朝阳中学的师资力量

1. 朝阳中学的师资力量

学校注重教师队伍建设，现有教职工108人，其中拥有本科学历96人，研究生学历2人，高级教师15人，中级教师58人。目前有福建省学科带头人1人，长乐市学科带头人4人；长乐市名师工作室主持人及成员8人，福州市级和长乐市级骨干教师33人。近三年来荣获长乐市级以上先进个人达43人次。学校努力打造高效优质课堂，加强校本研修，走科研兴校之路。鼓励教师参加课题研究，现已立项课题4个，其中4人参加国家级课题，12人参加长乐市课题。学校每年都举办教学开放周活动，积极发挥带头和辐射的作用。学校注重培养高素质的学生群体。学校全面推进素质教育，以学生发展为本，注重个体，开发潜能，发挥特长，培养二十一世纪的“四有”人才。积极开展丰富多彩的校园文化活动，活跃校园生活、陶冶情操。举办美术、书法、小制作展览，举办“班班有歌声”比赛，举办“校园十佳歌手”比赛，举办校园文化艺术节等各种活动，使学生能够全面发展、愉快成长。

2. 朝阳中学的师资力量

朝阳高级中学师资力量雄厚 学校汇集了省内外教育界的精英，现有专职中、高级教师20人，兼职中、高级教师25人，行管人员15人。学校法人代表、校长郭志道系我市从教四十年的中学高级教师，曾多次被评为地、市先进工作者。各科各年级均有出类拔萃的高级教师把关。为强化师资队伍建设，学校还将从全国各高校2003年应届本科优秀毕业生中选聘一批年轻教师充实到一线教学中去。

3. 朝阳市第四中学的学校简介

学校坐落在朝阳城区南部，，总建筑面积12100平方米，其中教学楼7800平方米。朝阳中中教学楼、校园环境、教学设备设施全部按国家一类标准设计和配备，是市教育局拟建的朝阳市窗口示范学校。学校有13000平方米的田径运动场，3300平方米封闭的水泥篮球、羽毛球、排球场地，有近8000平方米的校园绿化带。学校现在标准教室32个，有设备比较齐全的物理、化学、生物、电教、语音、图书、阅览、综合活动室等专用教室16个。学校现有教职工189人，教学班36个，在校生总数2639人。

4. 朝阳县高级中学的师资力量

学校教学楼三栋，宿舍楼二栋，标准实验室5个（物理2个、化学2个、生物1个）微机室3个，标准电教室1个。校园环境达到了美化、绿化、亮化、净化的标准，这是美丽与和谐的汇聚，是成功与希望之所在。这里令人惊喜，令人惊叹，是学子们心驰神往的殿堂。朝阳县高中现有192名教职工,其中研究生6名，高级教师65名，有省、市学科带头人和骨干教师数名。其中省级骨干教师2名,分别是董俊玲与胥海军 ；市级骨干教师4名分别是苑清香、杜莹、沈春庆、张宏书；朝阳市学科带头人、朝阳市优秀教师徐宝霞；获市级优秀课教师9名分别是徐宝霞、苑清香、刘文武、杨淑云、由桂媛、杨春英、孟淑艳、张秀芝、朱春杰；教学能手4名分别是由桂媛、张秀芝、朱春杰、刘文武；教学新星2名分别是杨春英、 孟淑艳 ； 朝阳县学科带头人6名分别是王秀丽、王晓文、王昶明、杨淑琴、王秀霞、曹福宁。　　发展前景朝阳县高中在以赵贺忠校长为核心的领导班子带领下，争取严格执行现代化教育思想和理念、现代化教育方法和手段，构建现代化的教育模式，积极吸取省内外优秀高中管理经验，并及时与学生家长个人沟通交流。争取早日将县高中建成国内高校信得过的知名高中，学校今后仍将不遗余力的深度挖掘自身潜力，为国内高等学府培养．更多、更好、能力强、素质高的优秀学员，把县高中打造成全市乃至全省一流的高级中学。优化办学环境，创建一个集自然美、艺术美、人文美于一体的校园文化环境，用丰厚的美育底蕴净化县高人的心灵，用丰富的文化内涵陶冶县高人的情操，用清新的校园格调感染县高人的情趣，将县高中建成“花园、学园、乐园；，式的和谐校园。坚持以人为本的教育理念，形成以人为本的三大体系。即体验型德育体系，主动型教学体系，综合性活动体系，三大体系，既发挥各自独特的职能，又相互渗透，形成有机整体，展现出处处有创新、人人有活动、个个争上进的校园风貌。增强教师教育科研意识，调动教育创新的自主性、能动性，使每位教师在教学实践中具有较强的基本功，并熟练地掌握和创造性地运用现代化教育技术，提高课堂教学的整体效果。优化办学条件，实现网络教学，使教育教学信息化。运用网络技术管理学校，使学校管理走向智能化。学生管理工作做到制度化、责任化、人性化、系统化，构建法制民主、安定有序、充满笑容的和谐校园，让爱的阳光普照校园每位师生、每个角落。

5. 朝阳市第四中学的教学模式

朝阳四中建校七年来，在市教育局的正确领导下，全校师生发扬“团结、爱校、敬业、奉献”精神，以创办“花园式、现代化、有特色、高质量的窗口示范学校”为目标，按照“立足基础，着眼高新，办出特色，争创一流”的工作方针，从零开始，从一做起，励精图志，艰苦创业，在较短的时间内，开创了良好的局面，迈出了创办窗口示范学校坚实的第一步。在1999—2001年初中升学考试中朝阳四中连续三年以优异的成绩名列委直学校前列。学校还先后被评为双塔区文明单位、市安全文明单位、市绿化工作先进单位、市学校管理先进单位、朝阳市五星级学校、朝阳市文明单位和辽宁省优秀家长学校。学校以良好的发展态势和声誉赢得了家长和社会的广泛赞誉。

6. 北京市第四十四中学的师资队伍

学校有一支水平较高、结构合理、作风优良的教职工队伍。98%以上的教师为大学本科以上学历，其中34人已经读完或正在攻读硕士研究生课程。学校有区级学科带头人7名和校级学科带头人15名，市级优秀教师15名。教师队伍具有扎实的学科专业基础。“重质量如重命脉，爱集体如爱家庭；待学生如待亲子，敬家长如敬亲朋。”是全校师德、师风建设的重要内容。学校坚持对全体学生全面发展的全过程负责的“三全”育人思想。学校现有教学班24个，其中初中12个，高中12个；在校学生700余人，全部实行小班教学。全校教职工112人，专任教师76人，师生比优于国家标准，能充分关注到每一个学生。教师队伍学科结构、等级结构、年龄结构、性别结构配备合理均衡。全校教师中具有高中级职称者占75%以上，其中有学科带头人10人。近年来，高考上线率始终保持在70%以上，并呈连年上升趋势。

7. 朝阳市第一中学的师资队伍

朝阳一中有一个过硬的领导班子和一支素质较高的教师队伍。该校共有教职工198人，专任教师全部具有专科以上学历，134人具有本科以上学历，其中有省特级教师3人，市学科带头人8人，市骨干教师36人；中学高级教师112人，45周岁以下专任教师全部具有省二级计算机合格证。学校始终把教师队伍的建设作为学校工作的重中之重，坚持以师德师风建设为核心、以教师专业能力的提高为重点努力建设一支师德高尚、结构合理、能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。该校一贯重视新课程的学习和新课改理念的形成，组织教师认真学习新课标，学习学科指导意见以及有相关理论和实践的经验，理论联系实际，写反思等，尤其是在贯彻三维目标上，学校开展了系列活动，结合教学实际，进行三维目标设计，教学领导分别做了新课改的系列讲座，教师对三维目标的理解更加透彻，课堂教学效果更加显著，课改理念得到进一步加强，该校已经建成一支整体水平较高、充满活力的适应新课程改革和学校事业发展的师资队伍。

8. 朝阳一校的师资力量

学校始终把建设一支高素质的师资队伍做为学校工作的永恒主题。乞今为止，一支政治素质高、思想品德好、教育教学能力强、具有现代教育思想及水平的年轻教师队伍正在朝阳一校蓬勃地奋战着，在154名教师中，平均年龄26.7岁，本科学历13人，其余全部专科毕业，国家级先进教师3人，省优秀课及优秀教师26人，市优秀课及优秀教师22人。