇索引

8. 谁有北师大初中数学7年级上册6.1 数据的收集种子下载，有发必采纳

北师大初中数学7年级上册6.1 数据的收集种子下载地址：
thunder://QUFodHRwOi8vYWlrYW5keS5vcmcv5YyX5biI5aSn5Yid5Lit5pWw5a2mN+W5tOe6p+S4iuWGjDYuMSDmlbDmja7nmoTmlLbpm4YuYXZpP2ZpZD13U0c1Ym02SGlTblA5V2RWQnRZcWpKdU9tb01BQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBQUFBJm1pZD02NjYmdGhyZXNob2xkPTE1MCZ0aWQ9RTUxREQ3QkMwMUE5MjgyQkE3N0VDMUMzQkVCM0NCRjcmc3JjaWQ9MTIwJnZlcm5vPTFaWg==
祝您观影愉快~