专业技术人员继续教育是选专业课还是公需课?

2024-05-18 08:17

1. 专业技术人员继续教育是选专业课还是公需课?

两个都选,根据你的需要修年份
专业技术人员继续教育规定第一章 总 则第一条 为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。第二条 国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适用本规定。第三条 继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。第四条 用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。第五条 继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。第六条 继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。第二章 内容和方式第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。第八条 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:(一)参加培训班、研修班或者进修班学习;(二)参加相关的继续教育实践活动;(三)参加远程教育;(四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;(五)符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。第九条 用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动,为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。第十条 专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,参加本单位组织的继续教育活动,也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间,参加本单位组织之外的继续教育活动。第十一条 专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的,用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。第十二条 专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位应当按照国家有关规定或者与劳动者的约定,支付工资、福利等待遇。用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的,双方应当约定费用分担方式和相关待遇。第十三条 用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动,建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。第十四条 国家通过实施重大人才工程和继续教育项目、区域人才特殊培养项目、对口支援等方式,对重点领域、特殊区域和关键岗位的专业技术人员继续教育工作给予扶持。第三章 组织管理和公共服务第十五条 专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。有关法律法规规定专业技术人员参加继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的,从其规定。第十七条 用人单位应当建立继续教育登记管理制度,对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录。第十八条 依法成立的高等院校、科研院所、大型企业的培训机构等各类教育培训机构(以下称继续教育机构)可以面向专业技术人员提供继续教育服务。继续教育机构应当具备与继续教育目的任务相适应的场所、设施、教材和人员,建立健全相应的组织机构和管理制度。第十九条 继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况,建立教学档案,根据考试考核结果如实出具专业技术人员参加继续教育的证明。继续教育机构可以充分利用现代信息技术开展远程教育,形成开放式的继续教育网络,为基层、一线专业技术人员更新知识结构、提高能力素质提供便捷高效的服务。第二十条 继续教育机构应当按照专兼职结合的原则,聘请具有丰富实践经验、理论水平高的业务骨干和专家学者,建设继续教育师资队伍。第二十一条 人力资源社会保障部按照国家有关规定遴选培训质量高、社会效益好、在继续教育方面起引领和示范作用的继续教育机构,建设国家级专业技术人员继续教育基地。县级以上地方人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门可以结合实际,建设区域性、行业性专业技术人员继续教育基地。第二十二条 人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门和行业组织,建立健全继续教育公共服务体系,搭建继续教育公共信息综合服务平台,发布继续教育公需科目指南和专业科目指南。人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门和行业组织,根据专业技术人员不同岗位、类别和层次,加强课程和教材体系建设,推荐优秀课程和优秀教材,促进优质资源共享。第二十三条 人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门直接举办继续教育活动的,应当突出公益性,不得收取费用。人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门委托继续教育机构举办继续教育活动的,应当依法通过招标等方式选择,并与继续教育机构签订政府采购合同,明确双方权利和义务。鼓励和支持企业、事业单位、行业组织等举办公益性继续教育活动。第二十四条 人力资源社会保障行政部门应当建立继续教育统计制度,对继续教育人数、时间、经费等基本情况进行常规统计和随机统计,建立专业技术人员继续教育情况数据库。第二十五条 人力资源社会保障行政部门或者其委托的第三方评估机构可以对继续教育效果实施评估,评估结果作为政府有关项目支持的重要参考。第二十六条 人力资源社会保障行政部门应当依法对用人单位、继续教育机构执行本规定的情况进行监督检查。第四章 法律责任第二十七条 用人单位违反本规定第五条、第十一条、第十二条、第十五条第二款、第十六条、第十七条规定的,由人力资源社会保障行政部门或者有关行业主管部门责令改正;给专业技术人员造成损害的,依法承担赔偿责任。第二十八条 专业技术人员违反本规定第八条第一款、第十五条第一款规定,无正当理由不参加继续教育或者在学习期间违反学习纪律和管理制度的,用人单位可视情节给予批评教育、不予报销或者要求退还学习费用。第二十九条 继续教育机构违反本规定第十九条第一款规定的,由人力资源社会保障行政部门或者有关行业主管部门责令改正,给予警告。第三十条 人力资源社会保障行政部门、有关行业主管部门及其工作人员,在继续教育管理工作中不认真履行职责或者徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守的,由其上级主管部门或者监察机关责令改正,并按照管理权限对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处理。第五章 附 则第三十一条 本规定自2015年10月1日起施行。1995年11月1日原人事部发布的《全国专业技术人员继续教育暂行规定》(人核培发〔1995〕131号)同时废止。
参考资料
专业技术人员继续教育规定:http://www.hb.hrss.gov.cn/hbwzweb/html/xwzx/ztpd/zjgl/zcfg/74544.shtml

专业技术人员继续教育是选专业课还是公需课?

2. 继续教育公需课怎么样快速完成

公需科目是每个专业技术人员都要必须学习的,一般就15个学时到30个学时,算起来也不多,但是学习起来比较麻烦,看课程视频不能快进,甚至还需要做题才能进行下一步学习,下面给大家介绍几种可以快速学习完公需科目的方法。方法一:利用浏览器插件倍速播放视频进行快速学习,比如ideo Speed Controller插件,Chrome商店里最受欢迎的免费倍速播放器之一。它适合于任何HTML5视频播放器,支持从 0.07 倍的超慢速到 16 倍的超高速播放,特别是16倍速播放,半小时就全部学习完成了,公需科目学习就是个简单事。方法二:利用学习软件进行学习,实际上是代替人工操作,挂上去就可以自动学习完成,这个就很爽。实际上,不管是公需科目还是其他的继续教育学习,都可以挂,快速学完。方法三:找人帮助学习,自我推荐一下。哈哈。综上,公需科目快速学习还是可行的,只要你想办法,办法也总是会有的。【摘要】
继续教育公需课怎么样快速完成【提问】
公需科目是每个专业技术人员都要必须学习的,一般就15个学时到30个学时,算起来也不多,但是学习起来比较麻烦,看课程视频不能快进,甚至还需要做题才能进行下一步学习,下面给大家介绍几种可以快速学习完公需科目的方法。方法一:利用浏览器插件倍速播放视频进行快速学习,比如ideo Speed Controller插件,Chrome商店里最受欢迎的免费倍速播放器之一。它适合于任何HTML5视频播放器,支持从 0.07 倍的超慢速到 16 倍的超高速播放,特别是16倍速播放,半小时就全部学习完成了,公需科目学习就是个简单事。方法二:利用学习软件进行学习,实际上是代替人工操作,挂上去就可以自动学习完成,这个就很爽。实际上,不管是公需科目还是其他的继续教育学习,都可以挂,快速学完。方法三:找人帮助学习,自我推荐一下。哈哈。综上,公需科目快速学习还是可行的,只要你想办法,办法也总是会有的。【回答】
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学习软件是哪款,有推荐吗?【提问】
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有变速齿轮的官网网址吗?【提问】
http://www.wangrong1002.com/ 变速齿轮的官网是这个【回答】
亲爱的这个【回答】
很好兴得到你的认可【回答】

3. 继续教育公需课程

   
  Ⅰ 继续教育公需课程怎么快进
  没有谁比我还快了,为什么呢,因为厉害,
  Ⅱ 丽水专业技术人员继续教育公需课程科目那些会简单一些
   丽水的公需科目的内容都差不多  你选好一门直接学就可以了  考试的话可以在网上搜下答案  全国专业技术人员继续教育代理  都是可以顺利通过  如果有帮助的话望采纳哦 
   
  Ⅲ 会计继续教育公需课怎么完成
   既然是继续教育,那就需要选择课程,一般都是专业课的,选择好课程后在规定时间完成学习和考试就可以了。 
  Ⅳ 专业技术人员继续教育公需课程是什么意思
  专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。公需科目由省人民 *** 人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定,县级以上人民 *** 人力资源和社会保障主管部门组织实施。专业技术人员继续教育不同于岗位培训,也不同于学历教育,它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育,其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。
  根据《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔2007〕96号)、现在各省市都在进行专业技术人员继续教育培训,并列入评职称的硬性条件了,所以每年的培训还是需要完成的。
  Ⅳ 专业技术人员继续教育公需课程是什么意思
  专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。公需科目由省人民 *** 人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定,县级以上人民 *** 人力资源和社会保障主管部门组织实施。
  专业技术人员继续教育不同于岗位培训,也不同于学历教育,它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育;
  其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。
    
    
   (5)继续教育公需课程扩展阅读: 
  专业技术人员的招聘与求职:
  对于企业来说,技术人员特别是专业技术人员是企业成长壮大的立足之本,所以企业对其也是很重视的。因此,如何招到适合的专业技术人员也是各个公司HR面临的难题。而对于专业技术人员来说,专业技术人员有的受行业发展限制,类似岗位需求量不多,职位发布信息比较少,如何找到一个满意的工作也是难题。
  为了解决这一难题,首先需要做的是扩大渠道,使招聘信息和求职信息有效的匹配起来,具体可以通过一些具体的行业招聘网站,技术专场招聘会,熟人介绍,猎头服务,一览职通车等等。
  Ⅵ 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
  公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要。每年需要20学时的公需科目继续教育,不参加公需科目继续教育没有办法评定职称。
  专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
  公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
  专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。
   (6)继续教育公需课程扩展阅读   
  参加高、中级专业技术任职资格评审的专业技术人员,须完成以下规定的继续教育:
  1、申报副高级及以上专业技术职务任职资格的,审验近5年(2011-2015年)继续教育学时,总学时须累计360学时,其中须完成《专业技术人员创新案例》《心理健康与心理调适》《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等4门公需课的学习;
  2、申报中级专业技术职务任职资格的,审验近4年(2012-2015年)继续教育学时,总学时须累计288学时,其中须完成《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等2门公需课的学习。
  3、公需课每个课程按照30学时计算。继续教育专业课学习内容必须结合本职工作,学习与所从事专业有关的新理论、新技术、新方法、新信息的内容。

继续教育公需课程

4. 会计继续教育公需课怎么选择

首先,根据《会计专业技术人员继续教育规定》第九条,会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。同时,会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。换句话说无论你想选择那种课程都必须达到上述要求达到学分要求。

其次,会计人员继续教育课程大都分为财务会计、管理会计、税务管理、行政事业、审计课程、拓展课程六大部分。在选课的过程中,学员可根据自身的兴趣爱好或是所学专业选择一些对自己帮助更大的课程。

并且会计人员继续教育的课程紧密结合经济社会和会计行业发展要求,所以学员在选择课程时尽量选择一些与时俱进的课程,例如《特殊行业会计处理系列——电商会计》新兴行业的账务处理课程,可以帮助学员进行新产业的会计工作,同时各位学员也要结合自身的时间安排进行选择,这样才能更好的完成会计继续教育的学习。

相信通过小编的详细描述,学员在选课上有了一个大致的方向。如需了解更多会计继续教育选课、听课内容,可登录东奥会计在线继续教育官网进行查询。

说明:因继教政策、内容不断变化与调整,东奥会计在线提供的以上会计继续教育相关信息仅供参考,如有异议,请学员以当地会计管理部门的官方通知为准!

5. 继续教育公需课怎么补

亲您好,很高兴为您解答。据查询继续教育公需课未及时参加学习的,可以顺延至下一年度补学习哦~【摘要】
继续教育公需课怎么补【提问】
亲您好,很高兴为您解答。据查询继续教育公需课未及时参加学习的,可以顺延至下一年度补学习哦~【回答】
专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。公需科目由省人民政府人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定,县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门组织实施。专业技术人员继续教育不同于岗位培训,也不同于学历教育,它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育,其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平。【回答】

继续教育公需课怎么补

6. 医学继续教育公需课在哪里

医学继续教育公需课就是在官网的页面可以去进行登陆,并且去浏览,还有就是可以在上面点击所需要的公需课程去进行观看,在观看完以后还会有相关的测试。
总的来说,具体步骤就是先要获取网址,然后获取个人账号和密码,然后在上面就可以去参加公需课的观看。

举其中一个例子就是在河南省继续教育网络公需课里面的话,就是要先打开河南省专业技术人员公共服务平台的一个平台,然后点开这个网址。
然后可以找到省直单位公需课培训平台。紧接着就可以点击继续教育网络学院。然后再进行输入登录账号和密码,再进去点击自己所要想要听的课,听完课再完成考试就可以了。所以以上就是医学教医学继续教育公需课的一个寻找方法。

7. 网上继续教育公需课程必修课考试试题

      1.最早提出“大数据”概念的企业是( )。(单选题3分)
         A.甲骨文公司
         B.波音公司
         C.通用公司
         D.麦肯锡公司
         2.大数据要求企业设置的岗位是( )。(单选题3分)
         A.首席信息官和首席工程师
         B.首席信息官和首席数据官
         C.首席分析师和首席工程师
         D. 首席分析师和首席数据官
         3.大数据的出现是( )的结果。(单选题3分)
         A.数理统计理论不断完善
         B.计算机软件技术发展
         C.数据量变积累达到质变
         D.云计算技术发展
         4.9美国通过对车祸数据进行分析,发现车祸的发生与时间有关,于是要求交警在易发生车祸的时间段严格执勤。这说明大数据可以( )。(单选题3分)
         A.洞察未来趋势
         B.洞察车祸数量
         C.洞察工作效率
         D.洞察管理规律
         5.纽约市在所有井盖下安装了传感器,通过分析传感器的数据,不用再每天逐个检查井盖的安全性,这说明( )。(单选题3分)
         A.大数据可以提高井盖的安全性
         B.大数据可以防止地下管道爆炸
         C.大数据可以洞察工作重点
         D.大数据可以代替人的工作
         6.人类社会到现在经历了四个时代,现在属于( )。(单选题3分)
         A.工业社会
         B.农业社会
         C. 采集社会
         D.信息社会
         7.近年来,美国在线教育人数暴增,其起源是( )。(单选题3分)
         A.可汗学院
         B.普里斯顿大学
         C.加州大学伯克利分校
         D.孔子学院
         8.商业企业最初关注大数据的目的是( )。(单选题3分)
         A.通过分析数据来找到客户需求,提高其产品的销量
         B.通过大数据确定企业的行业中所处的位置
         C. 通过大数据来找到产品的缺陷,提升产品质量
         D.通过分析数据来确定潜在的竞争对手的发展方向
         9.大数据的`利用过程是( )。(单选题3分)
         A.采集-统计-清洗-挖掘
         B.采集-清洗-挖掘-统计
         C.采集-清洗-统计-挖掘
         D.采集-挖掘-清洗-统计
         10.2013年是大数据( )年。(单选题3分)
         A.第四
         B.第二
         C.元
         D.第三
         11.大数据这个概念,包含的含义有( )。(多选题4分)
         A.变化很快
         B.构成复杂
         C.数据很大
         D.来源单一
         12.大数据的本质是洞察,它可以洞察()。(多选题4分)
         A.客户诚信
         B.未来趋势
         C.工作重点
         D.员工表现
         13.关于数据、信息和知识,下列说法正确的有( )。(多选题4分)
         A.信息和知识里不包含数据
         B.信息经过提炼可以得到知识
         C.数据+背景=信息
         D.数据就是知识,知识就是数据
         14.关于大数据的下列说法中,正确的有( )。(多选题4分)
         A.大数据是一种管理方式
         B.大数据是一种治理方式
         C.大数据是一种思维方式
         D.大数据是一种工作方法
         15.通过人才雷达,可以了解一个人的( )。(多选题4分)
         A.性格气质
         B.知识结构
         C.兴趣爱好
         D.专业成就
         16.大数据的利用过程,不包括以下哪些选项( )。(多选题4分)
         A.数据的挖掘
         B.数据的清洗与预处理
         C.数据的变更
         D.数据的编写
         17.大数据在促进人力资源就业方面的作用有( )。(多选题4分)
         A.领导关怀促进就业
         B.实时数据促进就业
         C.信息公开促进就业
         D.个性服务促进就业
         18.大数据的应用可以提高社会综合治理水平,请判断以下哪些选项不属于大数据给综合管理带来的变化( )。(多选题4分)
         A.从全天候管理走向柜台式管理
         B.从精细化管理走向粗放化管理
         C.从风险隐蔽走向风险防范型管理
         D.从被动反应走向主动预见型管理
         19.当今世界,已经进入大数据时代,基本上一切都可以用()表达,所以叫数字化的世界,我们每个人都是()。(多选题4分)
         A.数据的制造者
         B.计算机技术
         C.数字
         D.计算机终端
         20.“联结点越多、联络人越多,价值也就越大”反映的是信息时代的哪条定律?(多选题4分)
         A.摩尔定律
         B.麦特卡尔夫定律
         C.吉尔德定律
         D. 牛顿三大定律
         21.云计算相当于储有海量信息的信息库,大数据相当于计算机和操作系统。(判断题3分)
         正确
         错误
         22.不同领域对大数据的定义不同。(判断题3分)
         正确
         错误
         23.大数据带来的教育革命必将消灭当面教育。(判断题3分)
         正确
         错误
         24.在人才管理领域,大数据的出现可以大幅度提升管理水平。(判断题3分) 正确
         错误
         25.外国学者认为大数据不仅是一种工作方法,还是一种工具和一种思维方式。(判断题3分)
         正确
         错误
         26.大数据能够发现学习软肋,能够帮助老师改进教学。(判断题3分)
         正确
         错误
         27.市场上来来往往的寻职人流中,在逃犯比例约占万分之一,通过大数据可以将逃犯找出。(判断题3分)
         正确
         错误
         28.媒介革命,促进了世界信息与数据的爆炸性增长。(判断题3分)
         正确
         错误
         29.对于大数据,对其重在挖掘,就是要从中找出关系、重点、规律,洞察其发展趋势。(判断题3分)
         正确
         错误
         30.政府进行社会治理不需要大数据。(判断题3分)
         正确
         错误
           更多公需科目培训试题推荐:

网上继续教育公需课程必修课考试试题

8. 广州继续教育公需课怎么样?

   
  A. 广东省继续教育公需课忘记申报怎么处理
   现在继续教育都是统一在广东专业技术人员继续教育学习网上登记的,每年要保证72学时,其中公需课12学时,选修课12学时,专业课48学时。学时都通过了,就可以在系统里打印出来继续教育证明了。  补充下:打印证书还是要到当地的人事局去打印的,自己打印不行。 
  B. 广东2018会计继续教育公需课在哪上
  广东省专业技术人员教育管理系统  
   
  点击进入“个人入口”,但“3、个人可过公需课学习平台,进行公需课免费在线学习,完成学习后将自动获得对应学时,个人无须申报; 公需课学习平台暂未开通,开通时间待定 ;”因此目前尚不能进行公需课的学习。广东省文件规定:2018年度的公需科目学习,可以于2019年6月底前补学。
  C. 广州2013网上学习公需课在哪里学习啊
   目前已在广州是人力资源和社会保障局备案的,有资格开展相关培训的部分市级教育基地在广州地区好像只有13家,包括:职工网络培训继续教育基地、越秀区人力资源和社会保障局、广州市白云区人力资源和社会保障局、广州市办公自动化专业继续教育基地、市汽车专业继续教育基地、市财会专业继续教育基地、市远程教育专业继续教育基地、广州市天河区人才市场、广州市 *** 系统培训中心、广州人事局信息中心、市继续工程教育专业继续教育基地、市市政园林专业继续教育基地、市汽车摩托车专业继续教育基地、市汽车、皮具(皮革)专业继续教育基地、财经专业继续教育基地 ,具体基地信息可以查看:zgzyjs.gze/include/zhuanti .jsp 
  D. 2019年继续教育公需课不够怎么办
   这件事谁分管你就去问谁。别的地方弄的他们不承认也不行。祝你好运! 
  E. 广东教师继续教育公需课选错了怎么办么办
   选错的话就重新再选一遍,如果不能更改的话,你咨询一下相关的客服 
  F. 广东专业技术人员继续教育公需课培训去哪里
   广东省专业技术培训中心(机场路教学点):广州市白云区机场路266号飞翔大厦508