有学霸潜质的孩子，身上会有这3种特征，家长要好好培养

1. 有学霸潜质的孩子，身上会有这3种特征，家长要好好培养

 作为一个资深的“退堂鼓表演艺术家”，这么多年了， 我坚持最久的一件事就是看孩子写作业！ 
   我儿子在班级中也就是中等成绩，我是生怕他哪天一放松就变学渣了！
   所以，这么多年一直陪孩子学习，默默期待孩子能逆袭成学霸。
   后来和一位资深的老班主任沟通过，她跟我说：
   “孩子能不能成学霸，是能看出来的， 有学霸潜质的孩子，身上会有3种特征，要是没有，家长就要往这方面培养！” 
      班主任说： 喜欢提问的孩子，往往是爱思考的孩子。 
   孩子越是勤奋的学习、认真的思考，就会发现越多无法解答的问题。
   就像 “勤学好问” 这个词说得那样， 努力学习、虚心求问 ，孩子获取的知识更多，成绩自然会上升。
   就像 将三个儿子都培养成斯坦福学霸的陈美龄 ，就曾分享过，儿子们有问题来问时，自己 就算是在炒菜时也会先关火 ，而不是敷衍孩子不知道、或者让他们等。
      都说 “世上无难事只怕有心人”其实学习也是这样，遇到点难题就放弃，想着“我不会”的孩子是很难成为学霸的！ 
   班主任也说，她带过很多 学习成绩很好的孩子，都具有肯钻研的精神。 
   其实从心理学的角度上看，孩子都会有 “畏难心理” ，想要克服就要先接受自己是“不完美”的。
   家长要接受孩子会做错题的现实， 别给他太大的压力 ，当孩子遇到问题时也不要直接帮他解决，尝试教孩子方法。
    让孩子能尝试自己解决问题，养成遇到问题不退缩、肯钻研的好习惯。 
      班主任说， 现在《语文课程标准》中要求小学生6年的课外阅读总量要达到145万字。 
   重视课外阅读不仅是为了完成《课程标准》的要求，而是因为阅读可以 提升孩子理解能力、逻辑能力、专注力、记忆力等多方面的能力。 
   喜欢看课外书的孩子，通常 知识储备更丰富、理解能力更强 ，知道的多、学得还快，当然成为学霸的几率就更高。
      根据查尔斯教授的研究，想要发展孩子的阅读能力，最好是能从2岁前让孩子接触书本，而 阅读关键期是6-9岁 也就是小学一至三年级。
    这个阶段孩子要学会如何阅读。 
      很多家长觉得，阅读不就是认字就行吗？还用学吗？
   识字确实是阅读的基础条件之一，但是现在识字的人那么多，难道人人都有阅读的习惯吗？
   可见，阅读不是光认字就行的，尤其是9岁前的孩子，根本不懂阅读有什么好处， 他只知道什么好玩就喜欢什么，家长逼着做的事情糊弄糊弄就行了。 
   所以要让孩子学会阅读，不是逼孩子看书，而是要找孩子的兴趣，利用兴趣吸引孩子主动看书、养成习惯。
     
   # 育儿 有方法#

2. 孩子有哪几个明显特征，大多是潜在学霸，家长要重视起来？

孩子有哪几个明显特征，大多是潜在学霸，家长要重视起来？孩子学习好不太好一直是父母重点关注的，每每看到别人家孩子是学霸心里都特别羡慕，相信父母心里都幻想过“要是自己家孩子都是学霸就行了”。为了能让孩子未来学习好，现今父母从小就开始塑造孩子的各类水平，像数学启蒙、启蒙英语一样也不会少，就是为了给孩子之后学习好，也会成为“别人家学霸孩子”。
我十分感受这位家长的念头，但是根据他细腻帮我叙述孩子表现的后，我对他说道：“你们家孩子很可能是一个潜在的学霸”，因为他的身上有“4个特征”，就算孩子儿时爱玩点也无所谓。学霸能自小全看出来吗？相信很多家长都需要这个疑问，接下来我便向同学们解疑一下，哪4个特征证实孩子将来很可能是学霸吧。

1、孩子学习效率高有些孩子学习效率不高，原本可以一个小时就可以完成作业，总是拖至两小时，因为学习高效率慢，还会使孩子对学习造成厌烦感。不过这样慢悠悠的写作业的方法，看上去是在学习可是真正学好专业知识但不彻底。并且将来上高学段，作业检查课业工作量都是会增加，学习效率不高的孩子很容易就被拉后腿。
而学霸的学习高效率一般都比较高，可以对数学开展快速地梳理，而且完成速率也比较快，那样把精力集中在一起学习，孩子学习知识也会更加坚固。剩余的时间孩子想咋玩就怎么玩，是我们常挂在嘴边的话，该玩下、该学习两不耽误，如果一直学还没记住是多少，不但时长都浪费了，还一直在白费功夫。

2、孩子不懂就问在日常生活中毫无疑问有家长问孩子都你学会了吗？孩子回应懂得了情景。但是一到考试时，孩子究竟学没学会就暴露出来了，这也就是我们常说的自以为是。孩子有可能是真的不懂、也可能是为了躲避学习，但这样不明白也不谈、还假装懂的模样，最后学习考试成绩毫无疑问差，还会成为一个差等生。
然而有学霸潜质的孩子，几乎都有不懂就问这个特征，这种孩子不容易骗父母，也不会欺骗自己。学霸一般都是有什么不会的基础知识，一定要把它科学研究透了才能放开手，如果家里孩子平常遇到一个不会的题目一定要把它搞明白，那样不必担心，就算孩子爱玩了一些，未来也将成为一个学霸。

3、学习时特别专注观查孩子平常学习状态，通常差等生在学习时注意力都不是很强，孩子常常是学一会习就跑神，有一点响声孩子都是会立马就奇怪地去收看，那样专注力差的孩子，也是很难学习好变成学霸的。然而有学霸潜质的孩子，从小的注意力就强，无论孩子在进行任何一件事，就算是玩游戏孩子也可以认真且专注地进行，这种孩子在日后学习时就会非常受欢迎，因为想要学习好，注意力是必备的一项水平。

4、会自己反思有学霸潜质的孩子，自小便会有反思的行为。比如当孩子大白天做一件事做错，测试有一道题失分了，有学霸潜质的孩子会到夜里汇总，到底是哪里出了问题，有时候还会像父母求教。没有学霸潜质的孩子，平常干什么都怀有一副无所谓的态度，错误就不成功、不对就错了从不去反思。这种孩子也是很难发展、的成长，在接下来的学习中也难以变成学霸。

3. 身上有哪几个特征的孩子，是天生的学霸，父母要好好培养？

身上有哪几个特征的孩子，是天生的学霸，父母要好好培养？1、有较强的独立性孩子有较强的独立性，随着而成的是自信与满足感。孩子拥有自信心学习培训冲动也会逐渐提升，此外还可以培养孩子对自身负责的态度和独立处理事情的能力。当遇到问题时总是喜欢学会思考，不容易过度的依靠别人，这种孩子学习的主动性非常高，而且非常敢于挑战自已的极限值，她们享有那类解决问题满足感。由于孩子有独立性，能够很好地监管自身。例如做作业，课下课前预习，都是会独立进行，不用父母催促就可做的很好。因此在这点上比较容易让孩子变成学霸。

2、求知欲强好奇心浓烈的孩子，可以持续保持思维能力，对各种问题讲究还会比同龄更全面。此外，一个好奇心浓烈的孩子，很容易在专业知识的世界中勇于探索，尤其是自已的未知领域。在遇见自己不懂的地方，孩子就会主动的了解、思索，这就是一个学霸必不可少的能力。思索会让孩子的思路发展与脑部发育也有很大益处，这种孩子会比较聪明，在学习上更为有天赋，去看书不用老师家长催促，孩子求知欲强，都是变成学霸的潜力。

3、固执己见，擅于交流这种孩子的言语能力较强，不但喜爱和人交流，并且交流后的反应能力非常强，但这类孩子由于自己的主观性强，只需评定自己的想法，便会强词夺理。“学霸”小孩子打小就信心十足，只要是你所评定的观点，就一定会强词夺理，不容易受到别人的影响和引诱。而且语言表达能力非常强，不但喜爱交流，而且能提到“点”上，取决于人交流上经常表现出了极强的反应能力。

4. 孩子是不是学霸，不用看成绩，如果他有哪几个特征，父母趁早培养？

孩子是不是学霸，不用看成绩，如果他有哪几个特征，父母趁早培养？心思缜密
心思缜密的孩子一般有很强的逻辑思维能力，给他一个出题，他能够想起许多与这相关的人或事，而且依据一个问题想到各种不同的解决方案。说到这里就让我想到一个亲戚家的孩子，有一次大家一起逛街，好朋友随意说了一下“圆形的东西仿佛不多。”孩子听见之后马上便说“不会呀，我手上的气球便是圆形，妈妈帮我买了曲奇饼干也是圆的。”我马上被迅速的思路深深吸引询问他“还有别的吗？”他想要了一会又回应“刚大家吃饭的时候装饭的菜盘，所使用的餐桌，汽车的轮胎……也是圆的。”他一下子说了一些种，连朋友都很震惊。如果想要孩子的大脑思维更灵巧，亲子早教是非常有必要的，在宝宝小时候，父母常给宝宝玩一些益智类的网络游戏，有些玩具能够依据宝宝不同年龄段的需要，刺激性它的大脑发育，对开发大脑是很有帮助的。

好奇心强
在孩子的小脑瓜里，有众多令父母头痛的问题，例如小鸟为什么会飞，为什么会下雨，为什么要上学这些。全球对他而言充满着奇妙，他想来了解。爱因斯坦曾经说过，始终保持好奇心的人都是前进的。好奇心非常强的孩子，对万事万物都充满喜爱，它会极力的探寻世界的奥秘，不断充实自己的观念。因此，当孩子向家长提问时，不必厌烦，应当耐心地回应，假如难以解决，能让孩子自身寻求答案，保不准，下一个“牛顿”便是他的。

注意力强
之前回家了，家人非常多，房间内大人和孩子的声响尤其乱，看过一圈没有发现表姐的孩子，原来在屋里写作业呢，我问他那么乱怎么写，为什么不去和其它小朋友一起玩呢？他说道：“我觉得写作业的英文之后再玩，她们玩乐危害不了我。”我非常佩服他，许多孩子见到别人玩，是不可以静下心的，想不到可是他能，确实很了不起。后来的我听老妈说，原先她在学校属于个“尖子生”呢。能在任何时候都集中注意力，把自己的精力和思维放进重要的事上，学习成绩不好才怪了。

5. 孩子有哪几种特质，多半是潜在学霸！看看你家孩子占几样？

孩子有哪几种特质，多半是潜在学霸！看看你家孩子占几样？针对父母来讲，毫无疑问都希望自身的孩子能学习好，成为一个学霸，可是孩子未来怎样还真是不好说。有的家长尤其信基因遗传，感觉父母学习好孩子毫无疑问差不了，父母儿时都不爱学习，孩子未来大多数也不爱学习，但是最近比较火的一位北大专家教授可以用客观事实反映了这个说法不可靠。

北大教育学院副教授职称丁延庆与妻子全是北大大学毕业的高材生，也觉得归属于早慧得人，但是他们的闺女学习下去却很费劲，丁教授一度因而特别焦虑，还每日挤时间给孩子补习。
之后闺女考试成绩上去了些，似乎并不高兴，才决定放手髙压文化教育，让孩子会过得洒脱一些。能够得知，父母是否学霸与孩子是不是学霸没什么必然关系，那样怎么样的孩子更有可能变成学霸呢？
一、面对未知事情时眼神中是否存在对知识的渴求孩子都是对的全球充满着好奇心，但是有些孩子的好奇心就像一阵风，见效快去得也快，任何东西都留不下；有些孩子的好奇心却仿佛一把铁铲，非得刨根问到底才肯罢休。不明事情有好奇心，而且眼睛里有对知识的渴求的孩子，往往能够更积极主动的学习，在学习时更有干劲，比较容易变成学霸。

二、对日程安排是不是有计划这些学习好的孩子，都有一个特性：该学习的时候学，该玩时玩。换句话说学霸大部分都是对的你的时间有一定的分配，自控能力比较强，不用父母围着学，学习效果也会更好。
三、学习时是不是潜心学霸每日的学习时长不一定会较长，但学霸在学习是通常更潜心，能运用有限的时间里进行更多学习具体内容。假如孩子常常一心二用，或是学习的时候经常遭受打搅，那他变成学霸的概率便会能够降低。

6. 孩子有这3种特质，多半是潜在学霸！看看你家孩子占几样？

 对于父母而言，肯定都希望自己的孩子能学习好，成为一个学霸，但是孩子将来什么样还真是不好说。
   有些家长特别信遗传，觉得父母学习好孩子肯定差不了，父母小时候都不爱学习，孩子将来多半也不爱学习，不过最近很火的一位北大教授可用事实说明了这种说法不靠谱。
      北大教育学院副教授丁延庆和妻子都是北大毕业的高材生，也自认属于早慧的人，但他们的女儿学习起来却很吃力，丁教授一度因此很焦虑，还每天抽时间给女儿补课。
   后来女儿成绩上来了些，却并不开心，这才决定放弃高压教育，让孩子能过得随性一些。
   可以看出，家长是不是学霸与孩子是不是学霸没有什么必然关系，那么什么样的孩子更可能成为学霸呢？
       一、面对未知事物时眼神中是否有对知识的渴望 
   孩子都对世界充满了好奇心，但有些孩子的好奇心就像一阵风，来得快去得也快，什么都留不下；有的孩子的好奇心却像一把铲子，非要刨根问到底才肯罢休。
   对未知事物有好奇心，并且眼睛里有对知识的渴望的孩子，往往能更主动的学习，在学习时也更有劲头，更容易成为学霸。
       二、对时间安排是否有规划 
   那些学习好的孩子，都有一个特点：该学的时候学，该玩的时候玩。
   也就是说学霸大多数都对自己的时间有一定的安排，自律性也比较强，不需要家长追着学，学习的效果也更好。
       三、学习时是否专注 
   学霸每天的学习时间未必会很长，但学霸在学习是往往更专注，能利用有限的时间完成更多的学习内容。
   如果孩子经常一心二用，或者学习时经常受到打扰，那么他成为学霸的可能性就会大大降低了。
      其实，学习成绩虽然重要，但孩子未必非要成为学霸才能有好的未来，家长也不要太焦虑，硬逼着孩子学习，要知道压力太大的情况下，孩子反而学不进去。
   要想让孩子能主动的学习，首先要培养他的求知欲和专注力，为此我没少研究方法，后来才发现孩子最感兴趣的还是 游戏 ，所以用 游戏 吸引孩子学习才是最好的方法。
   给大家分享一套数学启蒙 游戏 书好奇狗系列《数学启蒙 游戏 》
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7. 孩子身上有这几种特征，父母多半要喜提一枚学霸，上小学后很明显

 
    文 | 幸孕姐（高级母婴护理师，拥有本文版权，欢迎分享） 
   每位父母都希望自己的孩子将来可以是人中龙凤，幸孕姐请教了有着20余年教学经验的老师以及十几对学霸父母，发现隐藏的学霸宝宝，身上一般都具有下面几种明显的特征，上小学以后很明显。
    1、学习时，表现出求知若渴 
   如果老师在上课或者是在教授新知识之际，孩子表现出双眼放光，求知若渴的表情时，说明这个孩子绝对是学霸或者是一枚隐藏的学霸。
   
   因为孩子的这个表情已经“出卖”了她的内心，她的内心是极其渴望知识的灌溉，而且对新知识是充满好奇，所以才会如此得聚精会神，而兴趣是最好的老师，孩子对知识感兴趣，无疑是成为学霸路上必不可少的垫脚石。另外这种兴趣驱使的学习通常孩子都会很主动，会把学习真正的融入自己生活乃至是生命的一部分，当然肯定也会当成生命般来热爱。
   反观所谓的学渣，往往是对学习提不出一点兴趣，所谓的学习不过是老师的威逼和父母的利诱，因此通常是处于一种消极被动状态，这样不仅自己痛苦还丝毫没有学习的效率。
   
    2、下课时，依旧会冥思苦想 
   当今 社会 ，在严酷的应试教育下，以学习为乐趣的孩子越来越少。相比学习，他们更有一颗热爱自由的心，所以往往会坐不住。然而，能不能坐的住对学霸的考验也尤为重要。
   一般在下课铃声响起时，学霸型的学生往往不会急于合上书本，冲出去玩耍，他们往往会镇定自若，托着下巴对着书本冥思苦想一会。因为此时他们是在对老师的新知识进行自我消化，或者是想到了题目的新解法。
   
   反观大家身边的学渣，老师还没有说下课，课桌上的书本早已归还原处，随即摆出一个百米冲刺的准备姿势。当老师说下课以后，便一个箭步冲出教室，好像谁第一个出去就很能耐的样子。
    3、看成绩时，表现出大喜大悲 
   孩子是不是学习的料，要看孩子对于学习这件事上不上心，重不重视。而检测孩子重视度最好的方法无疑是看到自己的考试成绩。如果他们看到自己考的不理想，表现出情绪低落甚至是崩溃大哭，这都说明学习在他们心目中占很大的分量，不然不会如此伤心。当然考的好时尽管觉得理所应当但还是会表现出很高兴。
   反观班上的学渣，他们往往对自己的成绩不以为然，甚至会唾骂学校的考试制度。
    不过要注意的是： 不排除有些孩子心理素质过硬，看到自己成绩时能够克制自己，胜不骄败不馁。
   
    1、从小对书感兴趣 
   很多父母在孩子很小的时候就逼着他们背诵各种唐诗宋词，然而这种逼迫模式下的“喜欢”将来不一定会成为学霸。因为成为学霸的必备条件是要真的对学习这件事 情感 兴趣，兴趣也是鞭策孩子成为学霸最有用的力量。
   比如生活中，孩子会对爸爸妈妈说：“妈妈，我今天看了一个动画片，里面有一本书很有趣，你可以给我买吗？”或者是爸爸给她讲睡前故事的时候，她说：“爸爸，可以再给我讲一个吗，这本书真有趣。”……因此如果你的孩子有这种倾向，那真的是值得恭喜。
   反观学渣，平时可能一打开书本就犯困，准备工作倒是做了不少，然而没学到三分钟，思绪就开始神游，无法集中注意力。
   
    2、对新鲜事物好奇并勇于 探索  
   真正意义上的学霸从来不是书呆子，不是只读不做的人。他们往往都是兴趣广泛，好奇爱动。
   比如他们看到觉得手机很神奇，可能就会拿着手机模型一直 探索 ，甚至会拿父母丢弃的旧手机进行“解剖”分析，以此来一窥他们眼中的“神奇世界”。
   这一类的孩子往往都善于接受新鲜事物，学习新知识也很快，另外脑瓜子转的也快，因此将来很有可能会发展成一枚学霸。正如杨振宁所说：中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
   反观学渣，平时兴趣缺缺，对新鲜事物漠不关心，并且不敢尝试。
   尽管孩子的智力受遗传因素的影响，但是后天的养成也同样十分重要。希望各位父母能看到孩子潜藏的学习能力，全面开发，将来他们会更加优秀。（Jpp）
   

8. 有这3个特征的孩子，是“学霸”的好苗子，你家孩子占了几个

 每当父母在新闻报道上听到"别人家的孩子"的故事，都会心生羡慕，希望自己的孩子也能是个小学霸。其实父母可以通过一些特征来判断孩子是不是"学霸"的好苗子。父母可以从下面这3个特征来判断自己的孩子是不是"学霸"的苗子。
       1、喜欢读书思考，提出问题 
   俗话说："兴趣是孩子虽好的老师"，在孩子的脑袋有十万个为什么，之所以孩子爱提问，是因为这是孩子进行独立思考的第一步，表明孩子善于动脑，喜欢钻研问题，这就有可能会成为一个学霸。再加上父母的细心培养，对宝宝今后的思考和解决能力是有好处的。
       2、喜欢表达，爱与其他人进行交流 
   有的孩子喜欢沉默寡言，但是有的孩子喜欢表达，而且逻辑清晰，说起事情来头头是道，爱与其他人进行交流。这些特征都说明孩子有自己的思考，而且逻辑能力强，能够组织语言，清晰地表达自己的观点。孩子长大之后，就有能力对自己学到的知识进行总结与思考，对学到的新知识能很快抓到核心，并进行吸收转化，这就是学霸的一大特征。
       3、喜欢做规划，善于安排自己的事情 
   如果你的孩子平时就像是个小大人一样，喜欢做什么事情都有自己的规划，甚至会把事情提前安排，那么你就可以庆幸自己的孩子有可能成为学霸。因为这样的孩子进入学校之后，也会按时提前预习和复习，对待自己的学习很有条理，就很有学霸的气质。
       1、引导孩子对学习产生兴趣，让兴趣成为孩子的老师 
   有的孩子会因为对学习不感兴趣，而变得厌学，这种情况下就很难要求孩子变成学霸了。所以兴趣对于孩子的学习是至关重要，父母可以给孩子购买启蒙书籍，让孩子对科学知识产生兴趣，也可以闲暇时间带孩子去 科技 馆、少年宫等地方，让孩子的兴趣之花不断生长，这样兴趣就能成为孩子的老师，引导孩子不断进步。
       2、培养孩子学习的良好习惯 
   没有规矩，不成方圆，没有良好的生活习惯，就很难让孩子在学习的道路上越走越远。父母要培养孩子按时预习和复习，学习时注意力集中，遵循老师安排等等的学习好习惯，这样才能把孩子塑造成一个真正的学霸。学习的好习惯有很多，父母要看看自己的孩子需要的什么样的好习惯，这样才能对症下药，让孩子有良好的学习能力。
    3、善于在学习上激励和鼓励孩子 一些孩子面对学习的时候，难免会有挫折与懈怠，这个时候如果不加以调整，就会让孩子的学习一落千丈。父母为了让孩子变成学霸，就要关注到孩子的变化，在学习上不断地鼓励和激励孩子，让孩子胜不骄，败不馁，才可以在学习上百尺竿头，更进一步。
      孩子是不是学霸也是有苗头的，父母可以看看自己的孩子有没有变成学霸的潜质。父母可以耐心培养出学霸的孩子，引导孩子对学习产生兴趣，让兴趣成为孩子的老师，培养孩子学习的良好习惯，让孩子善于学习。父母还要善于在学习上激励和鼓励孩子，这样才能让孩子再接再厉，不断进步。