天津工业大学和天津理工大学的软件工程专业哪个好

1. 天津工业大学和天津理工大学的软件工程专业哪个好

天津理工大学的软件工程专业更好一些。
天津理工大学（Tianjin University of Technology），位于天津市，是一所以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等多学科发展的多科性大学。
天津市市属普通高等学校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、高等学校学科创新引智计划（111计划）、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部首批“新工科”研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

师资力量：
截至2018年9月，学校有专任教师1419人、外聘教师380人，折合教师总数为1609人。专任教师中，“双师型”教师94人，占专任教师的比例为6.62%；具有高级职称的专任教师690人。
占专任教师的比例为48.63%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1178人，占专任教师的比例为83.02%。学校拥有中国工程院院士（专职）1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国家优秀青年科学基金资助者1人、新世纪优秀人才11人。
以上内容参考：百度百科——天津理工大学

2. 天津工业大学和天津理工大学的软件工程专业哪个好

天津理工大学的软件工程专业更好一些。
天津理工大学（Tianjin University of Technology），位于天津市，是一所以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等多学科发展的多科性大学。
天津市市属普通高等学校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、高等学校学科创新引智计划（111计划）、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部首批“新工科”研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

师资力量：
截至2018年9月，学校有专任教师1419人、外聘教师380人，折合教师总数为1609人。专任教师中，“双师型”教师94人，占专任教师的比例为6.62%；具有高级职称的专任教师690人。
占专任教师的比例为48.63%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1178人，占专任教师的比例为83.02%。学校拥有中国工程院院士（专职）1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国家优秀青年科学基金资助者1人、新世纪优秀人才11人。
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3. 天津理工大学软件专业怎么样

天津理工大学软件工程专业 

本专业培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握计算机软件领域的基本理论、知识和技能，具有较强的国际交流能力，能在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事计算机软件开发、科研、教学和应用的高素质应用型专门人才。本专业特色在于跟踪国际软件先进技术，以适应软件技术快速发展的需要；同时注重培养实用技能，以适应社会对软件工程开发人员的需要。 
专业核心课程：软件工程导论、软件体系结构、操作系统原理、数据结构、软件测试技术、信息系统分析与设计、UML建模、中间件技术、数据库原理、ORACLE、JAVA、微软.NET、嵌入式系统、编译原理等。 
本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。 
该专业入选天津市“卓越软件工程师培养计划”。

4. 天津工业大学计算机科学与软件学院的专业设置

 本专业培养具有扎实的信息技术类和通信网络类专业理论基础，掌握物联网专业知识与技能，具备通信网技术、传感器及传感网技术、软件中间件开发技术等领域宽广的专业知识，能够在物联网相关企业、行业，从事物联网的感知设备、应用系统、信息安全等设计、开发、管理与维护的高级工程技术人才。物联网是国家重点发展的战略性新兴产业，本专业为天津市“十二五”期间重点投资建设的战略性新兴产业相关专业。物联网工程技术跨越了计算机、网络通讯、自动控制、电工电子等多个学科，通过对虚拟信息世界与实际物理世界的深度融合，服务于工业生产、医疗、物流、交通和信息化管理等社会生活的各个领域中。随着我国经济发展的转型与升级，物联网行业发展迅猛，人才需求量逐年上升。本专业强调计算机技术、网络与通信技术、感知与控制技术的结合，对物联网的感知层、网络层和应用层内容实现全覆盖。通过专业理论学习和课程设计，学生将系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能。通过企业实践、竞赛与科研活动，学生将了解企业的实际需求，提高动手能力与创新能力。本专业的主要课程有：高级语言程序设计、离散数学、电工及电子技术、数据结构、数据库系统原理、计算机组成原理、计算机网络、微机原理与接口技术、操作系统、Java程序设计、传感器与RFID技术、算法分析与设计、无线网络技术、软件工程、物联网集成技术、物联网安全与管理、嵌入式系统应用与开发、物联网应用开发技术。毕业生可以在信息服务业、电子商务、电信运营企业、工矿业、物流、医疗、环境保护、航空航天等企事业单位、政府和军事部门从事物联网工程技术等方面的开发与管理工作，并可继续攻读本学科或相关学科的硕士学位。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。  本专业培养能够系统地使学生掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，接受计算机研究与计算机应用方面的基本训练，成为具有研究和开发计算机系统的基本能力的高级专门人才。本专业采用校企联合培养模式，已同多家知名IT企业建立合作关系，并根据IT企业的需求设置专业方向及课程（订单式培养）；在教学内容和教学方式等方面更加注重学生专业实践能力的培养，让学生在校期间就能按照企业的需求接受相关能力的训练。本专业的部分专业课程将由合作企业的资深项目开发工程师讲授，合作企业还将承担学生的实习实训和就业服务。学生在完成基础课程的学习之后可自主选择专业方向及合作企业，进入所选专业方向的课程体系进行学习，在后期接受合作企业安排的专业实习，进而实现高标准、高质量就业。联合培养方向包括：Java应用软件开发、数字媒体技术（动漫设计）、嵌入式系统设计、软件测试技术、软件项目管理、对日软件工程、ERP软件工程师、软件架构工程师、企业数据库运维工程师、企业网站开发与应用、企业信息系统集成与管理。本专业开设的主要课程有：数字电路与数字逻辑、离散数学、微机原理与汇编语言、计算机组成原理与系统结构、计算机网络技术、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、编译原理、面向对象的程序设计、JAVA Web应用程序设计、计算机控制技术、单片机应用技术、嵌入式系统等。经过校企联合培养的毕业生可在大中型IT企业、软件外包企业、广告及动漫设计企业中的技术开发岗位、项目管理岗位和市场销售岗位就业，并有机会在国外IT企业就业。毕业生还可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和计算机教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业培养学生掌握软件设计的基本理论、基本知识和基本技能，成为具有从事应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力的高级软件设计人才。本专业与国内外多家软件企业按在学校三年、企业一年的“3+1”方式联合办学。学生经过理论学习，掌握计算机软件工程的基本理论、软件系统分析、设计、编码、测试、运行维护和软件项目管理的基本知识和技能；通过在软件企业进行集中技术培训、实践训练和岗位实习，获得项目设计的实践经验和软件设计实战能力，培育良好的职业素养。本专业的主要课程有外国语、程序设计语言、操作系统、数据结构、计算机算法、数据库原理与应用、编译原理、网络应用程序设计、软件需求分析及体系结构、软件项目管理、软件测试技术及企业设置的技术培训课程和岗位实习等。本专业实施为企业定向培养及由企业推荐等方式，为学生提供较多的就业机会。毕业生可在国家机关、科研机构、学校、软件外包服务及外资企业等单位从事软件系统开发及维护、应用软件系统开发及设计、教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业培养学生系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，成为具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。本专业采用校企联合培养模式，已同多个知名IT企业建立合作关系，根据IT企业的需求设置专业方向及课程（订单式培养），在教学内容和教学方式等方面更加注重学生专业实践能力的培养，让学生从在校期间就能按照企业的需求进行相关能力的训练。本专业的部分专业课程将由合作企业的资深项目开发工程师讲授，合作企业还将承担学生的实习实训和就业服务。学生在完成基础课程的学习之后可自主选择专业方向及合作企业，并进入所选专业方向的课程体系的学习，在后期接受合作企业安排的专业实习，进而实现高标准就业。联合培养方向包括：网络安全技术、网络规划与部署技术、网络游戏开发与动漫设计、嵌入式系统设计、无线网络应用技术、Java Web应用开发、网络设备系统集成、企业网站开发与应用、企业信息系统集成与管理。本专业开设的主要课程有：数字电路与数字逻辑、计算机组成原理与系统结构、通信原理、计算机网络技术、数据结构、操作系统、数据库系统原理、网络安全与管理、网络应用软件设计、网络组建与维护、交换技术、网络设备管理、基于.Net程序设计、Web应用技术等。经过校企联合培养的毕业生可在大中型IT企业、网络集成企业、广告及动漫设计企业中的技术开发岗位、网络管理岗位和市场销售岗位就业，并有机会在国外IT企业就业。毕业生还可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。 本专业主要培养三维动画设计、二维动画、定格动画、游戏前期设计、数字影视后期编辑、动画制片管理的高级专门人才。天津工业大学是天津市最早成立动画本科专业的高校。多年来依据中国动漫、游戏产业人才需求情况完善教学和实践环节体系，加强教学改革，动画专业教师出版教材、专著40余部，参与制作的两部动画连续剧在中央电视台播出。该专业构建了代表产业技术前沿的实践教学平台，配备有能完整支撑二维动画、三维动画、定格动画、数字音频、影视后期制作实践教学环节的设备。特别是英国VICON光学运动捕捉系统（16镜头）、加拿大INSPECK的三维扫描系统、曙光三维动画渲染机群等动画制作设备，使实践教学进入产业技术发展的前沿，保证了学生毕业后能够更快、更好地融入企业的实际制作环节。动画产业已经形成集动画、玩具、出版物等为一体的产业链，本着“人才链与产业链完整结合”的创意环境建设理念，学院依据学生的特点进行分类培养，采用团段创作、企业实题的实践模式。校内实践教学环节采用工作室制，由教师和企业设计师共同管理。依据学生的优势发展方向和未来职业、岗位意向，细分实践培养类型，以及产业链中企业的实际运行模式，将学生分成各个创作团队，参与到相关企业的实际制作流程中。本专业开设的主要课程有：视听语言、分镜与故事板、世界动画史、动画角色设计、动画场景设计、原画、动画技法、游戏设计、后期非线性编辑、后期数字合成、三维动画建模、三维动画特效编辑、三维动画技法、动画编剧、动画声音、动画制片等。我校先后与百竹科技、众博科技、豪峰动画、日本索浪、美龙动画等多家企业达成了合作办学和共建校外实践基地的意向，选用企业实际项目进行创作实践，聘请行业专家授课指导，组织学生参加企业的创作团队。动画专业学生作品曾获得国际、国内多项动画大奖。由于我校毕业生无需岗前培训，具有实际工作经验，所以受到豪峰动画、久游网、福丰达动画、日本索浪动画、光荣游戏、网龙科技、巨人游戏等国内多家知名企业的欢迎，而且被高薪聘请。本专业学制四年，学生毕业后可获得文学学士学位。本专业具有硕士研究方向，并于韩国东明等大学签署了免试推荐研究生的协议。

5. 天津市软件学院是不是在天津工业大学新校区内

天津市软件学院在天津工业大学新校区内。
公交650，871路可直达学校正门。新校区东门：849路; 951路; 963路; 968路。
学校内区域很大，请做好步行的准备。
天津市大学软件学院（即天津市大学软件园）是由天津市教委、天津市科委与新技术产业园区共建的天津软件与信息技术服务业人才培养基地。天津市大学软件学院仍在进一步的建设中，08、09年天津工业大学电气信息类在校生将会成为第一批进入学院的学生，据天津工业大学内部消息，天津工业大学电气信息类08届将于2010年7月18日正式搬迁入软件园区，而09届是7月19日。 天津市大学软件学院建成后，天津理工大学大学，天津大学，南开大学等大学的相关专业学生将进入学习。

6. 天津工业大学计算机科学与软件学院的办学规模

其中天津市特聘教授1人，博士生导师、教授8人，副教授22人，博士19人，具有博士、硕士学位的教师占85%以上。学院现有计算机与网络实验中心、计算机网络与安全实验室等6个专业实验室。经多年努力，学院形成了在天津市乃至全国都有较高声誉的学科特色——以纺织复合材料测试为主体的图形图像处理技术、以纺织复合材料为对象的计算机辅助设计和系统开发、虚拟现实等。学院获得国家科技进步二等奖2项，天津市科技进步二等奖1项、中国纺织工业协会科学技术二等奖3项。

7. 天津市大学软件学院软件工程和天津职业大学通信技术哪个好找工作

感谢您的耐心等待呢！为您的咨询问题答案经整理如下呢：天津市大学软件学院软件工程和天津职业大学通信技术两所学校等级差不多，通信技术专业学制三年。主要培养具有扎实的通信技术理论与实践基础、熟练的通信设备与系统的安装、制造、调试、维修、营销和管理技能，灵活应用IT英语以及现场解决问题和跟踪通信新技术发展能力的高级技术应用型专门人才。主要课程：通信原理与系统、电视技术、信号与系统、移动通信与终端、光纤通信、单片机原理与接口技术、现代通信网、通信电子线路、嵌入式系统设计基础等。
学生在校期间，可取得IC3全球计算机综合能力标准认证，计算机辅助设计（Protel）操作员级、手机维修中级、行业助理交换网络工程师、行业助理传输工程师等职业资格证书。就业方向：在通信设备制造商、通信系统运营商、通信系统应用软件提供商、通信工程公司、科研院所等从事电子通信产品的生产、销售与维护，系统的开局、测试、运营与维护等工作。>>>>> 通信技术专业（移动通信方向）学制三年。
主要培养具有扎实的移动通信技术理论与实践基础、熟练的移动通信设备与系统的安装、制造、调试、维修、营销和管理技能，灵活应用IT英语以及现场解决问题和跟踪移动通信新技术发展能力的高级技术应用型专门人才。主要课程：移动通信设备、通信原理与系统、信号与系统、数字信号处理、无线电设计与制作技术、单片机原理与接口技术、电磁场与电磁波、通信电子线路。学生在校期间，可取得IC3全球计算机综合能力标准认证，计算机辅助设计（Protel）操作员级、手机维修中级、行业助理GSM工程师、行业助理CDMA工程师、行业助理3G工程师等职业资格证书。
就业方向：在通信设备制造商、通信系统运营商、通信系统应用软件提供商、通信工程公司、科研院所等从事移动通信产品的生产、销售与维护，移动通信系统的开局、测试、运营与维护等工作。【摘要】
天津市大学软件学院软件工程和天津职业大学通信技术哪个好找工作【提问】
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感谢您的耐心等待呢！为您的咨询问题答案经整理如下呢：天津市大学软件学院软件工程和天津职业大学通信技术两所学校等级差不多，通信技术专业学制三年。主要培养具有扎实的通信技术理论与实践基础、熟练的通信设备与系统的安装、制造、调试、维修、营销和管理技能，灵活应用IT英语以及现场解决问题和跟踪通信新技术发展能力的高级技术应用型专门人才。主要课程：通信原理与系统、电视技术、信号与系统、移动通信与终端、光纤通信、单片机原理与接口技术、现代通信网、通信电子线路、嵌入式系统设计基础等。
学生在校期间，可取得IC3全球计算机综合能力标准认证，计算机辅助设计（Protel）操作员级、手机维修中级、行业助理交换网络工程师、行业助理传输工程师等职业资格证书。就业方向：在通信设备制造商、通信系统运营商、通信系统应用软件提供商、通信工程公司、科研院所等从事电子通信产品的生产、销售与维护，系统的开局、测试、运营与维护等工作。>>>>> 通信技术专业（移动通信方向）学制三年。
主要培养具有扎实的移动通信技术理论与实践基础、熟练的移动通信设备与系统的安装、制造、调试、维修、营销和管理技能，灵活应用IT英语以及现场解决问题和跟踪移动通信新技术发展能力的高级技术应用型专门人才。主要课程：移动通信设备、通信原理与系统、信号与系统、数字信号处理、无线电设计与制作技术、单片机原理与接口技术、电磁场与电磁波、通信电子线路。学生在校期间，可取得IC3全球计算机综合能力标准认证，计算机辅助设计（Protel）操作员级、手机维修中级、行业助理GSM工程师、行业助理CDMA工程师、行业助理3G工程师等职业资格证书。
就业方向：在通信设备制造商、通信系统运营商、通信系统应用软件提供商、通信工程公司、科研院所等从事移动通信产品的生产、销售与维护，移动通信系统的开局、测试、运营与维护等工作。【回答】