宁海中学的荣誉

1. 宁海中学的荣誉

学校一直被评为区“教育教学工作先进单位”、“文明单位”，为牟平区“径赛体育传统项目学校”，先后获得烟台市“师训工作先进单位”、“青少年科技活动达标、创优、竞赛先进学校”、“依法治校先进单位”、“规范化达标学校”、“国旗团支部”、“自考规范化考点”、“教书育人先进单位”、“中学语文‘大量读写，双轨运行’先进单位”、“电化教学示范学校”、“《中国教育报》读、用、评先进学校”、“中央十五课题子课题‘德育途径方法深化研究’先进实验学校”、“心理健康教育先进实验学校”等称号及全国“张思中教法先进实验学校”、“德育途径方法深化研究先进学校”称号 。

2. 海宁市第一中学的学校荣誉

省二级重点中学嘉兴市文明单位省级体育传统项目学校省级治安安全单位浙江省卫生先进单位先进基层党组织嘉兴市教育科研基地“九五”国防（人防）教育先进单位陶行知研究会实验学校思想政治工作先进集体法治宣传教育先进集体学校德育工作示范学校未成年人思想道德建设先进集体2004年安全生产先进集体模范敬老学校1999—2003年度海宁青少年科技教育工作先进集体嘉兴市五四红旗团委省三级重点中学2002万名学生下社区先进集体阳光雨露润桃李，百年名校展新颜。新校区的建成使用和重新跻身重点中学行列，为海宁一中展示了美好的发展前景，也迎来了社会各界更多的关心和期待，吸引着更多的优秀学子和教师前来求学和创业。全校师生将继续发扬“猛进如潮”的海宁精神，把握新机遇，再攀新高峰！

3. 海宁中学的成就与荣誉

自99年以来，海宁中学已连续7年获市教学质量优秀奖，2004年被评为“全国三八红旗集体”，海宁中学迄今已获得80多项国家、省、市级表彰和奖励。先后被评为省教育现代化示范初中、省德育先进学校、省自考示范考点、省示范家长学校、省现代教育技术实验学校、省青少年科技教育先进学校、省小公民道德建设实践示范基地、省绿色学校、省“中德合作促进基础教育项目推广校”、市首批一级学校、市模范学校、市常规管理达标校、市三化式校园、市思想政治工作示范点、市教学质量与管理优秀校、市九五科研先进单位、市优秀“青少年维权岗”，是区政府授予首批名校、区行风评议先进单位、区法制教育先进单位、区先进基层党组织、区关心下一代先进集体等。

4. 浙江省宁海中学的所获成果

 一九九八年以来学生所获成果目录（部分） 一、学科竞赛姓 名　 内 容　 奖次及时间汤 振 全国数学联赛 全国一等奖1998尤启汉 全国数学联赛 全国三等奖1998汪晓霞 全国中学生英语能力竞赛 全国三等奖1998王婵婵 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1998丁碧霞 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1998童晓嵋 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1999严慧娣 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1999俞慧颖 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1999华爱静 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1999严海峰 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998舒伟杰 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998邬杰华 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998应哺臣 全国高中数学联赛 全国一等奖1999严海峰 全国高中数学联赛 全国三等然1999陈 健 全国化学竞赛 全国三等奖2000叶沙妮 全国化学竞赛 全国三等奖2000朱 益 全国数学竞赛 全国三等奖2000刘汉峰 全国数学竞赛 全国三等奖2000章晓敏 全国数学竞赛 全国三等奖2000胡能杰 浙江省生物竞赛 省一等奖2000何盛华 浙江省生物竞赛 省一等奖2000薛钊坤 浙江省生物竞赛 省一等奖2000杨乾琛 全国物理竞赛 全国三等奖2000龚成霄 全国物理竞赛 全国三等奖2000朱 益 全国物理竞赛 全国三等奖2000二、研究性学习成果奖（小论文）姓 名 内 容 奖次及时间生物课题小组 《城关垃圾处理的调查分析》 全国一等奖2001叶玲芳 《一堂生物课和一则寓言》 全国二等奖2001叶显进 《读古诗、话科学》 全国二等奖2001祝肖旭 《蟾蜍回家》 全国二等奖2001王敏彦 《獭祭的启示》 全国二等奖2001王卫松 《绿化重视》 全国二等奖2001胡能杰 《螳螂捕蝉……》 全国二等奖2001三、文章发表姓 名 内 容 奖次及时间张 洁 《圆缘》 《中学语文报》1998陈海芸 《“南国书城”天一阁》 《全国中学生优秀作文选》1998蒋永跃高二⑴ 诗《礁》 《未来作家》1998蒋永跃高二⑴ 诗 《心情》 《中学生写作报》1998应 静高二⑹ 《作文难题求解》 《中学语文报》1998陈若男高二⑴ 《名字忧喜录》 《中学语文报》1999邬彬红高二⑹ 《风筝的回忆》 《中学语文报》1999陈晓婷高二⑻ 《香港啊香港》 《中学语文报》1999顾鹏杰高二⑹ 《春游雁苍》 《中学语文报》1999蒋永跃高二⑴ 《思绪》 《中学生写作报》1999薛依丽 《空中购物》 《中学生语文报》1999王矜予 《情系故园》 《中学生语文报》2000邬彬红 《临风》 《中学语文报》2000张微燕 《爷爷的身份证》 《中学语文报》2000黄河清 诗《生活》 《中学语文报》2000袁佩娜高三⑻ 《西藏，远方的呼声》 《作文通讯》2000杨芊蔚 Grandmother's Birthday 《英语周报》2000庄 俊 Our English Teacher 《中学生英语报》2000严泽军 Learning How to Use Computer 《中学生英语读写》2000薛 鑫 Mending Shoes 《英语画刊》2000胡 斌 Asking Consumer Association For Help 《中学英语园地》2000郑依莉 潇洒溜冰场 《中学语文报》2000陈 晴 江南春晓（诗歌） 《浙江日报》2000四、体音美竞赛获奖姓 名 内 容 奖次及时间王曙光 第三届国际金鹅奖书画大赛 铜奖 1999王曙光 首届神韵怀中国书画名家艺术在赛 金奖 2000仇建光 宁波市中学生运动会（铅球） 第一名 1999仇建光 宁波市中学生运动会（铁饼） 第一名 1999鲍斯峰 宁波市中学生运动会（3000米） 第一名 1999鲍斯峰 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 1999鲍海东等 宁波市中学生运动会（4×100米） 第二名 1999徐亚琴 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 1999仇建光 浙江省中学生田径运动会（铅球） 第一名 1999仇建光 浙江省中学生田径运动会（铁饼） 第一名 1999罗 琼 浙江省中学生田径运动会（跳高） 第六名 1999张 帆 宁波市中学生运动会（3000米） 第一名 2000张 帆 宁波市中学生运动会（1500米） 高一名 2000娄益群 宁波市中学生运动会（100米栏） 第二名 2000娄益群 宁波市中学生运动会（100米栏） 第二名 2000应伟丽 宁波市中学生运动会（200米） 第二名 2000徐亚琴 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 2000鲍海东 宁波市中学生运动会（跳远） 第二名 2000罗 琼 宁波市中学生运动会（跳高） 第二名 2000 一九九八年以来学校所获成果目录（部分）一、荣誉（市级以上）时 间 名 称1998年 市校园文化示范点1998年 市明星级教育基金会1999年 通过省一级重点示范高中复查1999年 宁波市文明单位1999年 宁波市警民共建先进单位1999年 浙江省卫生工作先进单位2000年 浙江省模范职工之家2000年 浙江省结对扶贫先进单位2000年 宁波市先进党组织2000年 中国建筑设计三等奖2001年 浙江省文明单位2001年 宁波市教育科研先进单位2001年 市国防教育先进单位2001年 市先进团组织2001年 市教育系统艺术教育先进单位2001年 市群众体育先进集体二、校本课程《宁海读本》《中小学必读诗文》《百年风雅》三、教科成果（市级以上）《启动三名工程，进一步提高教育质量》 宁波市三等奖《从知识经济看示范性高中价值》 宁波市二等奖四、体育竞赛浙江省中学生篮球比赛亚军浙江省健美操比赛第二名

5. 海宁市职业高级中学的学校荣誉

学校被先后评为省德育工作先进集体、嘉兴市文明单位、嘉兴市先进学校和海宁市平安校园、未成年人思想道德建设先进单位。

6. 海宁市第一中学的学校声誉

学校以“立德、求智、强身、成才”为校训，以“德育为首、育人为本”为办学主旨，传承“爱国爱民”的优秀传统。学校看重思想政治工作，学校先后被评为浙江省综合治理先进单位、卫生先进学校、消防安全先进单位，嘉兴市教科研基地、国防教导先进单位，海宁市思想政治工作先进集体。工会、团委分离被评为嘉兴市级先进。学校教风严、学风正、管理实，实行素质教导，重视创新人才的造就，有着过硬的教学质量。恢复高考制度以来，已为高级院校输送了12000余名优良人才；近两年来，学校在考生不分流的情形下高考上线率均在99%以上，其中本科率在80%以上；2010年高考上重点人数有新的突破，达146人。学校重视教学科研，现有国家、省、市、县各级教研课题十多项，定期出版教科研杂志《一中教育》。学校注重校园文化建设，学生社团活动丰富多彩，全国示范中学生文学社之一的“境界”文学社已成为学校文化的主阵地，青兰书画社、英语俱乐部、广播站、相关学科兴趣小组等十几个中学生社团组织，为学生开辟了自主学习的广阔空间。

7. 浙江省宁海中学的学校成绩

近三年高考，有9名学生进入全省前100名，800余名学生考入重点大学，11位学生被北大、清华录取，2002年全国中学生数学竞赛，有3名学生获全国一等奖。

8. 海宁中学的办学成果

 海宁中学在构筑“家庭-学校-社会三结合教育”育人体系方面，进行了积极探索，做了大量的工作。其中“家长学校”这一沟通交流平台的构筑，是该校出于对家庭教育理念陈旧、方法简单现状的有效举措。为了规范家庭教育行为，使之走上科学化的轨道，自1995以来，该校就开始定期举办内容丰富的“家长学校”，“做合格家长，培养合格人才”的家庭教育知识讲座、“良好习惯缔造健康人格”的养成教育指导、“做孩子中考路上的心灵伙伴”的考前家长心理辅导等满足家庭不同需求的各类讲座至今已经开办了多期。在“家长学校”的基础上，海宁中学还积极开展多项延续性工作，促进家校沟通，推进家庭教育工作的和谐发展、科学发展。其中，校园开放日、校长接待日让家长能够更深入地了解学校、关心学校、参与学校管理，与学校共创人民满意教育；坚持了10余年的《宁中家长》报、《家长周记》记录了该校家庭教育发展的历史，开垦出了一片家校沟通的新园地；写入学校《班主任工作条例》的座谈家访增进家校情感的交流，拓展了学校与家庭探讨教育问题的空间；大量的校外活动基地的建立，以及亲子沟通活动的开展，有力地促进了学校未成年人思想道德建设和和谐家庭氛围的构建。 开放日——连结家校发展的纽带学校每学期开展校园“开放日”活动，邀请学生家长、退休教师、社区代表走进校园、走进教室，观摩学校教育教学活动，参观学校的现代化设施，了解孩子在校学习生活情况，与师生一起参与学校活动，看到孩子们生龙活虎的阳光体育活动，精彩和谐的课堂他们感到由衷的高兴，在座谈与交流时，听取学校关于规范办学行为，全面提高素质教育，让每一位学生获得成功的工作汇报，了解学校的现代化创建过程，共商学校发展大计，共同创办人民满意的优质教育。校长接待日——听取家校意见的平台近几年来，海宁中学领导高度重视校长接待日工作，采取多种方式向家长进行宣传：家校通、公告栏通知、班主任在班级对学生进行宣传。欢迎广大家长来校咨询、反映问题，为学校发展献计献策。对于到来的家长，负责接待的校长认真倾听，做好记录，积极想办法，力争尽快解决。校长们广泛听取了学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评，接受了咨询，积极听取家长的建议和意见，切实帮助家长解决了实际问题，促进了学校教育教学工作质量的提高。